Guliston-2020 Sirdaryo viloyati Xalq ta’limi boshqarmasi

345.  O’qituvchining qo‘ndalik darslarga tayyorgarligini qanday bosqichlarda 

amalga oshirish zarur? 

Taqvim-  mavzu  reja  asosida  dars  mavzusining  maqsad  va  vazifalari,  tarbiyaviy 

ahamiyatga moslik jihatlarini aniqlash hamda: Dastur, metodik qo‘llanmalar, darslik 

va  qo‘shimcha  adabiyotlar  asosida  dars  maqsadini  belgilab  olish  hamda  darsda 

olingan bilim, ko‘nikma va malakalarni mustahkamlash usul va shakllarini belgilab 

olish: 

346.  Dars  ishlanmasi  tuzilganda  rivojlantiruvchi  maqsad  qanday  talablar 

asosida belgilanadi? 

O’quvchilar  aqliy  faoliyatining  qanday  shakl  va  mantiqiy  jarayonlarini 

o‘zlashtiradilar, uning qanday rivojlantiruvchi natija berishi ifodalanadi 

347.  Texnologiya  –  biror  ishda,  mahoratda,  san’atda  qo‘llanadigan  usullar, 

yo‘llar yig’indisi “ , ushbu ta’rif qayerdan olingan. 

Izohli lug’at 

348.  50-  yillar  o‘rtasidan  60-  yillargacha  “ta’lim  texnologiyasi  ”  ifodasi