Использование современных мультимедийных технологий для организации самостоятельной учебной деятельности на уроках математики
Download 0.5 Mb. Pdf ko'rish
|
2022Tokmyanina
|
Список использованных источников
1. Афанасьева С.Г. Применение мультимедиа технологий на примере образовательной области «Математика и информатика» / Афанасьева С.Г., Афанасьев К.А.// Международный научно-исследовательский журнал. 2018. № 4 (46) Часть 3. С. 11–15. URL: https://research- journal.org/pedagogy/primenenie-multimedia-texnologij-na-primere- obrazovatelnoj-oblasti-matematika-i-informatika (дата обращения: 18.04.2022). 2. Воробьева Е.Д. Формирование вычислительных навыков у младших школьников с использованием мультимедийных технологий на уроках математики / Воробьева Е.Д. Текст: непосредственный // Проблемы современной науки и образования. 2018. № 2(32). С. 116–117. 3. Грищенко И.М. Самостоятельная работа как метод познавательной деятельности на уроках математики/ М.: Эксмо 2018- 57 с. 4. Деление десятичных дробей, деление на десятичную дробь (5 класс) // YouTube. URL: https://youtu.be/vHs5DXp8FHw (дата обращения: 08.05.2022). 5. Егорова Ю.Н. Мультимедиа как средство повышения эффективности обучения в общеобразовательной школе / Егорова Ю.Н. // Автореф. дисс. канд. пед. наук Чебоксары, 2018. 6. Есипов Б.П. Самостоятельная работа учащихся на уроке. М. : Уч. педгиз, 1961. 240 с. 7. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений / Захарова И.Г. М.: Издательский центр «Академия», 2019. 192 с. 8. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений / Захарова И.Г. – М.: Издательский центр «Академия», 2019. 192 с. 9. Захарова И.Г. Мультимедиа в современном образовании: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений / Захарова И.Г. М.: Издательский центр «Академия», 2018. 192 с. 10. Зимняя И.А. Педагогическая психология. М. : ЛОГОС, 2001. 384 c. 54 11. Злыдённая М.А., Лозинская А.М. Вопросы разработки мультимедийной электронной 3d-книги для обучения старшеклассников работе c CMS / Актуальные вопросы преподавания математики, информатики и информационных технологий. – 2019. – № 4. С. 61-66. 12. Исмаилова З.Н. Компьютерные технологии как средство включения в самостоятельную учебную деятельность старшеклассников на уроках математики // Известия Дагестанского Государственного Педагогического Университета. Психолого-Педагогические науки. - 2019. №4. С. 76-79. 13. Использование мультимедийных технологий в школьном курсе информатики: http://novaum.ru/public/p592. (дата обращения: 23.04.2022). 14. Как вычитать десятичные дроби // YouTube. URL: https://youtu.be/DYHITDNUXs0 (дата обращения: 06.05.2022). 15. Катунин Г.П. Основы мультимедийных технологий : Учебное пособие / Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики. Новосибирск, 2017. 794 с. 16. Кучеров В.Е., Федотова Л.Г. Преподавание математики в педагогическом лицее // Математика в школе. 1996. №3. С. 25-29. 17. Лозинская А.М. Системное мышление и мультимедийный учебный дизайн: когнитивный подход / Формирование мышления в процессе обучения естественнонаучным, технологическим и математическим дисциплинам: материалы Всероссийской научно-практической конференции, приуроченной к юбилею Тамары Николаевны Шамало, Екатеринбург, 26–27 октября 2020 года. Екатеринбург. 18. Математика: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.. М.: Вентана-Граф, 2013. 304 с. 19. Мерзлякова О.П. Подготовка будущих учителей физики к эффективному использованию мультимедиатехнологий в профессиональной деятельности / Мерзлякова О.П. // Педагогическое образование в России. 2018. № 11. С. 76-79. 55 20. Методические рекомендации по использованию презентаций в образовательном процессе // Инфоурок. Ведущий образовательный портал России. URL: https://infourok.ru/metodicheskie-rekomendacii-po-ispolzovaniyu- prezentaciy-vobrazovatelnom-processe-2970167.html (дата обращения: 20.04.2022). 21. Молянинова О.Г. Мультимедиа в образовании (теоретические основы и методика использования): Монография. Красноярск: Изд. КрасГУ. 