Mundarija: Kirish 1-Bob. Kognitiv psixologiya o’rganish sohalari


Download 106.44 Kb.
bet10/14
Sana24.04.2023
Hajmi106.44 Kb.
#1393495
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Bog'liq
kognitiv psixologiy КУРС ИШИ

O'qituvchilarga
Kognitiv psixologiyamning 1979 yilgi nashrini qayta ko'rib chiqishni rejalashtirish; avvaliga bu kitobni asl kitobni yozishga qaraganda qiyinroq deb o'ylardim. Ammo so'nggi o'n yil ichida ko'plab ijodiy tajribalar natijalari nashr etildi va kognitiv psixologiya sohasi juda o'zgarib ketdi. 1979 yilgi nashrni kichkina qayta ko'rib chiqish sifatida rejalashtirilgan narsa qiyin vazifa bo'lib chiqdi.
Ushbu nashrda men avvalgisidagi eng yaxshisini saqlab qolishga, bir vaqtning o'zida yangi materiallar qo'shishga va kitobdagi ahamiyatni ushbu sohada yuz bergan o'zgarishlarni aks ettirishga yo'naltirdim. Dastlabki nashrning uchta xususiyati o'zgarmadi. Birinchidan, men uchun uning har tomonlama tabiati muhim edi. Kognitiv psixologiya va unga aloqador sohalar doirasi kengayib borgan sari, bu vazifa boshida menga o'ylagandan ko'ra qiyinroq bo'lib chiqdi. Men "asosiy oqim" ning izlanishlari va g'oyalarini bayon etishga harakat qildim, lekin men bu erda va u erda alohida qiziqish uyg'otadigan mavzularga og'ishimga to'g'ri keldi. Garchi "ma'lum bir nuqtai nazardan" yozilgan ixtisoslashtirilgan kitoblarga ehtiyoj bor bo'lsa ham, men ko'p o'qituvchilar kognitiv psixologiya bo'yicha umumlashtiruvchi kitobni ma'qullashiga ishonaman: bir nechta mualliflar bittasini yozishga harakat qilishdi. Ikkinchidan, aksariyat boblar qisqacha ma'lumotdan boshlanadi. O'ylaymanki, "kognitiv psixologiya kabi tez o'zgaruvchan sohada talabalar har bir nashrning tarixini ozgina bilishlari juda muhimdir, shunda ular yangi materialni o'tmishdagi voqealar nuqtai nazaridan tushunishlari mumkin. Uchinchidan, birinchi nashrdagi kabi, material nuqtai nazar bilan taqdim etiladi. Informatsion yondashuv.
Ba'zi jihatdan ushbu nashr sezilarli darajada farq qiladi. Birinchidan, material boshqacha tartibda tuzilgan. Birinchi nashrda boblar uchta qismdan iborat edi. Ushbu nashrda beshta bo'lim mavjud: "sensor signallarni aniqlash va talqin qilish", "xotira", "mnematikalar va tasvirlar", "til va ongni rivojlantirish" va "fikrlash va aql - tabiiy va sun'iy". Ikkinchidan, birinchi nashrda "yuqori darajadagi bilimlar" deb nomlangan oxirgi mavzu sezilarli darajada kengaytirildi: unga fikrlash bo'yicha ikkita bob qo'shildi, bu sohadagi o'zgarishlarni aks ettiradi. Bunga qarorlarni qabul qilish va inson ongiga oid ikkita etakchi bo'lim qo'shildi (v qism). Uchinchidan, allaqachon havolalarning keng ro'yxati yuzlab yangi maqolalar bilan to'ldirildi va ahamiyatini yo'qotgan ba'zi nashrlar chiqarib tashlandi. Va nihoyat, ba'zi didaktik o'zgarishlar amalga oshirildi. Har bir bobdan oldin uning mazmuni qisqartiriladi, va har bir bob qat'iy xulosa, asosiy atamalar ro'yxati va tavsiya etilgan adabiyotlar bilan yakunlanadi. Kerakli atamalar lug'ati ham qo'shildi. Talabalar mendan shunday o'zgarishlar qilishlarini so'rashdi va bu kitobning o'quv qo'llanma sifatida foydaliligini oshiradi deb o'ylayman.
