Философия

Глава 18. Духовная жизнь общества 
сыщем гавани иначе, как в нас самих, в сознании нашей свободы. 
Можно только добавить — разумно направленной и ответственной 
перед судьбами человека и человечества. 
i 8 Философия культуры 
Общее понятие культуры. Мы завершаем эту главу анализом 
культуры, потому что культура схватывает в некую едино-цель­
ную систему всю духовную жизнь общества. Рассмотренные ранее 
«срезы» духовной жизни общества — это феномены именно куль­
туры (имеется в виду духовная культура), поэтому мы и анализи­
руем ее как своего рода подведение итога этой главы, вместе с тем 
кратко выявляя сущность самой культуры. 
Деятельность человека, на какие бы виды она ни подразделя­
лась, в конечном счете сводится к производству либо материаль­
ных, либо духовных ценностей. Эти сферы деятельности отличны 
друг от друга и по способу их осуществления, и по результатам, и 
по общественному назначению. Совокупность материальных и 
духовных ценностей, а также способов их создания, умение ис­
пользовать их для дальнейшего прогресса человечества, переда­
вать от поколения к поколению и составляют культуру. К куль­
туре относится все то, что противостоит натуре, т.е. девственной 
природе, как нечто возделанное и созданное трудом человека. При­
нято различать материальную и духовную культуру. 
К материальной культуре относятся прежде всего средства 
производства и предметы труда, вовлеченные в водоворот общест­
венного бытия. Материальная культура, уровень и характер ее 
развития тесно связаны и определяются производственными отно­
шениями, господствующими в данном обществе. Понятие матери­
альной культуры охватывает широкий круг вещей и процессов, 
которые служат человеку. Материальная культура является пока­
зателем уровня практического овладения человеком природой. 
К духовной культуре относятся наука и степень внедрения ее 
достижений в производство и быт, уровень образования населе­
ния, состояние просвещения, медицинское обслуживание, искус­
ство, нравственные нормы поведения людей в обществе, владение 
логикой мышления и богатством языка, уровень развития мате­
риальных и духовных потребностей и интересов людей. Сущест­
венной составляющей духовной культуры является религия. Ду­
ховная культура отлагается в «вещной» форме: книги, картины, 
кино, архитектурные сооружения, скульптуры и т.д. Все это 

---