2016. – 300с. 22. Музолевская М.А. Мультимедийный урок как способ эффективного обучения (дата обращения 08.06.2022). 23. Мультимедиа в современном образовании URL: http://media-pedago-ru. (дата обращения: 15.04.2022). 24. Некрасова А.Н., Семчук Н.М. Классификация мультимедийных образовательных средств и их возможностей Ярославский педагогический вестник № 2 2012. URL: http://vestnik.yspu.org/releases/2012_2pp/23.pdf (дата обращения: 8.06.2022). 25. Нильсон О.А. Теория и практика самостоятельной работы учащихся. Таллин : Валгус, 1976. 280 с. 26. Околелов О.П. Современные технологии обучения в вузе: сущность, принципы проектирования, тенденции развития / Околелов О.П. // Высшее образование в России. 2019. 27. Онлайн школа Фоксворд. URL: https://goo.su/CMShHX (дата обращения: 08.05.2022). 28. Педагогическая энциклопедия. Национальная энциклопедическая служба. Технологии мультимедийные. URL: https://didacts.ru/termin/tehnologii-multimediinye.html (дата обращения 25.04.2022). 29. Пидкасистый П.И. Педагогика учеб.пособие для студ. Педагогических вузов и педагогических колледжей / П.И. Пидкасистый. М.: Педагогическое общество России, 2006 С. 175-179. 56 30. Пидкасистый П.И. Пути активизации самостоятельной работы студентов по педагогическим дисциплинам. М. : Отд. науч. информации НИИВШ, 1976. 38 с. 31. Пидкасистый П.И. Самостоятельная деятельность учащихся. М., 1972. с.42. 32. Пидкасистый П.И. Самостоятельная деятельность учащихся/ П. И. Пидкасистый. М.: Педагогика, 1972 – с. 200. 33. Платохина Н.А. Самостоятельная работа – условие стимулирования активной учебно-познавательной деятельности студентов // Известия Волгоградского государственного технического университета. 2018. № 8. С. 51–53. 34. Подласый П.И. Педагогика. Книга 1. М. , 1999. 358 с. 35. Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». URL: https://www.garant.ru/products/ipo/ prime/doc/401333920/ (дата обращения: 15.12.2021) 36. Ресурс для создания 3D-книг 3D PageFlip Professional. URL: https://diakov.net/6213-3d-pageflip-professional-177.html (дата обращения: 07.05.2022). 37. Сложение десятичных дробей: сложение двух десятичных дробей, десятичных дробей столбиком // YouTube. URL: https://youtu.be/WqJHBepzy1g (дата обращения: 06.05.2022). 38. Тест Сложение и вычитание десятичных дробей // Google Формы. URL: https://forms.gle/R3ejAUyuaEBHEsAU6 (дата обращения: 06.05.2022). 39. Токмянина М.В., Тимирова А.М. Использование мультимедийных технологий в обучении школьников математики / Актуальные вопросы преподавания математики, информатики и информационных технологий. 2022. С. 360-365. 40. Умножение и деление десятичных дробей // TestWizard. URL:https://www.testwizard.ru/test.php?id=84358 (дата обращения: 09.05.2022). 57 41. Упражнения на тему «Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.» // LearningApps. URL: https://learningapps.org/watch?v=pup0vh6f522 (дата обращения: 08.05.2022). 42. Федотова В.С. Самостоятельная работа и самостоятельная деятельность студентов в праксиологическом контексте // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. 2018. № 1. С. 109–119. 43. Хилюк Е.А. Психолого-педагогические аспекты применения средств мультимедийных технологий при обучении математике в средней школе / Хилюк Е.А. Текст: непосредственный // Наука и школа. 2019. № 5. С. 125– 130. 44. Якунин В.А. Педагогическая психология. СПб. : Полиус, 1998. 639 с. 45. 5 класс Деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д. // YouTube. URL: https://youtu.be/ApVDQTX6I9o (дата обращения: 08.05.2022). 46. 5 класс Умножение десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.// YouTube. URL:https://youtu.be/Xe62mSntexQ (дата обращения: 08.05.2022). 47. Caetano G., Zaro M. The Impact of Using the Interactive Multimedia Book on Mathematics Learning: A Focus on 7th Grade Students Performance // Social Sciences & Humanities. 2018. Vol. 9. № 15. P. 2455-2476. URL: https://www.scirp.org/journal/PaperInformation.aspx?PaperID=88525 (дата обращения: 29.04.2022). |