Kognitiv psixologiya bo'yicha umumlashtiruvchi kitob yozayotganda, men bir semestrlik kurslarni tuzishda eng sevimli mavzularini tanlashni afzal ko'radigan o'qituvchilar uchun uni jozibador qilishga harakat qildim. Siz, albatta, bitta kursga barcha 15 bobni kiritishingiz mumkin, ammo ko'pchilik o'qituvchilar menga ba'zi boblarni tanlashlarini aytishdi. Men ba'zi boblarni tashlab yuborish va kitobning yaxlitligini yo'qotmaslik uchun yozishga harakat qildim.
Ko'pchilik ushbu kitobga o'z hissasini qo'shdi va men ularni bu erda eslashdan mamnunman. Ushbu kitobni mening darslarimda va butun dunyoda ishlatgan ko'plab talabalarning sharhlari menga ko'p yordam berdi. Ularning mulohazalari shunchaki zarur edi va men ularning har biriga alohida minnatdorchilik bildirmoqchiman, lekin keyin kitob uzoqroq bo'ladi! Mening hamkasblarim va moskva davlat universiteti (sssr) va boshqa universitetlar kabi uzoq joylardan kelgan yordamchilar. Aydaho (moskva, aydaho); oksforddagi london universiteti, shvetsiyaning lund universiteti; stenford universiteti va nevada reno universiteti ushbu kitobda yordam berishgan. Florida universiteti richard griggs; vashington shtat universiteti ronald xopkins; jozef filbrik, kaliforniya davlat politexnika universiteti; yuta universiteti professori uilyam a. Jonston; keyx rayner, amxerstdagi massachusets universitetidan; nyu-xempshir universitetidan albrech inhoff va amxerstdagi massachusets universitetidan arnold d. Vell ushbu kitobning qoralama versiyalari ustida ishladilar va nozik izohlar berdilar. Bundan tashqari, birinchi sharhlovchilar o'zlarining ta'siriga ega edilar va barchasiga minnatdorman. Mayk frid o'quv qo'llanmasida juda ko'p ishladi va tom harrington mening g'aroyib g'oyalarimning himoyachisi va boshqalarning manbai edi. Men bir kishini ataylab eslab qolmoqchiman. Nevada-reno universitetidan rut kond-rey ikkinchi nashrni tayyorlashning deyarli barcha bosqichlarida menga yordam berdi, qo'lyozmalarni chuqur tanqid qildi, rezyume va lug'at uchun qoralamalar yozdi va meni "bizning" kitobni to'ldirishga ilhomlantirdi. Barchaga minnatdorchilik bildiraman va minnatdorchilik bildiraman.
Psixologiya unitar emas. Xilma-xillik uni barqaror, cheksiz, buzilmas va jozibali qiladi. Bunga uning tarixi tajribasi va haqiqatan ham hozirgi holati o'rgatadi. Ammo ko'plab olimlar, yo'nalishlar, nazariyalar va ilmiy maktablarning birdamlik, inson hayotining barcha boyliklarini tushuntirishga qodir yagona tamoyilni qidirish istagi xuddi buzib bo'lmaydigan darajada. Psixologik jihatdan bunday ambitsiyalar juda tushunarli: general bo'lishni istamagan askar yomon. Ammo tarixiy nuqtai nazardan, ular yumshoqroq, asossiz. Psixologiyaning juda uzoq bo'lmagan tarixi xotirasi (falsafadan avtonomiyadan keyin hisoblash) almashish, gestalt, refleks, reaktsiya, xatti-harakat, faoliyat, ong, munosabat va boshqalar printsiplari bilan almashtirildi. Ularning har birining rivojlanishi tegishli metodologiya va eksperimental tadqiqot usullarini ishlab chiqish bilan birga olib borildi, ularning yordamida ilmiy bilimlarning o'sishi ro'y berdi va tobora ko'proq aqliy hayotga xos bo'lgan yangi faktlar topildi. Vaqt o'tishi bilan printsipning tushuntirish kuchi bug'lanib ketdi va usullar va faktlar psixologiya