И.п. я ты он,оно она мы вы они Р.п. меня тебя его её нас вас их Д.п. мне тебе ему ей нам вам им В.п. меня тебя его её нас вас их (мною) (тобою) П.п. обо мне о тебе о нём о ней о нас о вас о них Задание 1. Найдите личные местоимения. Задание 1. Найдите личные местоимения. 1.Я мечтаю стать хорошим экономистом. 2. Ты учишься в Термезском университете экономики и сервиса? 3. Мне необходимо сдать ему билеты. 4. Я рассказал эту историю ему. 5. Он взял его книгу. 6. Это был сам ректор. 7. Мы были в театре. Задание 2. Просклоняйте местоимения та, кто, никто, кто-то. Задание 3. Запишите вопросы и ответы в нужной форме. 1. …. это тетрадь? Это … тетрадь. 2. … это учебные принадлежности? Это … учебные принадлежности. 3. … это университет? Это … университет. 4. Это … сумка? Это … сумка.5. … это деньги? Это … деньги. 6. … это письмо? Это … письмо. |
1. её 2. ваш, ваша, ваше, ваши 3. мой, моя, моё, мои 4. их 5. его 6. наш, наша, наше, наши 7. твой, твоя, твоё, твои
|
Задание 3. Установите соответствие.
Роль и значение медиа в жизни современного ребенка Средства массовой коммуникации, новые технологии проникли во все сферы жизни человека. Медиа стали основным средством производства современной массовой культуры. Давайте для начала определим для себя понятие «медиа-безопасность». Медиа (media, mass media) - средства (массовой) коммуникации, технические средства создания, записи, копирования, тиражирования, хранения, распространения, восприятия информации и обмена ее между субъектом (автором медиатекста) и объектом (массовой аудиторией) является неотъемлемой частью нашей жизни. Активными потребителями медиапотока являются наши дети. С ранних лет они стремятся узнать что-то новое, удовлетворить свое любопытство. И тут они сталкиваются с тем огромным медиаресурсом, который создало человечество. Дети не в состоянии самостоятельно справиться с огромным потоком информации и зачастую их знакомство с медиа приводит к нежелательным результатам. К сожалению родители не всегда могут помочь своим детям.
Do'stlaringiz bilan baham: |