Jizzax davlat pеdagogika universiteti sirtqi bo’lim tabiiy va aniq fanlarda masofaviy ta’lim kafedrasi tasdiqlayman

3-Mavzu: Chziqlimas tenglamalar sistemasini yechishning sonli usullari. Oddiy 
iteratsiyalar, Zeydel, Nyuton ussullari. (2 soat)
Oddiy iteratsiya metodi. Zeydel, Nyuton ussullari, Iteratsiya usulining 
yaqinlashishi 
4-Mavzu: Chiziqli algebraik tenglamalar tizimini yechish usullari.
 
Gauss, 
oddiy iteratsiyalar, Zeydel ussullari (2 soat)
Chiziqli algebra elementlari. No’malumlarni yo’qotish. Gauss usuli. Oddiy 
iteratsiya metodi. Zeydel usuli. 
5-Mavzu: Interpolyatsiya masalasi. Logranj interpolyatsion ko`phadi. Nyuton 
interpolyatsion ko`phadi. (2 soat) 
Interpolyatsiya. 
Funktsiyani 
yaqinlashishi. 
Logranj 
interpolyatsion 
formulasi. Chekli ayirmalar. Nyuton interpolyatsion ko`phadi 
6-Mavzu: Oddiy differensial tenglamalar (ODT) uchun qo`yilgan masalalarni 
sonli yechish. Koshi masalasi. Eyler, Runge-Kutta ussullari. (2 soat) 
Oddiy differensial tenglamalar, Koshi masalasi. Eyler, Runge-Kutta ussullari 
 
 
 
 
 
4 
III. Аmaliy mashgʼulotlari boʼyicha koʼrsatma va tavsiyalar. 
Amaliy mashg`ulotlarning maqsadi nazariyani idrok etish, uni o`quv va 
kasbiy faoliyatda ongli ravishda qo`llash ko`nikmalarini egallash, o`z nuqtai 
nazarini ishonchli shakllantirish qobiliyatini rivojlantirishdan iborat.
Amaliy mashg‘ulotlarda talabalar ma’ruza darslarida olgan nazariy 
bilimlarini mustahkamlash bilan birga, amaliy mashg’ulot mavzulari bo‘yicha 
tayyorgarlik ko‘rish jarayonida qo‘shimcha adabiyotlar va manbalar bilan tanishish 

---

5 
orqali bilim va ko’nikmalarga ega bo’ladi. Natijada, ularning bilim doiralari ilmiy 
jihatdan asoslangan holda kengayadi. Amaliy mashg‘ulotlarida talabalar o‘qituvchi 
tomonidan berilgan mavzularga amaliy topshiriqlarni bajarib moodle platformasiga 
joylashtiradi va platformaga joylashtirilgan mavzulashtirilgan testlarni bajarish 
orqali baholanadi.