Глобус и тетради

1.Klassik va zamonaviy test nazariyalari
Vaqt o'tishi bilan psixometriya sohasidagi testlarni ishlab
chiqish va baholashda qo'llaniladigan yondashuvlar ham o'zgardi. Ushbu
o'zgarish jarayonida an'anaviy klassik test nazariyasi yondashuvi yangi
yondashuvlar
bilan
almashtirildi.
Ushbu
yangi
yondashuvlar
odatda"zamonaviy test nazariyasi" deb nomlanadi. Zamonaviy test
nazariyasi
klassik
test
nazariyasiga
nisbatan
ancha
rivojlangan
yondashuvdir. Ushbu yondashuvda testlarning xususiyatlari (ishonchlilik
,amal qilish, o'rganish egri va boshqalar.) aniqroq va har tomonlama
o'lchanmoqda. Zamonaviy test nazariyasining eng ko'p qo'llaniladigan
yondashuvi ma'lum elementlarga javob berish nazariyasi (IRT).
IRT har bir test elementi (savol) uchun individual o'rganish egri
chiziqlarini ajratib olish orqali testlarning xususiyatlarini aniqroq
o'lchaydi. Shu tarzda, testning xususiyatlari haqida aniqroq va batafsil
ma'lumot
olish
mumkin.
Masalan,
IRT
tahlili
talabaning
testni
yakunlashdagi qiyinligi yoki test elementi bilan o'lchangan mahorat
darajasi haqida ma'lumot berishi mumkin

---

http://presentation-creation.ru/
2. Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlar
So'nggi
yillarda
mamlakatimizda
amalga
oshirilayotgan
islohotlar
natijasida
ulkan
iqtisodiy
o'sish
ko'rsatkichlariga
erishilayotganligi
barcha
sohalarda
malakali
kadrlar
va
yetuk
mutaxassilarga bo'lgan talabni yanada oshirmoqda.
Bu
o'z-o'zidan
o'quvchilarimizning
darslarga
qiziqish
xususiyatini
oshirish va o'qituvchilarning har tomonlama ta'lim tarbiyaga e'tiborini
kuchaytirishini talab etadi.
Sababi, XX asrda va undan oldin kuchli xotira, ensiklopedik
bilim, o'z sohasida iloji boricha ko'proq ma'lumotni bilgan mutaxassislar
yuqori qadrlangan bo'lsa, endi bu bilimlar hal qiluvchi ahamiyatga ega
bo'lmay qoldi. Qidiruv tizimlari, onlayn ensiklopedialar, sohalar bo'yicha
mukammal onlayn ma'lumotlar bazalari yaratildiki, endi bu ma'lumotlarni
eslab qolish zaruriyati ikkinchi darajaga tushib qoldi. Hozirgi zamon
mutaxassisida bu bilimlarni tahlil qilish, ulardan yangi ma'lumotlarni
hosil qila olish, xalq tili bilan aytganda "kosa tagidagi nim kosa"ni ko'ra
olish kompetensiyasi birinchi o'ringa ko'tarilayapti.

---

http://presentation-creation.ru/