Bilim soxasi: Ta`lim soxasi


Mavzu: O’ZBEKISTONDA MAXSUS YORDAMGA MUHTOJ BOLALARGA YORDAMNI TASHKIL ETISH


Download 2.69 Mb.
bet38/75
Sana27.10.2023
Hajmi2.69 Mb.
#1725845
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   75
Bog'liq
8398 мутахассисликка кириш

Mavzu: O’ZBEKISTONDA MAXSUS YORDAMGA MUHTOJ BOLALARGA YORDAMNI TASHKIL ETISH
O’quv mashg’ulotining tuzilishi:
1.O’quv mashg’ulot mavzusiga kirish.
2. Avval egallangan bilimlarni mustahkamlash.
3 . Talabalar e'tiborini ma'ruza matniga qaratish.
4. Tadqiqot texnologiyasi asosida ma'ruzani taqdim etish.
5. Mavzuni asosiy tushunchalarini aniqlashtirish.
6. Mavzuni yakunlash
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
Talabalarda hulqida va faoliyatida buzilishlarga ega bolalarni tarbiyalash va o’qitish bo’yicha bilim va ko’nikmalarni shakllantirish.


O’quv faoliyati natijalari:
1) Fanga ajratilgan umumiy soatlar, ularning auditoriya va auditoriyadan tashqari vaqtda taqsimlanishini bilib oladilar;
2) Fan bo’yicha mashg’ulotlarning borishi, nazorat qilish turlari, shakl, metod va vositalari, nazoratlarni o’tkazish vaqti va baholash mezonlari haqida aniq tasavvurlar shakllanadi;
3) Hulqi buzilishlari sabablarining tasnifi (klassifikatsiyasi) ni bilib oladilar;
4) Hulqida buzilishlarga ega bolalarni tarbiyalash va o’qitishni o’zlashtiradilar;

3-ilova.
Fanning reyting nazorat turlari va baholash mezonlari




0 balldan – 54 ballgacha - “qoniqarsiz”
55 balldan – 70 ballgacha - “qoniqarli”
71 balldan – 85 ballgacha - “yaxshi”
86 balldan – 100 ballgacha - “a'lo”
2-ilova.



Maxsus muassasalar
(namuna chizma)

4-ilova.


5 -ilova.





Download 2.69 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   75




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling