I. W. Piankovska Vorlesung № Der Gegenstand der theoretischen Grammatik

Allgemeines
Die kategoriale Bedeutung des Substantivs wird als Gegenständlichkeit im weiten Sinne des 
Wortes verstanden. Dabei denkt man nicht nur an materielle, sondern auch an gedankliche 
Gegenständlichkeit. Es ist möglich auch Prozesse, Zustande, Relationen, Eigenschaften zum 
Gegenstand eines Gedankens zu machen, vgl.: Ihre Bewegungen sind plastisch; Seine Krankheit 
dauert schon lange an; Die Beziehungen zwischen diesen Erscheinungen sind kompliziert;
Die Breite des Streifens beträgt 20 cm usw.
Die Wortart SUBSTANTIV ist zahlenmäßig die größte. Nach den Angaben von Johannes 
Erben und der ihm folgenden O.I. Moskalskaja macht diese Wortart etwa 50-60% des gesamten 
Wortschatzes aus. Ihr Anteil ist aber in Wirklichkeit bedeutend größer. Nach der Ermittlung von 
B.A. Abramov übersteigt er 90% auch in dem Fall, wenn man nur den sogenannten 
Grundwortschatz berücksichtigt. Außerdem werden immer neue Substantive gebildet.
In funktionaler Hinsicht ist die Wortklasse SUBSTANTIV ebenfalls die wichtigste: ihre 
Elemente können im Satz in allen syntaktischen Funktionen auftreten, d. h. als Subjekt, Objekt, 
Attribut, Adverbiale.
Von der funktionalen Wichtigkeit des Substantivs zeugt auch die Tatsache, dass jede 
beliebige nichtsubstantivische Spracheinheit im Prinzip substantiviert werden kann. Am 
leichtesten erfolgt bekanntlich die Substantivierung der Adjektive und der Infinitive im 
Deutschen.
Semantisch-strukturelle Klassen
Innerhalb der Wortart SUBSTANTIV lassen sich einige semantisch-strukturelle Klassen 
auseinanderhalten, die sich voneinander durch semantische und grammatische Eigenschaften ihrer 
Elemente unterscheiden. Es gibt mehrere Klassifizierungsvorschläge. Am detailliertesten ist die 
Klassifikation von E.I. Schendels.
Lebewesen
Nichtlebewesen
Menschen
Tiere
Abstrakta
Konkreta
Personen-
namen
(Peter)
Gattungs-
namen
Eigen-namen
(Miezi)
Gattungs-
namen
Eigennamen
(Volkswagen)
Gattungs-
namen
Individual-
namen
(Junge)
Sammel-
namen
(Jugend)
Individual-
namen
(Kuh)
Sammel-
namen
(Herde)
Unika
(Erde)
Stoff-
namen
(Gold)
Individual-
namen
(Stuhl)
Sammel-
namen
(Möbel)
Ihrem Inhalt nach werden die Substantive in konkrete und abstrakte eingeteilt. Die Konkreta 
nennen alle mit den Sinnen wahrnehmbaren Dinge. Zu den Konkreta gehören:
 Gattungsnamen (Dazu gehören die Bezeichnungen von Menschen, Tieren, Pflanzen und 
Dingen): das Tier, der Fluss, die Karte

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 Sammelnamen. Sie fassen eine Mehrheit gleichartiger Dinge zusammen: das Gebirge, das 
Vieh, das Gemüse, die Kleidung
 Stoffnamen. Sie bezeichnen eine Stoffmasse; jeder kleinste Teil wird ebenso bezeichnet wie 
das Ganze: (das) Gold, (das) Holz, (der) Wein, das Wasser
 Eigennamen. Dazu gehören Personennamen, geographische und andere Eigennamen: 
Alexander, die Elbe, das Schwarze Meer
Die Abstrakta bezeichnen Eigenschaften (Schönheit), Vorgänge (Bewegung), Gefühle (Freude), 
Zustände (Angst). Ihr Inhalt kann nur durch das Denken erfasst werden.