Дарс ишланмаси тафсир фани ўқитувчиси: А. Мустафоев

Дарснинг бориши:
1. Ўқитувчининг кириш сўзи (5 дақиқа).
Дарснинг ташкил этилиши:
а) саломлашиш, давоматни аниқлаш; синфхонанинг тозалигини назорат қилиш
б) талабаларни дарсга ҳозирлаб, жонли муҳит яратиш; адабиётларнинг етарли эканлигини аниқлаш, конспект дафтарларни текшириб чиқиш


2. Гуруҳларга бўлиниш (5 дақиқа).
Талабалар ўтирган парталари ҳисобига икки гуруҳларига бўлиниб, жойларига ўтиришади.
Ҳар бир гуруҳга ўтган дарслардаги мавзулар юзасидан ўнтадан савол берилади. Жавоблар ўз вақтида тўлдирилиб, баҳолар доскага ёзиб борилади ва охирида жамланади. Ғолиб чиққан гуруҳ эълон қилинади. Фаол иштирок этган талабаларга миннатдорчилик билдирилади.


Саволлар қуйидагича:
1-билет

1. 
   Тағобун сураси 1-3 оятларини таржима қилинг.
   
2. 
   Мунафиқун сурасининг сабаби нузули нима?
   
3. 
   Тағобун сураси 4-6 оятларининг тафсирини баёнланг.
   

2- билет

1. 
   Тағобун сураси 4-6 оятларини таржима қилинг.
   
2. 
   Жумъа сурасининг сабаби нузули нима?
   
3. 
   Тағобун сураси 7-9 оятларининг тафсирини баёнланг.
   

3- билет

1. 
   Тағобун сураси 7-8 оятларини таржима қилинг.
   
2. 
   Тағобун сурасининг сабаби нузули нима?
   
3. 
   Тағобун сураси 1-3 оятларининг тафсирини баёнланг.
   

4- билет

1. 
   Тағобун сураси 7-8 оятларини таржима қилинг.
   
2. 
   Жалолиддин Маҳаллий таржимаи ҳоли ҳақида гапиринг.
   
3. 
   Тағобун сураси қачон ва қаерда нозил бўлган?
   

5- билет

1. 
   Тағобун сураси 4-6 оятларини таржима қилинг.
   
2. 
   Жалолиддин Суютий таржимаи ҳоли ҳақида гапиринг.
   
3. 
   “Тағобун куни”нинг маъноси нима?