arsenalida qoldi. Tushuntirish sxemalari saqlanib qoldi, ammo universal emas, balki xususiy sifatida, ularning o'rnida juda yaxshi. Bu jarayon tugadi deb aytmaslik kerak. Bu davom etmoqda, aytmoqchi, juda ibratli urinishlar insonning mohiyatini aniq belgilashda davom etmoqda: homo habilis, homo faber, homo sapiens, tafakkur qamig'i, homo humanus, homo soveticus va boshqalar. Masalan, rossiyada faoliyat printsipini (yoki faoliyat yondoshuvi, faoliyatning psixologik nazariyasini) rivojlantirish bilan birga bo'lgan ambitsiyalar to'xtamaydi. G'arbda gumanist psixologiya deb ataladigan narsa paydo bo'ldi va shiddatli tarzda rivojlanmoqda - bunga qadar barcha psixologiya gumanitar bo'lmagan (yoki anti-gumanistikmi ?!) Deb o'ylash mumkin. Xuddi shunday, faoliyat printsipini ilgari surishdan oldin mavjud bo'lgan psixologiya "harakatsiz" yoki "harakatsiz" deb nomlanishga loyiq emas. Aytgancha, ajoyib rus faylasufi v.f. asmus faoliyat psixologiyasiga umuman marksda emas, balki m.yu.da o'ziga xos prolegomlarni topdi. Lermontov. Kognitiv psixologiya cogito ergo summasining karteziya printsipidan kelib chiqadi. Qat'iy aytganda, g. Ebbingxaus xotirasini dastlabki eksperimental tadqiqotlar kognitiv psixologiyaga taalluqli bo'lishi mumkin. Va fikrlash psixologiyasi sohasida kognitiv psixologiyaga qaraganda ancha ko'proq "kognitiv" tadqiqotlar mavjud. Bu nom emas, lekin haqiqat, deyarli qirq yil muqaddam d. Sperling ikonik xotirani ajoyib tadqiqotlar olib borganligi, psixologlarga ma'lum bo'lgan bir qator paradokslarning izohini topgani va bu nafaqat psixologiyaning, balki eng kuchli va ta'sirchan sohalaridan biriga asos solgan. Va umuman fan. Bugungi kunda nafaqat kognitiv psixologiya, balki kognitiv fan ham mavjud. Ismga kelsak, til bilan bahslashish befoyda: u o'z qonunlariga muvofiq yashaydi, ammo har qanday nom uchun cum grana yelkanlarini qabul qilish foydalidir. Yangi ilmiy sohalar va nazariyalarda bu juda qiziq bo'lgan nom emas, hatto ishlatiladigan kontseptual apparatlar ham emas, balki ular yaratadigan yoki yaratadigan ma'nolar va ma'nolar sohasi. Muhimi, konservativ va dinamik bilimlar, metodlar, rasmiy va tirik bilimlarning nisbati. Nazariyada jonli metafora bormi, ularning har biriga o'nlab o'lik tushunchalar kerak. Nazariyaning barcha da'vogarlari ham jonli bilim va tirik metaforalarga ega emaslar, lekin ular tushuntirish potentsialini yoki uning bevosita rivojlanish zonasini belgilab beradiganlardir. Oldinga qarab, aytaylik, tushuntirish potentsiali va kognitiv psixologiyada proksimal rivojlanish zonasi juda katta. Bunday psixologiyaning xalqaro xarakteriga qaramay, kognitiv psixologiya amerika, evropa va rossiya fanlari o'rtasidagi tafovutlarni izohlash uchun yaxshi sababdir. Amerikaliklar faktlardan, faktlardan boshlaydilar va minglab tadqiqotlar olib borishda asta-sekin tushunchalar va nazariyalarga o'tmoqdalar. Evropaliklar tushunchalar va nazariyalardan boshlanib, dalillarga, berilishga murojaat qiladilar. O'zaro temirchilik munosabatlariga qaramay, amerikaliklar va evropaliklar o'rtada biron bir joyda uchrashadilar va oxir-oqibat sssrda aytilganidek, "ilmiy yutuqlarni amalda qo'llaydilar" yoki esga olishadi, ishlaydi. Rossiyada ular ma'no bilan boshlanadi - ular haqiqatan ham ochib