Ta‟lim texnologiyalari

3.Yakuni
y bosqich 
(10 
daqiqa) 
3.1.Mavzu 
bo‗yicha 
magistrant-talabalarda 
yuzaga 
kelgan  savollarga  javob  beradi,  yakunlovchi  xulosa 
qiladi.  
3.2.  Darsda  faol  ishgtirok  etgan  talabalar  alohida 
rag‗batlantiriladilar.  
3.3. Talabalarga mustaqil ish topshirig‗i beriladi. 
Talabalar 
o‗zlarini 
qiziqtirgan 
savolni  beradilar, 
topshiriqni  yozib 
oladilar. 
1-ilova 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-ilova 
“Milliy  g„oya nazariyasi va tarixi” fanini  o„qitish metodikasi 
Reja: 
1
.    ―Milliy    g‗oya  nazariyasi  va  tarixi‖  fanni  o‗qitishdan 
ko‗zlangan  maqsad va vazifalar.  
2. Insoniyat tarixi g‗oyalar tarixi ekanligini, g‗oya ijtimoiy hodisa 
ekanligini  tarixiy  sharoitlardan  kelib  chiqib  asoslash,  milliy  
g‗oyaning asosiy tushuncha va tamoyillarini yosh avlod qalbi va 
ongiga singdirish – fanning asosiy maqsadlaridan biri  
3. O‗quv fanining asosiy vazifalari  
4.  G‗oyaning  ijtimoiy  mohiyati,  g‗oyaga  xos  bo‗lgan 
xususiyatlarni  tarixiy  shart-sharoitlar  bilan  bog‗lagan  holda 
tushuntirishning o‗ziga xos usullari. 
 
 

---