Доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры менеджмента

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ


Аннотация. В обстановке наращивания комплексных военных опасностей, оказывающих воздей- ствие не только в военное, но и в мирное время, важнейшим фактором, влияющим на ход и исход боевых действий, является формируемое общественное мнение. В связи с этим служебно-боевые задачи, выполня- емые офицерами в современных условиях, неразрывно связаны с социальными задачами.
Уровень подготовки офицеров военных образовательных организаций высшего образования не в пол- ном объеме позволяет выполнять задачи повседневной деятельности, что вызывает ряд противоречий меж- ду современными социальными задачами и консервативными методами обучения.
Сложившаяся годами система профессиональной подготовки офицеров отстает от динамично ме- няющихся процессов в современном образовании. Подготовка компетентных специалистов, готовых к само- стоятельной профессиональной деятельности по должностному предназначению непосредственно после завершения обучения и распределения в структурные подразделения войск национальной гвардии РФ, не соот- ветствует предъявляемым требованиям.
Создание войск национальной гвардии РФ повлекло за собой ряд изменений и дополнений, в частно- сти, помимо категории «военнослужащий», добавилась категория «сотрудник», работа с которой требу- ет использования иных подходов, что в свою очередь повышает требования к подготовке будущих офице- ров, способных не только отдавать команды, но и разумно управлять.
Ключевые слова: профессиональная подготовка, подготовка специалистов, компетентность, ком- петенции, управленческая деятельность, управленческая компетентность.


THE MODEL OF MANAGERIAL COMPETENCE FORMATION OF THE FUTURE OFFICERS


Summary. In an environment of increasing complex military dangers, which have an impact not only in war but also in peacetime, the most important factor influencing the course and outcome of hostilities is formed public opinion. In this regard, service and combat missions performed by officers in modern conditions are inextri- cably linked with social tasks.

© 2018 Андруник А. П., Жевжик А. А., Пиюкова С. С.

The level of training of officers of military educational institutions of higher education does not fully allow to perform the tasks of daily activities, which causes a number of contradictions between modern social tasks and conservative methods of training.
Over the years, the system of professional training of officers lags behind the dynamically changing pro- cesses in modern education. Preparation of competent professionals, ready for independent professional activities of the official purpose immediately after completion and the distribution in the structural unit of national guard troops of the Russian Federation.
The establishment of national guard troops of the Russian Federation, entailed a number of changes and additions, in particular, in addition to the categories of «serviceman», added the category of «employee» which requires the use of different approaches, which in turn increases the requirements for the preparation of future of- ficers are able not only to command, but managed wisely.