berishadi, keyin esa bu mamlakat hech qachon kam bo'lmagan tushunmovchiliklar yoki "ob'ektiv qiyinchiliklar" haqida gapirib, undan voz kechishadi. Agar bu g'aroyib tuyg'u g'arbga etib boradigan bo'lsa (ko'pincha bu "falsafiy kemada" yoki keyingi ko'chish paytida olib boriladigan pasayish bilan kechikish bilan sodir bo'ladi), unda g'arb buni yodda tutadi. Shunday qilib, masalan, l.s g'oyasi bilan. Vygotskiy proksimal rivojlanish zonasi va vygotskiy, luriya, baxtin, bernshteynning ko'plab boshqa g'oyalari bilan. G'arb olimlari hali oldinda ko'plab kashfiyotlar qilishadi. Bugungi kunda, masalan, g.g.ning asarlariga qiziqish. Psixologiya, tilshunoslik, estetika sohasidagi shpit. Tarjimasi rusiyzabon o'quvchiga taqdim etilayotgan robert solso kitobi, amerikaning ruhiy tafakkur yo'lining go'dak ko'zlari kabi aniq namunasidir; osmon qadar baland; hayot kabi oddiy; har qanday amerikalik kabi amaliy. Muallif kitobga ikki tomonlama e'tibor bergan. Bir tomondan, bu psixologiya va uning turli xil dasturlarini o'rganadigan talabalar uchun qiziqarli o'quv qo'llanma. Boshqa tomondan, bu psixologik fanning keng ko'lamli muammolari va istiqbollarini tahlilini o'z ichiga oladi, bu nafaqat psixologlar uchun katta qiziqish uyg'otadi. Rus tiliga tarjima qilingan "kognitiv" atamasi "kognitiv" degan ma'noni anglatadi. Kognitiv psixologiya - bu bilim jarayonlarining psixologiyasi (sezgi, idrok, e'tibor, xotira, fikrlash). Shunga qaramay, biz ingliz tilidagi tovushni saqlab qoldik, bu nafaqat yaratilganligi sababli, balki boshqa ikkita sababga ko'ra. Birinchidan, kognitiv jarayonlarning psixologik hodisalarning maxsus guruhiga bo'linishi ko'pchilik tomonidan qoniqarsiz deb tan olinadi, chunki u didaktik qurilmadan kognitiv tarkibni boshqa (yuqorida aytib o'tilganlardan tashqari) aqliy harakatlarda (masalan, subyektiv ijro etuvchi harakatlarda, estetik tajribada) ko'rishga to'sqinlik qiladigan nazariy dogma. ) ikkinchidan, amerika psixologiyasi tarixi nuqtai nazaridan, "kognitiv" atamasi ushbu so'zning evropa ma'nosida mavjud bo'lmagan qo'shimcha ma'noga ega. Haqiqat shundaki, aqshda kognitiv psixologiya o'nlab yillar davomida amerika psixologiyasida hukmronlik qilgan va asosan empirik kuzatuvlar va u paydo bo'lgan paytdan boshlab pastki hayvonlarda o'tkazilgan tajribalarga asoslangan, xulq-atvorga alternativa sifatida paydo bo'lgan va rivojlangan. Pravoslav xatti-harakati aqliy toifani tashqi so'zlar va vosita javoblarini tahlil qilish bilan cheklab qo'ygan. "kognitiv" iborasi - bu nafaqat aqliy hayotning xulq-atvori va refleksologik talqinlariga qarshi vaktsina. R. Solso bularning barchasi haqida gapiradi, "kognitiv inqilob" ning kelib chiqishini tahlil qiladi. Ta'kidlash kerakki, amerikaliklar ushbu so'zni tushunishimizda hech qanday inqilobga ega bo'lmaganlar (tanqidlarni, axloqiy va axloqiy ayblovlarni, shovqinli kampaniya, ilmiy kengashlarning qarorlari va boshqa ma'muriy choralar bilan). Xatti-harakatlarga rozi bo'lmagan olimlar tinch va osoyishta ishladilar va 1967 yilda. V. Nisserning "kognitiv psixologiya" kitobi paydo bo'ldi, bu psixologik fikrning yangi yo'nalishini berdi. Shunday qilib, xulq-atvorning ko'payishi bilan yoki yo'qligi - vafot etgani yo'q, vaqti-vaqti bilan, lekin boshqa tendentsiyalar