Fizika fanidan

Sana: “__” _______ 202__-yil. Sinflar: _______. To‘garak rahbari:________________
Mashg‘ulotning mavzusi: SUYUQLIKLAR
Mashg‘ulotning ta’limiy maqsadi: O’quvchilarni tabiatda moddalarning suyuqliklar holatlarini tajribada kuzatish, mantiqiy fikrlashga o’rgatish ma’lumotlarni grafikda tasvirlsh haqidagi tushunchalarni berish, ko’nikmalarni shakllantirish.
Mashg‘ulotning tarbiyaviy maqsadi: Tinchlikni e’zozlash, shukronalik, keksalarni qadrlash. O’quvchilarni dunyoqarashlarini kengaytirish, ekologik tarbiya berish. Kasbga yo’natirish. Tabiatni asrashga o’rgatish.
Mashg‘ulotning rivojlantiruvchi maqsadi: O’quvchilarning fizik jarayonlar , ularda boradigan hayotiy jarayonlar haqidagi bilimlari, mashg‘ulotlik ustida mustaqil ishlash, guruhlarda ishlash, mustaqil fikrlash ko’nikmalarini rivojlantirish.
M ashg‘ulotning turi: Yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi, o’quvchilar egalagan bilimlarni nazorat qiluvchi mashg‘ulot.
Mashg‘ulot shakli. Yangi pedtexnologiyalar asosida (Loyhalash va boshqa interfaol metodlar)
Mashg‘ulotning jihozi: Mashg‘ulotlik, albom, ko’rgazmali qurollar, mavzuga oid rangli plakat(rasm)lar, mikropreparatlar, mulyajlar, didaktik materiallar, texnika vositasi.
I.Tashkiliy qism; Salomlashish, davomatni aniqlash. Mashg‘ulotni o’quvchilardan kun, sana, oy, yil fasli, kun yangiliklarini aniqlashdan boshlanadi.
II.O’tgan mavzuni mustaxkamlash. O’tilgan dars yuzasidan o’quvchilarga savollar berish mavzuni misollar yordamida mustahkamlash.
Y angi mavzu bayoni: Agar suyuqlik stakandan kolbaga, so‘ng menzurkaga quyilsa, uning shakli qanday o‘zgaradi? Uning hajmi o‘zgaradimi?
Yer yuzasining katta qismini suyuqliklar egallagan. Hozirgi kunda sayyoramiz olimlari suyuq suvga ega bo‘lgan boshqa sayyoralarni qidirmoqdalar. Ammo sayyoralar biz bilgan suvga ega bo‘lishlari uchun ularda yetarlicha aniq shart-sharoitlar mavjud bo‘lishi kerak.Suyuqlik biror idishga quyilsa, o‘sha idish shaklini egallaydi. Suyuqliko‘z xususiy hajmiga ega. Shuning uchun suyuqlikni siqish qiyin. Suyuqliklar bir-biriga yaqin joylashgan juda kichik zarralardan iborat, lekin ularqattiq moddalar kabi zich emas. Moddaning zarralari qattiq jismga qaraganda ko‘proq harakatlanadi.