Oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. I.A.Karimov. «Barkamol avlod orzusi». -T . “ O‘zbekiston” nashriyoti, 1998
2. I.A.Karimov « O‘zbekiston XXI asr bo‘sag‘asida». - Т.: “ O ‘zbekiston” nashriyoti, 1997 y. 3. I.A.Karimov «Yuksak ma’naviyat yengilmas kuch». - Т.: «Ma’naviyat» nashriyoti.
4. L.Fitrat. « O‘zbek klassik musiqasi va uning tarixi», - Т.: «Fan» nashriyoti, 1993
5. O‘.Hasanboyeva, J.Hasanboyev va boshqalar «Pedagogika tarixi». - Т.: «O'qituvchi» nashriyot, 2OO4 y.
6. K.Hoshimov, S.Nishonova va boshqalar «Pedagogika tarixi». - Т.:
« O‘qituvchi» nashriyoti, 1996 y.
7. M.O.Inomova. «Pedagogika m a’ruzalar matni». - Т.: «TDPU» nashriyoti,
8. O.SHayxova. «Inson va uning m a’naviy dunyosi». - Т.: « O‘qituvchi» nashriyot, 1993 y.
9. J.Yo‘ldoshev «Malaka oshrishning nazariy va metozalagik asoslari» (Yoxud o‘qituvchi boMish osonmi?). - Т.: « O‘qituvchi» nashriyoti, 1988 y.
1O. H.Nurmatov, N.Yo‘ldosheva « O‘zbek xalq musiqasi ijadiyoti» o‘quv qo‘llanma. - Т .: «G‘ofur G‘ulom» nashriyoti, 2OO7 y.


Chirchiq davlat Pedagogika universiteti “Musiqa ta’limi yo`nalishi” Sirtqi 20/3 guruh talabasi Zayniddinova Dilorom ning “ Musiqa darslarining umumdidaktik printsiplari va ularning ta’lim jarayonidagi ahamiyati” mavzusida yozgan kurs ishiga tashqi

T A Q R I Z

Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni ta’lim jarayoniga joriy etish asosida o’qitish samaradorligini oshirish davr talabi sifatida barcha pedagog o’qituvchilar qatorida musiqa o’qituvchisining ham zimmasiga katta mas’uliyat yuklaydi. Har qanday fanni, shu jumladan musiqa madaniyati darslarini o’qitish jarayonida ham faollashtirilgan, o’quvchilarni darsning faol ishtirokchilariga, mustaqil fikrlovchi, mushohada qiluvchi,o’z fikrlarini bildira oluvchi shaxs sifatida namoyon qilishi uchun imkoniyat yaratuvchi-bu o’qituvchidir. O’qituvchi o’zi va o’quvchilar uchun qulay va qiziqarli bo’lgan o’qitish usullari, yo’llari, shakllari, vositalari bilan birgalikda ulardan foydalanish shart-sharoitlarini belgilaydi, ilg’or pedagogik texnologiyalar yordamida o’quv jarayonisamaradorligini oshirishga harakat qiladi. Shu boisdan ham innovatsion pedagogik texnologiya, ta’lim texnologiyalariga o’quv jarayonidagi eng samarali vositalar sifatida qaralmoqda. Ulardan bugungi kunda jahon pedagogikasi amaliyotida keng foydalanilmoqda. Ushbu mavzu Zayniddinova Dilorom tomonidan kurs ish sifatida yozilgan va yakuniy D.A.K ning barcha talablariga javob beradi. Ish Zayniddinova Dilorom tomonidan
mustaqil holda bajarilgan bo’lib, kirish, asosiy qism, 2 bob, 4 paragrif, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. Men, taqrizchi sifatida Zayniddinova Dilorom tomonidan yozib to’liq tugallangan va mustaqil bajarilgan kurs ishini himoya qilishga tavsiya etaman.

Taqrizchi: Toshkent viloyati, Parkent tumani, 28-umumiy òrta talim maktabi direktori : Inobatov Xayrulla Xamidullayevich
Chirchiq davlat pedagogika universiteti Pedagogika fakulteti “5111100-Musiqa ta’limi” yo’nalishi 20/3 guruh talabasi Zayniddinova Dilorom ning “Musiqa o‘qitish metodikasi” fanidan “Musiqa darslarining umumdidaktik printsiplari va ularning ta’lim jarayonidagi ahamiyati.” mavzusidagi kurs