bilan bir qatorda, o'zini his qiladi. Kognitiv psixologiyaning paydo bo'lishiga tayyorgarlik ko'rgan tarixiy sharoitlarni tahlil qilganda, bu odamning reaktsiya vaqtini o'lchash bo'yicha ishlarni jadal rivojlantirishdan oldin, u kirish signallariga javoban tegishli tugmachani bosishi kerak. Bunday o'lchovlar uzoq vaqt davomida, hatto v.vundt laboratoriyalarida ham o'tkazildi. Ammo endi ular boshqa ma'noga ega bo'lishdi. Reaktsiya vaqtini o'lchaydigan oddiy eksperimental paradigma avtomatlashtirilgan tizimlarni boshqarishda operator faoliyati turlaridan birining juda samarali modeliga aylandi. Shu sababli, bu ishlarni moliyalashtirishda hech qanday muammo yo'q edi va ular tom ma'noda aqshning ulkan psixologik makonini to'ldirdilar. Reaktsiya vaqtini o'lchash bilan bog'liq vaziyat sensorning signallari vosita javobini boshqaradigan vosita buyruqlariga "ulanganda" miyaning yuqori organlarida (bir turdagi "markaziy protsessor") yuzaga keladigan murakkab jarayonlarni tahlil qilishga imkon beradi. Biz tirnoq qo'yganimiz tasodif emas: biz bu erga o'tish haqida faqat eng mavhum ma'noda, bu jarayonning tafsilotlarini o'rganmasdan turib gaplashishimiz mumkin. Aslida, vaziyat ancha murakkab va bu f. Donders, p. Fitts, w. Xik, d. Xymen, r. Effron va boshqa mualliflarning asarlarida yaqqol namoyon bo'ldi. Tez javob berish bilan, odamning harakati, kirish signalini idrok etishdan tortib, chiqishdagi vosita javobiga qadar, soniyaning o'ndan bir qismi yoki hatto mingdan mingigacha davom etadi. Va "markaziy protsessor" da nima sodir bo'lishi matnning bir nechta sahifalarida tasvirlangan. Tahlilning ob'ektivligi aloqa nazariyasi elementlarini, xususan, signallarni ketma-ketligini o'z ichiga olgan ma'lumot miqdorini hisoblash uchun shannon entropiyasi o'lchovini qo'llash orqali ta'minlandi. Elektron qurilmalar va kompyuter texnologiyalari elementlari yordamida o'lchov aniqligi va turli xil holatlar yaratildi. Klassikaga aylangan bir qator qonunlarga qo'shimcha ravishda, uzatilayotgan ma'lumotlarning hajmi va javob vaqti o'rtasidagi munosabatni o'rnatgan holda, "markaziy protsessor" ning ishlashiga sub'ektiv omillarning sezilarli ta'sir ko'rsatishi to'g'risida dalillar mavjud. Bu nafaqat insonning munosabati, munosabati va funktsional holatini kutish, balki voqealar ketma-ketligidagi "yashirin" ma'lumotlarni to'plash bo'yicha murakkab ishi haqida. Ushbu ishlar kontekstida "sub'ektiv ehtimollik" atamasi paydo bo'ldi va "shartli" va "shartsiz" ehtimolliklar atamalari qo'shimcha psixologik ma'noga ega bo'ldi. Eng muhim psixologik omil tirik tizimlarda "aloqa kanallari" orqali ma'lumot uzatish qonunlarining ishlashiga jiddiy cheklovlar qo'yadigan kirish signalining "ahamiyati" bo'lib chiqdi. Reaktsiya vaqtini o'lchash va uni har xil talqin qilish bo'yicha katta eksperimental materiallar fonida nafaqat psixologlarning, balki muhandislarning turli xil va ba'zan qarama-qarshi nuqtai nazarlarini aks ettiruvchi (bir kanalli inson operatori haqida uzoq munozarani eslash kifoya), xatti-harakatlarning bevosita va bevosita aloqalari haqida postulat. Stimul va reaktsiya barcha jozibadorlikni yo'qotdi. Aksincha, dastlab sub'ektiv hodisalarni tahlil qilishda axborot nazariyasi usullarini qo'llash bo'yicha juda muvaffaqiyatli