Лекции Ориентировочное время чтения 10 минут


Место философии в системе культуры


Download 42.26 Kb.
bet6/6
Sana21.02.2023
Hajmi42.26 Kb.
#1219144
TuriЛекции
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
Философия, ее предмет, вспомогат.конспект лекции

5. Место философии в системе культуры

Понятие культура весьма многозначно. Культура – это язык, наука, образование, искусство, нравственность, религия, философия и т.д. Это и учреждения культуры – музеи, театры, библиотеки, это и результаты художественного, научного, философского и др.творчества – это все то, что отличает человека от животных, определяет специфику человеческой деятельности, то что создано человеком и для человека. Это единый, целостный процесс, связанный с формированием, функционированием, хранением, передачей культурных ценностей.


Вопрос о месте философии в культуре неоднозначно решался в философии. Одни считали философию венцом всего знания человечества, его духа и культуры (см. Г.Гегель: «философия – квинтэссенция человеческого духа»), другие отводили ей весьма скромную роль специфического вида знания доступного немногим (интеллектуальной элите – см. Ф.Шеллинг, А.Шопенгауэр и др.). В действительности философия занимает свое, уникальное место, невосполнимое ничем другим, и это вытекает из самой ее сущности, как обобщенно – целостного осмысления мира и человека, а значит и общества и культуры. Философия – это самопознание культуры в целом и отдельных ее феноменов – религии, науки, искусства и др.
Главная задача философии – развитие самого человека. Как говорил Сократ под воздействием философии: душа человека очищается и он становится подлинно совершенным. Философия формирует мировоззрение человека, его нравственные принципы, учит логически мыслить, и правильно действовать. Философия возвышает человека, зовет к благородству, истине, красоте, добру. Она не противостоит ни науке, ни искусству, ни религии, а тесно с ними координирует, все эти феномены культуры взаимодополняют друг друга, а философия стремится интегрировать все ценности в единое целое.

