Ijtimoiy tarbiya nazariyasi - ijtimoiy tarbiyaning faoliyat yuritishini tavsiflaydi, tushuntiradi va bashorat qiladi. Ijtimoiy tarbiya darajasidan kelib chiqib, ijtimoiy tarbiya ijtimoiyogiyasi ma’lumotlarini inobatga olib ijtimoiy tarbiya individual, guruh, ijtimoiy sub’ektlari nima ekanligini va ular o‘zaro qanday munosabatda bo‘lishlarini o‘rganadi.
Ijtimoiy tarbiya psixologiyasi - guruh va insonlarning ijtimoiy psixologik tavsiflari, ularning turli yoshlardagi xususiyatlari asosida ijtimoiy tarbiya sub’ektlarining o‘zaro munosabati samaradorligining psixologik sharoitlarini aniqlaydi.
Ijtimoiy tarbiya uslubiyati - ijtimoiy tarbiyani maqsadga muvofiq tashkil qilishning yangi usullarini ishlab chiqadi.
Ijtimoiy pedagogikaga ta’rif bering.
1)
2)
3)
4)
IJTIMOIY PEDAGOGIKANING ASOSIY KATEGORIYALARI
Reja:
1. Pedagogika va ijtimoiy pedagogika kategoriyalari.
2. Shaxs, rivojlanish, faoliyat, ijtimoiylashuv, jamiyat.
3. Ijtimoiylashuv jarayoni.
Mavzu bo’yicha ma’lumot.
Ijtimoiy pedagogikaning asosiy kategoriyalari
Hammamizga ma'lumki, pedagogika fanining asosiy kategoriyalariga “Ta'lim”, “Tarbiya”, “Ma'lumot” singari tushunchalar kiradi. Shu kategoriyalar asosida “Shaxs”, “rivojlanish”, “Faoliyat”, “Jamiyat”, “Ijtimoiylashuv” singari ijtimoiy-gumanitar fanlar uchun umumiy bo`lgan tushunchalar qo`llaniladi. So`nggi yillarda «pedagogik faoliyat” kategoriyasi ham keng qo`llanilmoqda. Ijtimoiy pedagogika fani pedagogikaning yo`nalishlaridan biri sifatida “Ijtimoiy pedagogik faoliyat”, “Ijtimoiy ta'lim” va “Ijtimoiy tarbiya” singari kategoriyalarga ega. Pedagogika va ijtimoiy pedagogika fani kategoriyalarining bir-biridan farqli jihati quyidagi jadvalda aks etgan.
Ijtimoiy pedagogika kategoriyalari:
Do'stlaringiz bilan baham: |