tajriba ko'plab amerikalik psixologlarning e'tiborini psixikaning toifasi va voqelikiga qaratdi. Kognitiv psixologiyaning paydo bo'lishidan oldin va qandaydir tarzda uning "tashqi qiyofasi" ning shakllanishiga ta'sir ko'rsatgan yana bir haddan tashqari unutilgan holatni topish mumkin emas. Darhaqiqat, kognitiv fan mahsulotining o'ziga xos xususiyati uning geometrik shakllar yoki modellar ko'rinishidagi ko'rinadigan va qat'iy konturidir. Ular juda go'zal (r. Solso kitobini ko'rib chiqing) va agar siz ularga hamroh bo'lgan izohlarni o'qigan bo'lsangiz, unda ular juda ishonarli. Ular sizni har doim boshqa bir joyga, ilm dengizining tubiga jalb qiladilar, chunki deyarli har bir modelda "asosiy sirni" o'z ichiga oladigan o'rganilmagan element yo'q. Ushbu modellar bloklardan iborat (r. Solso ko'pincha "boshdagi qutilar" iborasini anglatadi), ularning har biri qat'iy belgilangan funktsiyani bajaradi. Bloklar orasidagi munosabatlar kirishdan modelning chiqishigacha bo'lgan yo'lni ko'rsatadi. Muayyan mexanizm yoki funktsional qurilmaning ishini bunday model ko'rinishidagi taqdimoti (mutlaqo haqiqiy emas, balki faraziy) ham muhandislardan, xususan o'sha paytda yaxshi rivojlangan avtomatik boshqaruv tizimlari nazariyasi va amaliyotidan yoki kuzatuv tizimlaridan bilim oluvchilar tomonidan olingan. Muhandislar oqim grafikalari deb nomlaganlar, kognitiv olimlar ularni modellar deb atashgan, ko'pincha ularni "faraziy" deb atashadi (va sababsiz emas). Inson faoliyatini tahlil qilishda avtomatik tartibga solish nazariyasi usullarini qo'llashning birinchi tajribasi kognitiv psixologiya mustaqil yo'nalishda, reaktsiya vaqtini o'lchash ishlari bilan bir vaqtda mustaqil ravishda ishlab chiqilgunga qadar olingan. Biz yarim avtomatik kuzatuv tizimlarining insoniy operatori faoliyati haqida gapiramiz. Odam tizimga kiritilgan bo'lib, uni tahlil qilish uchun geometrik modellashtirishni o'z ichiga olgan holda yaxshi ishlab chiqilgan matematik apparatlar ishlatilgan. Ushbu moslamani inson aloqasi uchun qo'llangan kabi ishlatish tabiiy edi, chunki uning ishlashini tahlil qilish uchun matematik modellarga mutlaqo mos keladigan moslamalar mavjud emas edi. D. Adams va poultonning kuzatuvchi tizimlardagi inson operatorining faoliyati haqidagi yorqin asarlarida, aniq matematik dizaynga ega bo'lmagan aniq psixologik muammolar hal qilindi (bu, albatta, faoliyatning ob'ektiv natijalarini o'lchash usullariga taalluqli emas, matematik jihozlari juda ta'sirli edi). Vakuumni birinchi bo'lib muhandislar e. Krendel va d.mak-rur to'ldirdilar. Dvigatel aktsiyasini aniq belgilangan parametrlarga ega bo'lgan bir qator operatsiyalarga ajratib (operatsiyalar soni va parametrlar soni bugungi kungacha o'sishda davom etmoqda), ular turli xil kuzatuv sharoitlarida inson operatorining uzatish funktsiyalarini qanday hisoblash mumkinligini ko'rsatdilar. (biroz o'tgach, uzatish funktsiyasi usuli birinchi bo'lib kempbell va robson tomonidan vizual idrokni tahlil qilishda qo'llanilgan.) Inson operatorining modellari yomg'irdan keyin qo'ziqorin kabi o'sdi. Deyarli barcha psixologik jurnallar kuzatuv maqolalari bilan to'lib toshgan. Hatto ushbu mavzuga bag'ishlangan "perseptual va motorli ko'nikmalar" (pertseptiv va motorli ko'nikmalar) maxsus