Философия это не наука, не искусство, не религия, указывает русский философ П. Лавров, но без философии "наука - сборник фактов, искусство - вопрос техники, жизнь - механизм" (см. Лавров П.Л. Три разговора о современном значении философии). Действительно, философия наполняет смыслом все виды деятельности. Так, науку она вооружает мировоззрением, общим методом познания и теорией мышления. Сознательное приобщение к философии позволяет ученым, специалистам преодолеть односторонность в познании, помогает глубоко и всесторонне осмыслить отдельные факты, вскрыть внутренние связи, успешно разрешить сложные теоретические проблемы и противоречия, сделать правильные выводы. Особенно важна роль философского анализа в кризисных ситуациях, революциях в науке. Это характерно и для нашего времени, когда в условиях научно-технической революции и ее последствий перед человечеством встают острые проблемы и прежде всего - что ждет человечество в будущем? Именно философия предупреждает о вреде технизации, фетишизации науки и техники (см. Н.А. Бердяев, А. Швейцер и др.) и предлагает пути решения многих проблем.
С другой стороны, философия может развиваться лишь опираясь на данные естествознания и гуманитарных наук. Вся история культуры подтверждает эту диалектическую связь науки и философии. В античности они почти не различались и философ был ученым вообще (Фалес, Пифагор и др.). В средние века и философия и наука были подчинены теологии. В Новое время, особенно благодаря работам Р. Декарта и Г. Гегеля было введено представление об универсальной науке, науке наук каковой считали философию, остальные науки стали считать частями философии. (см. Декарт "Вся философия подобна как бы дереву, корни которого - метафизика, ствол - физика, а ветви, исходящие от этого ствола - все прочие науки")
Но постепенно наука отвоевывает у философии приоритеты, уточняется и предмет философии, однако связь ее с наукой остается. Многие идеалы науки, такие как стремление к истине, логичность, систематичность высказываний, опора на разум, создание своей системы понятий имеют место и в философии, особенно в рационалистической. В то же время не все критерии научности работают в философии, скажем стремление к объективности, проверяемость, доказательность. В философии велика роль самого философа, философия не столь однозначна как наука, это не схемы и не формулы, а размышления о мире, то есть философия - это специфический вид знания охватывающий все сферы бытия человека.
Роль философии в обществе наиболее четко проявляется в ее функциях. Под функцией понимается способность выполнять определенные действия. В философском смысле функция означает отношение групп объектов, в котором изменению одного сопутствует изменение другого. В философской литературе предлагается различная классификация функций. Мы назовем следующие функции:
1. Мировоззренческая функция
2. Методологическая функция
3. Гносеологическая функция
4. Гуманистическая функция
5. Практическая функция
6. Критическая функция
7. Прогностическая функция и др.
Прежде всего философия - это теоретическая форма мировоззрения и выступает основой научного мировоззрения. Она дает целостную картину мира, позволяет людям лучше понимать жизнь, разобраться в ее сложных проблемах. Как говорил В.С. Соловьев: философия - это "умственное окошко в мир". "Для общества и для и индивида жизнь без мировоззрения представляет собой патологию" (см. А.Швейцер). Философия - это поиск и нахождение ответов на главные вопросы бытия.
Методологическая функция - философия выступает методологией всех наук, она вырабатывает наиболее общие принципы, способы научного познания мира. Разработка методологии познания - одна из центральных проблем всей истории философии, ведь правильный метод не только основа истинного познания, но и гарантия правильного действия во всех областях жизнедеятельности человека. Так Ф. Бэкон в 17 в. утверждал, что именно философия должна дать науке метод познания, позволяющий наиболее полно и глубоко раскрыть закономерности природы. Сегодня, в 21 в. эта роль философии еще более актуальна, что обусловлено существенными изменениями в науке, технике, социальной практике.
Гносеологическая функция - философия раскрывает как закономерности самого процесса познания, так и значение философии позволяет сознательно применять ее в процессе освоения действительности, приращении нового знания. Ибо в любом мыслительном процессе неизбежно используются категории философии: причина и следствие, необходимость и случайность и др.
Гуманистическая функция реализуется в предельно внимательном отношении философии к человеку. Она оказывает огромное влияние на формирование личности, его мыслей, чувств, обеспечивает бытие человека в нашем сложном мире. Назначение философии состоит в возвышении человека, в обеспечении его совершенствования. Как говорил И. Кант, философия должна научить человека быть человеком.
Практическая функция – часто она не всегда понимается верно. Ведь философия оперирует абстракциями и не имеет дело с конкретными вещами. Однако на деле философия затрагивает каждого человека, ибо речь идет о мировоззренческих вопросах, о смысле жизни, об идеалах человека и д.р. т.е. философия тесно связана с жизнью, практикой. Обобщая социально-исторический опыт общества, она дает ответы на самые важные вопросы современности, помогает найти человеку свое место в этом мире. (см. Н. Бердяев: философия – это способ «самоопределения в мире».)
Критическая функция – эту функцию философия осуществляет через критику всего отжившего мешающего движению вперед. Жизнь нельзя подгонять под старые формулы. Нужно вырабатывать новые выводы, отражающие постоянно меняющуюся жизнь.
Прогностическая функция – заключается в том, что философия не только объясняет прошлое и настоящее, но и стремится заглянуть в будущее, предлагает модели этого будущего, помогает выявить тенденции и формы развития всех форм человеческой деятельности.
Выводы

  1. Философия – это система взглядов на мир в целом и место человека в нем. Это поиск и нахождение человеком ответов на главные вопросы бытия.

  2. Объектом философии является природа, общество, человек в их сложных соотношениях. Предмет философии – «всеобщее» в системе «мир – человек».

  3. Философия – историческая форма мировоззрения, понятийно-логическое постижение мира. Она теоретически обосновывает главные принципы мировоззрения.

  4. Философия тесно связана с наукой, искусством, практикой. Она интригует все ценности культуры, выступает их сущностью, квинтэссенцией.

  5. Человек философствует потому, что он человек – это универсальный способ его существования. Философия возвышает человека, совершенствует его. Она зовет к благородству, истине, красоте, добру.



Взято из - Философия, ее смысл и предназначение: Методические указания по теме курса Философия» для студентов очной и заочной форм обучения/ Составитель Т.И. Данилова – Йошкар-Ола: МарГТУ. 2002.
Download 42.26 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling