Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (Младшая группа) Ташкент 2018 год

Ход деятельности:

1. 
   Рассматривание снега и льда
   
2. 
   Проведение опытов и экспериментов
   
3. 
   Игра «Тепло – холодно»
   

Дополнительно:Учить определять свойства снега и льда, развивать любознательность и наблюдательность.
На что обратить внимание: Обогащать и активизировать словарный запас детей


Центр: Тематическая игра
Тема: “Новогодние сюрпризы”
Цель: Умеют выражать эмоции, импровизировать, соблюдать правила игр, контактировать со сверстниками.
Оборудование и материал:Снеговик, снежки, ёлочка, фонарики, игровой материал по выбору детей. Картотека игр.
Ход деятельности:

1. 
   Игра с елочкой
   
2. 
   Речевая игра «Снеговик»
   
3. 
   Игра «По дорожке»
   
4. 
   Игра «Собери снежки»
   

Дополнительно:Формировать образные представления.
На что обратить внимание: Вызвать чувство радости в преддверии новогоднего праздника


Центр: Исскусства
Рисование
Тема: “Новогодняя ёлка, украшенная огоньками и шариками”
Цель:Умеют передавать в рисунке образ нарядной елочки, рисовать крупно, во весь лист, равномерно распределять украшения по всему дереву
Оборудование и материал:Картинка новогодней елочки; альбомный лист,гуашь желтая, красная, зелёная, синяя; кисти, баночки для воды, салфетки,игрушка Снеговика
Ход деятельности:

1. 
   Сюрпризный момент приход Снеговика (с елочкой)
   
2. 
   Рассматривание елочных украшений
   
3. 
   Физкультминутка
   
4. 
   Нанесение узоров на заготовки игрушек с натуры
   
5. 
   Украшение елочки для Снеговика
   

Дополнительно:Беседа о зиме, о новогоднем празднике. Наблюдения на прогулке за елью
На что обратить внимание: На правильный подбор цветов раскрашивания елочных украшений.


Центр: Исскусства