jurnali ham bor edi (uning nomi shuni anglatadiki) inson operatori kuzatuv tizimining odatiy blok-diagrammasiga o'xshash blok-diagramma shaklida tasvirlangan (har bir alohida holat uchun ko'plab variantlar mavjud). Ko'pgina muhandislar odamning mavjudligi haqida zo'rg'a eshitib, uning modellarini qurishni boshladilar. Kognitiv olimlar uzatish funktsiyalari bilan mashqlarni chetga surib, o'z bilimlarini ifodalashning faqat geometrik usulidan foydalanishgan. Kuzatuv tizimining xatti-harakatlarini o'rganish uchun standart signallar to'plamidan foydalaniladi. Ular orasida eng keng tarqalganlari sinusoidal tebranishlar va qisqa pulslardir (bitta yoki ketma-ket). Xuddi shu signallar (faqat ularning shaklini anglatadi) eksperimental psixologiyada qo'llaniladi. To'rtburchaklar pulsining analogi - bu takistoskop yordamida kuzatuvchiga taqdim etilgan sinov tasvirining qisqa muddatli ekspozitsiyasi (r. Solso taxistoskopiya texnikasining batafsil tavsifini beradi). Ilgari taxistoskop asosan ko'rish idrokini o'rganishda ishlatilgan. Elektron texnologiyalar va ayniqsa kompyuter texnologiyalarining rivojlanishi bilan taqdim etilgan rasmlarning tabiati va ularning vaqt dinamikasini boshqarish qobiliyati sezilarli darajada kengaydi. Bu taktoskopiya usulini kognitiv psixologiyaning asosiy ob'ektlari - qisqa muddatli xotira, fikrlash va e'tiborni o'rganishda qo'llash imkonini berdi. Yangi texnologiyalarning rivojlanishi inson uchun yangi vizual muhitni yaratdi, uning intellektual faoliyati uchun yangi materialni taqdim etdi, ularning barchasi miqdoriy baholash va aniq manipulyatsiyani engib o'tdi. Insonning haqiqiy mehnat faoliyati vaqt o'lchami va uni o'rganish uchun foydalanilgan eksperimental protseduralar ham sezilarli darajada o'zgardi. Tezroq va ko'proq sezish, tezroq o'ylash, tezroq qaror qabul qilish va javob harakatlari bilan tezroq javob berish kerak edi. Ko'rinishidan, shuning uchun kognitiv olimlarning elementi millisekundlik vaqt oralig'idir. Reaktsiya vaqtini o'lchash allaqachon qisqa vaqt ichida cheksizlik ochilishini ko'rsatdi. Kognitiv psixologiyada boshlangan birinchi tajribalar buni yana bir bor tasdiqladi. Aftidan, oz vaqt ichida insonning barcha intellektual boyliklari jamlangan. Va aqlning o'zi miyadagi an'anaviy joydan atrof-muhitga yaqinlashdi (sezgi registrlari, piktogramma uchun r. Solso-ga qarang). Achchiqlik bilan aytish kerakki, koptok psixologlarning birinchi yutuqlariga evropada, ayniqsa sovet psixologlarida uzoq, ko'pincha charchagan eksperimental muolajalarga ko'nikib qolganlar juda beparvo va shubha bilan qarashgan. Ortiqcha tahlil, mexanizm va reduktsionizmda ayblovlar bo'lgan. Axborot yondashuvining asosiy kamchiliklari (kognitiv olimlarning asosiy usuli) axborotni ketma-ket qayta ishlash printsipi edi, garchi bu masxara uning yakuniy maqsadlariga emas, balki ishlatiladigan tahlil apparatlariga bog'liq bo'lishi kerak. Shunga qaramay, moskva universitetining psixologiya fakultetida nafaqat yangi yo'nalishni tanlagan, balki uning mavjudligi maydonini sezilarli darajada kengaytiradigan ishqibozlar ham bor edi (masalan, v.p. zinchenkoning muhandislik psixologiyasi kafedrasi xodimlari bilan birgalikda g.g. vuchetichning asarlari, n.d. gordeeva, a.b. leonova, a.i. nazarov, s.k. sergienko, yu.k. strelkov, g.n. solntseva