Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti tabiiy fanlar fakulteti


Download 0.54 Mb.
Pdf ko'rish
bet17/18
Sana05.01.2022
Hajmi0.54 Mb.
#215371
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Bog'liq
'M

BLITS- O‘YIN 

 

№ 

Termin 

To‘g‘ri 

javob 

Yakka 

javob 

Tushunchasi 



Simptom 

 

 



Halloslash, bo‘g‘ilish. 



Sindrom 

 

 



Tana haroratining 38-39ºS 

va undan yuqori ko‘tarilishi. 





Gipertermiya 

 

 



kasallikning o‘ziga xos 

belgilari. 





Abssess 

 

 



-qon bosimining normadan 

ko‘tarilishi. 





Gangrena 

 

 



yaraning teshilishi. 



Gipertoniya 

 

 



to‘qimaning chirishi 



Stenokardiya 

 

 



kasallikning belgilari 

yig‘indisi. 



 8 

Miokard infakti 

 

 



-(stenos-torayish,cardia-

yurak) demakdir. 





Perforatsiya 

 

 



-(yurak mushagining 

oqarishi ya’ni qonsizlanishi). 



10 

 

Astma 

 

 

 

 

chegaralangan yiringli 

xaltacha. 

 

 «Senariyli  o‘yin»  usulida  talabalar  ichidan  ixtiYoriy  ravishda  3  ta  talaba 

bemor  rolini,  3  gurux  (2  tadan  talaba)  tez  Yordam  ko‘rsatuvchilar,  3  ta 

talaba ekspert bulib tayinlanadi. Bemorlardan biri o‘tkir qorin og‘rig‘iga va 

qon  aralash  qusishga,  ikkinchisi  yurak  sohasidagi  og‘riqqa,  uchinchisi 

Yo‘talga,  qon  tuflashga    shikoyat  qiladi.  Ular  o‘zlariga  berilgan  rollarni 

yaxshi  o‘zlashtirishlari  uchun  tarqatma    materialllardan  foydalanadilar. 

Ularga shoshilinch tibbiy Yordam ko‘rsatishni va uni to‘g‘ri tashkil qilishni 

3  guruhdan  iborat  tez  Yordam  ko‘rsatuvchilar  amalga  oshirishlari  kerak. 

Tez  Yordam  ko‘rsatuvchilarning  har  biri  o‘zlarining  vazifalarini  o‘zaro 

kelishib oladilar. SHoshilinch tibbiy Yordam shunday ko‘rsatilishi kerakki, 

bunda  har  bir  harakat  bosqichma-bosqich,  tezlik  bilan  inson  haYotini 

tiklashga  qaratilgan  bo‘lishi  lozim.  Buning  uchun  ularning  o‘zlari  yuqori 

bilimga ega bo‘lishlari kerak. Ekspert guruhi tez Yordam sifatini qanchalik 

to‘g‘ri baholay olganligini o‘qituvchi kuzatib, nazorat qilib turadi. 




 

 

6 ilova 

QAROR  QABUL  QILISH 

Bu usul guruh yoki har bir talabani baholash, mavzuni mustahkamlash 

maqsadida dars oxirida qo‘llaniladi. 

Zaharlanishning  sababi,  klinik  belgilari,  birinchi  yordam  ko‘rsatilgan 

bo‘lib, talaba shular asosida tashhis qo‘yishi kerak. To‘g‘ri Yoki noto‘g‘ri 

tashhis qo‘yilganini o‘qituvchi tekshirib baholaydi. 




Download 0.54 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling