Guía docente electrónica de potencia

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura
[G6]. Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento.
3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura
[E25]. Conocimiento aplicado de electrónica de potencia.
Competencias específicas de la asignatura (para aquellas asignaturas optativas que las
tengan)
3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura
[T2]. Trabajar en equipo
3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura
Al finalizar la asignatura el alumno deberá ser capaz de:
R1. Reconocer las posibles aplicaciones de la electrónica de potencia en la industria, así como los
diferentes tipos de convertidores.
R2. Analizar los convertidores básicos, calculando corrientes, tensiones y pérdidas.
R3. Que el alumno sea capaz de evaluar el funcionamiento y prestaciones de convertidores a partir
de simulaciones.
R4. Que el alumno se capaz de diseñar un circuito de potencia a partir de unas especificaciones
dadas.
R5. Seleccionar los componentes adecuados para cada aplicación.
R6. Manejo de instrumentación y equipos de medida.
R7. Desarrollo del trabajo en equipo, orientado a la planificación de objetivos complejos y trabajar
con eficacia.
ELECTRÓNICA DE POTENCIA
GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA (BOE 30-11-2011)
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29/07/2022 11:36:34
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