Mundarija Kirish I

АNNОTАTSIYА
Mаzkur оʻquv qоʻllаnmа “Pedаgоgikа” tа’lim, 60111300-Musiqа tа’limi yоʻnаlishi talabalari uchun mоʻljаllаngаn. Оʻquv qоʻllаnmаdа Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida musiqa mashgʻulotlarini tashkil etish va bog‘cha yoshidagi bolalarni jismoniy hamda ma’nan rivojlantirish yuzasidan metodik tavsiyalar, bayram ertaliklari boʻyicha amaliy mashgʻulotlarga musiqiy asarlar va ertalik senariylari keltirilgan. Ushbu оʻquv qоʻllаnmа “Musiqа tа’limi” yoʻnalishining “Maktabgacha ta’limda musiqa oʻqitish metodikasi” fani uchun nаzаriy vа аmаliy qоʻlаnmа sifаtidа tаyyоrlаndi.

Mundarija
Kirish…………………………………………………………………….	3
I BOB. MA’RUZA MASHG’ULOTLARIDA OʻTILADIGAN MAVZULAR
“Ilk qadam” maktabgacha ta’lim muassasasining davlat oʻquv dasturining mazmun-mohiyati……………………………………………	6
Musiqa san’atining hayotdagi o‘rni va roli. Maktabgacha ta’lim muassasalaridagi musiqa ta’lim-tarbiyasining maqsad va vazifalarining ahamiyati....................................................................................................	16
Musiqa mashg’ulotini o’tkazish metodikasi, zamonaviy konsepsiyalari va me’yoriy-huquqiy hujjatlar…………………………………………...	25
Tarbiyalanuvchilarning musiqiy qobiliyatini shaklantirish va rivojlantirishga qaratilgan yillik (kunlik, oylik) mashg’ulot rejasini ishlab chiqishda qo’yiladigan talablar…………………………………………..	34
Musiqa mashg’ulotlarida integrallashgan mashg’ulotlarni tashkil etish metodikasi. Integrallashtirilgan ta’lim-tarbiya jarayonida ta’lim maqsadi va vazifasi………………………………………………………………..	43
Musiqa mashg’ulotlarini tashkil etish hamda hamkorlik faoliyatlarida yuzaga keladigan kasbiy muammolarni bartaraf etish strategiyalari.........	50
Musiqa mashg’ulotlarida tarbiyalanuvchilarning ijodkorlik qobiliyatini loyihalashtirish va ularning rivojlanishini diagnostik tahlil qilish……….	57
Musiqa mashg‘ulotlarida qo‘shiq o‘rgatish metodikasi, yangi ashulani o‘rgatishdagi asosiy jarayonlar (vokal, jamoa bo‘lib ijro malakalarini o‘stirish)…………………………………………………………………..	63
Musiqa mashg‘ulotlarida musiqa tinglashning ahamiyati………………..	68
Musiqa mashg‘ulotlarida bolalarga musiqalar xarakteriga xos harakatlar, o‘zbek xalq raqs elementlari va ritmik harakatlar ustida ishlash................	73
O‘zbek xalq milliy cholg‘u asboblari va bolalar cholg‘u asboblari tasnifi..........................................................................................................	78
Maktabgacha ta’lim muassasalarida musiqiy tarbiya mashg‘ulotlari, bayram tadbirlarini rejalashtirish (tadbir senariysi)...................................	88