Оборудование и материал: Сюжетные картинки, ИКТ, наглядный материал
Ход деятельности:
1. Играют в игру «Подбери пару»
2. Загадывание загадок
3. Обсуждение и поощрение
Дополнительно: Предложить детям представить себя в космосе (Дети изображают разные позы в состоянии невесомости)
На что обратить внимание:
1. Умение детей работать в коллективе
2. Развитие воображения
3. Эмоциональное состояние;
4. ОБЖ
Центр: Тематические игры
Тема: «Ракета»
Цель: Могут поделиться с друзьями знанием о космосе
Оборудование и материал: Строительный материал Картотека игр.
Ход деятельности:
1.Рассматривают картинке про ракету
2.Планируется детьми рассказ звезды
3.Рисуют ракету
4.Обсуждение работы детей и поощрение
Дополнительно: Воспитатель может предложить детям просмотр сказки
На что обратить внимание:
1.Умение детей работать в коллективе
2.Развитие воображения
Центр: Искусства
Тема: «Большие и маленькие планеты»
Цель: Проявляют познание окружающего мира. Передают в рисунке картину космического пейзажа, используют полученные знания при рассматривании репродукции.
Оборудование и материал: Краски, кисточки, альбомные листы с готовым фоном, трафареты ракет,
Ход деятельности:
1. Рассматривает планеты покартинам
2. Планирование пошагового рисования планет (Большие и маленькие)
3. Пальчиковая гимнастика
4. Обсуждение работы детей и поощрение
Дополнительно: Чтение стихотворения про планеты.
На что обратить внимание:
1. Умение детей работать в коллективе
2. Развитие логического мышления
Центр: Искусства
Лепка
Тема: «Ракета в космосе»
Цель: Проявляют творческие способности, в своей работе. К выполнению темы подходят нетрадиционно, самостоятельно выбирают способы и приемы лепки, имеют навыки работы с пластилином.
Do'stlaringiz bilan baham: |
