O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti

Asosiy adabiyotlar

1. 
   Evans V., Dooley J., Wright S. Information Technology. Express Publishing
   
2. 
   Gromov Yu.Yu. Informatsionnыe texnologii. Tambov 2015
   
3. 
   Zaxarova I.G. Informatsionnыe texnologii v obrazovanii. Moskva ACADEM'A 2003
   
4. 
   David Watson and Helen Williams Computer Science//IGCSE is the registered trademark of Cambridge International Examinations. Buyuk Britaniya/Hodder Education. An Hachette UK Company London NW1 3BH 2014, 278p.
   
5. 
   Stelle Cottrell, Neil Morris Study Skills Connected. Buyuk Britaniya/Palgrave Macmillan.
   

2-Amaliy mashg’uloti: Multiproektorni ulash va ekranni sozlash, elektron doska bilan amaliy ishlash
Mashg’ulotning maqsadi: Proektorni ulash, proektorlar haqida ma’lumot bilish
Elektron doska bilan ishlash.

7.1-rasm.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012-yil 10-dekabrdagi «Chet tillarni o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi qaroriga muvofiq, 2013–2014 o‘quv yilidan chet tillarni, asosan, ingliz tilini umumta’lim maktablarining birinchi sinflaridan o‘yin tarzidagi darslar va og‘zaki nutq darslari shaklida o‘rgatish boshlanadi. Shundan kelib chiqib, 2013–2016 yillarda xorijiy tillar kabinetlarini zamonaviy axborot-kommunikasiya texnologiyalari hamda o‘qitishning texnik vositalari bilan qo‘shimcha jihozlash belgilangan.



7.2-rasm.
7.3-rasm.

Darhaqiqat, ta’lim sifatini, samaradorligini oshirish, o‘quvchilarni qiziqtiradigan o‘yin shaklidagi darslarni maqsadli tashkil etishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar hamda axborot-kommunikasiya vositalarining roli juda katta. Ularni qo‘llash imkoniyatlari ko‘lami kundan-kunga kengayib, texnik vositalar o‘quv jarayonining ajralmas qismiga aylanib bormoqda.

Shunday vositalardan biri — interfaol elektron doska (IED)ning o‘quvchilarda ta’lim olish motivasiyasini rivojlantirish, ularning dars jarayonida faol ishtirokini ta’minlashda o‘rni beqiyos. IED ijodkor o‘qituvchilar uchun darslarni qiziqarli, noan’anaviy tarzda tashkil etish hamda har qanday murakkablikdagi mavzularni o‘quvchilarga ko‘rsatmalilik asosida oson tushuntirish imkonini beradi. IED o‘quvchilar uchun qiziqarli ta’limiy o‘yinlarni tashkil etish hamda nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan amaliy topshiriqlarni ishlab chiqish va taqdim etishda juda asqotadi. Bugungi asosiy masala — ta’lim sifatini oshirishda boshqa texnik vositalar qatorida IED ham alohida ahamiyatga ega.
IED’larning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, ularni ishlab chiqarish hamda ta’lim muassasalarini shunday vositalar bilan ta’minlash masalalari yuzasidan amalga oshirilayotgan ishlar, mavjud muammolar xususida chiqishlar qilingan («Ma’rifat» 2012-yil 21-noyabr, 5-dekabr, 6-fevral) edi. Xalq ta’limi vazirligida o‘qituvchilar, metodistlar hamda pedagog olimlar ishtirokida tashkil etilgan xorijiy tillar kabinetlarini jihozlashda zarur bo‘ladigan o‘quv-texnika vositalari ko‘rgazmasi bu borada olib borilayotgan ishlar natijalari bilan yaqindan tanishish imkonini berdi.
Ko‘rgazmada o‘quvchi va o‘qituvchilarga bir qator qulayliklar yaratadigan AKT, ingliz tili fanidan tajriba-sinov uchun mo‘ljallangan darslik maketi va uning elektron varianti (multimedia resurslari bilan), turli didaktik materiallar ishtirokchilar e’tiboriga havola etilib, ularning afzalliklari haqida atroflicha ma’lumot berildi.