O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi farg

3 - BO`LIM. KURS ISHIGA QO`YILADIGAN ASOSIY TALABLAR. 

 

 

Kurs    ishining  sifati  uning  ilmiyligi,  tanlangan  mavzuning  dolzarbligi, 

talabaning mustaqil ishga ijodiy yondoshish ko`nikmalarini namoyon qila olishi 

bilan baholanadi. 

Kurs  ishini  bajarish  jarayonida  talabalar  quyidagilarga  e’tibor  berishi 

lozim:      

 

  voqelikni o`rganish va anglashning ilmiy usullaridan boxabar bo`lish; 

  mamlakatimizda  amalga  oshirilayotgan  iqtisodiy  islohotlar  mohiyati 

va mazmunini chuqur anglash;  

---

 

 

12 

  iqtisodiy  masalalar  borasida  qabul  qilingan  Prezident  farmonlari, 

Vazirlar  Mahkamasining  qarorlari,  me’yoriy-huquqiy  hujjatlarni 

o`rganib chiqish; 

  ilmiy  adabiyotlar  va  boshqa  manbalar  orqali  o`rganilayotgan 

masalaning mohiyatini chuqur anglab yetish; 

  mustaqil ilmiy-tadqiqotlar olib borish uslubiyoti bilan tanishish; 

  ishda  iqtisodiy  tadqiqotlar  olib  borishning  turli  usullaridan,    ilmiy-

tadqiqot  muassasalari  tavsiyalari,  mahalliy  va  xorijiy  adabiyotlardan 

unumli foydalanish; 

  ishning  ilmiy  saviyasi  yuqori  bo`lishiga,  mavzuning  yetarlicha 

dolzarbligiga e’tibor berish; 

   o`rganilayotgan masalani aniq ochib berish, ishda ko`chirmachilikka, 

keraksiz va ortiqcha mahlumotlardan foydalanishga yo`l qo`ymaslik; 

   paragraflar  va  bo`limlarning  mantiqan  bog`lanishiga  e’tibor  berish, 

fikrlarni qisqacha bayon etish orqali ishning hajmi ortib ketishiga yo`l 

qo`ymaslik; 

  masalani aniq dalillar va raqamlar yordamida tahlil etish, o`z o`rnida 

ishning  mazmunidan  kelib  chiqadigan  tavsiyalar  va  xulosalar  bera 

olish; 

   mavzu  ustida  maqsadga  yo`naltirilgan  va  tizimga  solingan  ish  olib 

borish, kurs  ishini bajarish muddatlariga qat’iy rioya etish. 

  Tanlangan  mavzu  bo`yicha  davriy  jurnallarda  chop  etilgan  ilmiy 

maqolalarni o`rganish: 

 

A) ilmiy jurnallar: 

      Экономическое обозрение; 

 

O`zbekistonda ijtimoiy fanlar; 

 

O`zbekiston  iqtisodiy  axborotnomasi  /Экономический  вестник 

Узбекистана; 

 

Jamiyat va boshqaruv; 

 

Bozor, pul va kredit / Рынок, деньги и кредит; 

---

 

 

13 

 

O`zbekiston qishloq xo`jaligi / Сельское хозайство Узбекистана; 

 

Экономика и класс собственников; 

 

Iqtisodiyot va bank 

 

Xalqaro munosabatlar: Siyosat, iqtisodiyot, huquq 

 

Soliq to`lovchining jurnali;  

 

Iqtisodiyot va ta’lim; 

 

Birja-Ekspert; 

 

Moliya; 

 

Iqtisod va moliya / Экономика и финансы; 

 

Управление предприятием; 

  B) ijtimoiy – iqtisodiy gazetalar: 

 

Бизнес Вестник Востока; 

  Xalq so`zi; 

  Soliq va bojona xabarlari; 

  Solik-info; 

 

Правда Востока; 

 V) maxsus  internet portallarida: 

  http://prezident.uz/  -  O`zbekiston  Respublikasi  Prezidentining  matbuot 

xizmati; 

  http://gov.uz/ru/ - O`zbekiston Respublikasi xukumat portali; 

  http://new.edu.uz  –  Oliy  va  O`rta  maxsus  tahlim  Vazirligining  rasmiy 

sayti; 

  http://ZiyoNET.uz - Informatsionnaya obrazovatelg’naya setg’; 

 

  http://www.pedagog.uz O`zbekiston pedagogik ta’lim muassalari portali; 

   http://txt.uz  - elektron kitobalar kutubxonasi; 

   htt’://norma.uz -  axborot xuquqiy tizim 

    http://uzreport.com – iqtisodiy axborotlar portali; 

  v.x.z. 

---

 

 

14 

 O`zbekiston  Respublikasi  Vazirlar  Maxkamasi  xuzuridagi  Oliy 

attaestatsiya kommisiyasining tavsiya qilgan xorijiy nashrlari. 

Milliy  iqtisodiyotning  o`ziga  xos  tomonidan  biri  shundaki,  u  jahon 

mamlakatlarini  bozor  iqtisodiyotiga  o`tish  tajribasini  o`rgangan  holda  tashkil 

etilgan.  Lekin  ushbu  modellar  aynan  ko`chirilmay  ularga  tanqidiy  va  ijodiy 

yondashgan xolda o`zbek iqtisodiyotining modeli tuzilgan. 

Iqtisodiyot nazariyasini o`rganish jarayonida iqtisodchi olimlar unga turli 

xil yondashadilar. 

Kurs  ishini  bajarish  jarayonida  talaba  iqtisodiy  adabiyotlarda  qo`yilgan 

masalaga tanqidiy yondashib, muammolarni xal qilishda o`z fikrini to`g`ri bayon 

qila olishi kerak. 

Berilgan  ma’lumotlar  to`g`ri  ketma-ketlikda  va  mantiqiy  bayon  etilishi 

kerak.  Talaba  mavzuni  yoritish  jarayonida  qo`yilgan  savollarga    ijodiy 

yondashib  ularni  nafaqat  adabiyotlarda  keltirilgan  tsitatalardangina  emas  balki 

shaxsiy fikrlari bilan boyitishi shart. 

Kurs ishi talaba tomonidan aniq adabiy tilda yozilishi kerak. 

Kurs  ishini  bajarish  jarayonida  shartli  belgilar,  birliklar,  simvollar  va