Filologik tadqiqot asoslari page 3 4-курс I. Ma’ruza mashg’ulotlari

Referat va sharh - bu ishlangan manbalarni qanday tushun- ganingizni aksi, 
ular ongda qanday joylashganligidir: 
- o'zga g'oyalarni talqin qilish va materialni bayon etish prin- siplari sizga 
tegishliligi; 
- siz ishlab chiqilgan manbalarni baholashingiz lozim, o'qilganni umumlashtirib 
muallif nima qilganini, siz esa nima qilishingiz kerak- ligini aniqlashingiz lozim; 
- xulosa bo'limida siz aniqlagan keyingi tadqiqotlarning imkoni- yat va 
yo'nalishlarini belgilash. 
Bularning barchasidan so'ng qoralama matn (esse) tuzishni bosh- lash mumkin 
bo'ladi. Bu matn siz o'rganib chiqqan ilmiy manbadan olingan biron bir holatni 
rivojlantirib beradi. Shu tarzda ilmiy tadqiqot ishning tayyorlov bosqichi 
yakunlanadi. Keyin asosiy bosqich - til materialini to'plash, tahlil qilish va 
tasvirlashdan boshlanadi. Bularning maqsadi fan uchun yangi bo'lgan bilimni olish. 
 
Seminar uchun savol va topshiriqlar: 
1. Ilmiy o'qish shakllarini farqlang. 
2. Ansipatsiya haqida tushuncha bering. 
3. Konspektlarning qanday turlarini bilasiz? 
4. Esse nima? 
5. Referat va sharh ilmiy izlanishnin qanday ko'rinishi? 
Seminar vazifalari: 
1. Sizning maqolangiz mavzusiga eng yaqin bo'lgan ilmiy manba- ga annotatsiya 
tuzing. 
2. Uni e’tibor bilan o'qing va tezis tuzing. 
3. Ko'chirmalar qiling va ularni keyinchalik qanday ishlatishin- gizni tushuntiring. 
4. Siz tanlagan ilmiy manbaga konspekt yozing va konspekt turi tanlovini asoslab 
bering. 
5. 0‘qilgan matnning talqini nima va u qanday amalga oshiriladi. 
6. 0‘zingiz ishlab chiqqan manbaning biron bir holatini rivojlan- tirib beruvchi esse 
tuzing. 
 
 
 
 
 
 

---

FILOLOGIK 
TADQIQOT ASOSLARI 
Page 31 
4-курс