va boshqalar). Endi kognitiv psixologiyaning asosiy yutug'i aqliy jarayonlarning mikro tuzilishi va mikrodinamikasini o'rganishning eksperimental usullarini ishlab chiqish ekanligi ma'lum bo'ldi, bunda aqliy makrostrukturaning har qanday varianti spekulyativ va nomuvofiq bo'lib ko'rinadi. Kognitiv psixologiya endi sof amerika hodisasi emas. Uning g'oyalari va usullari butun dunyoga tarqalgan va boshqa milliy urf-odatlar bilan o'zaro hamkorlikda yangi kurtaklar yaratmoqda. Shunday qilib, bizning mamlakatda ishlab chiqilgan mikrostruktorlik va mikrodinamik tahlil, vosita ko'nikmalarini o'rganishda faollik, faollik va kognitiv paradigmalar fiziologiyasining simbioz natijasi bo'ldi. Shu tufayli, harakatlarning mikro va makro tuzilishi alohida sub'ektlar sifatida emas, balki o'rganishni tubdan farq qiladigan va mos kelmaydigan yondoshuvlarni talab qiladigan, ammo intrapsixikaning mohiyatini tashkil etuvchi yaxlit bir atribut sifatida ko'rib chiqila boshlandi. Kognitiv psixologiya evropa g'oyalari ta'siri ostida o'zgartiriladi va rivojlanadi. Ushbu kitobda, ehtimol kognitiv psixologiya nuqtai nazaridan birinchi marta j. Piaget va l.s. nazariyalarining asosiy qoidalari qayd etilgan. Vygotskiy va kognitiv metodologiya bilan o'zaro aloqalarini bayon qildi. (albatta, bu doiradan tashqarida ham, aytib o'tilgan nazariyalar amerikalik psixologlarga keng ma'lum.) W. Nysserning "tushunish va haqiqat" kitobida kognitiv psixologiyaning holati tanqidiy tahlil qilingan va faoliyat yondashuviga ko'p mos keladigan uning istiqbollari yoritilgan. Albatta, amerika va evropa an'analarining yaqinlashib kelayotgan harakatida hamma narsa oddiy va silliq emas. Kognitiv psixologiyaning fan sohasining kengayishi (u allaqachon sun'iy intellekt muammolarini hal qilgan) ertami-kechmi mikro va makro tuzilmalarning o'zaro ta'sirini o'rganishda axborot yondashuvining etarliligi masalasiga olib keladi. Ko'rinishidan, bu erda umuman axborot yondashuvining qo'llanilmasligi haqida emas, balki psixika hududida uning harakatlari (vakolatlari) chegaralari haqida gapirish kerak. Kognitiv modellarda, ma'lumotni kirishdan tizimning chiqishiga qadar uzatishning uzluksizligi texnologiyada qanday sodir bo'lishiga o'xshash qabul qilinadi: turli bloklardan ketma-ket o'tib, elektr uzatish o'z parametrlarini o'zgartiradi va chiqish vaqtida kerakli shaklga ega bo'ladi. Bu erda hamma narsa juda oddiy: tizim bloklari bir-biri bilan bir tilda - elektr signallari tili bilan aloqa qilishadi. Ammo elektr signallari fikrlash, e'tibor, hissiyot tili kabi emas, balki harakatlar tili emas. Turli xil razvedka quyi tizimlarida turli tillar ishlaydi. Ushbu muhim haqiqat n.a. tomonidan taklif etilgan bitta modelda aks etdi. Bernstein, - motorli harakat servo-mexanizmining modellari. Sensor tuzatishlarni mushak buyruqlariga yozib qo'yadigan maxsus bo'linma mavjud. Va bu ma'lumotni bir tildan boshqasiga tarjima qilishning analogidir. N.a. bernstein to'g'ridan-to'g'ri va asossiz ehtiyotkorlik bilan, endi (bu 60-yillarning boshlarida bo'lgan) qayta shifrlash blokining ishlashi haqida hech narsa deyish mumkin emas, bu qarorni kelajakka qoldiradi.

Download 106.44 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling