Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (Младшая группа) Ташкент 2018 год

Тема: “Зимние приключения Колобка”
Цель: Умеют подражать сказочным персонажам и поддерживать дружеские взаимоотношения в игре.
Оборудование и материал:Оборудование и атрибуты из физкультурного зала,2 шнура разного цвета и разной длины (Свернутые в большой и маленький клубки), маски персонажей сказки «Колобок»
Ход деятельности:
1. Чтение сказки “Колобок”.
2. Организация игрового пространства
3.Распределение ролей
4. Обыгрывание.
Дополнительно:Рассматривание иллюстраций к сказке “Колобок”
На что обратить внимание: обратить внимание на координацию движений детей, правильное построение речи.


Центр: Язык и речь
Тема: Знакомство со сказкой “Снегурушка и лиса”
Цель: Знакомы с русской народной сказкой «Снегурушка и лиса». 
Оборудование и материал: Текст сказки «Снегурушка и лиса», иллюстративный материал по сюжету сказки
Ход деятельности:

1. 
   Чтение сказки «Снегурушка и лиса»
   
2. 
   Рассматривание иллюстраций по содержанию сказки
   
3. 
   Физкультминутка «Мишка косолапый».
   
4. 
   Беседа по сказке (вопрос-ответ)
   

Дополнительно:Учить эмоционально, воспринимать содержание сказки, представлять образы персонажей, выражать свои впечатления в словах, мимике, жестах.
На что обратить внимание: Обогащать словарный запас детей: деревцо, кустик, медведь, волк, лиса, подружки.


Центр: Тематическая игра
Тема: “Зашнуруй ботинок”
Цель: Имеют навык одевания, умеют ориентироваться в пространстве.
Оборудование и материал:пара кроссовок и шнурки, демонстрационный материал Картотека игр.
Ход деятельности:

1. 
   Рассматривание готовых образцов шнуровка
   
2. 
   Показ воспитателя (шнуровка обуви)
   
3. 
   Пальчиковая гимнастика
   
4. 
   Выполнение шнуровки детьми