7.
|
Talaba-yoshlarni faolligini oshirish, ularni har tomonlama qo‘llab quvvatlash, bo‘sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish, talaba-yoshlar o‘rtasida turli ijtimoiy va ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni tashkil etish, ularni ijtimoiy loyihalarga keng jalb qilish, tashabbuslarini qo'llab-quvvatlash va amalga oshirish.
|
1.Faol talaba-yoshlardan “Yigilar klubi”ni tuzish va talabalar muammolarini tizimli hal qilishga qaratilgan chora tadbirlarni amalga oshirish.
2.Talabalarning ota-onalarini o‘quv va ta’lim-tarbiya jarayonlari, talabalar hayoti va yaratilgan sharoitlar bilan yaqindan tanishtirish, ota-onalar va ustoz-murabbiylar o‘rtasida doimiy hamkorlikni ta’minlash maqsadida barcha guruhlarda “Ota-onalar kuni” tadbirlarini tashkil etish, “Oila-mahalla-institut” tamoyili asosida “Ota-onalar kengashi”ni tuzish va samarali faoliyat ko’rsatishiga sharoit yaratish;
3.Talaba yoshlar bilan tizimli ishlash maqsadida “Psixologik maslahat” markazini tashkil etish;
4.Talaba-yoshlar o‘rtasida “Tengdosh-tengdoshga” tamoyili asosida talabalarning tashabbuslarini qo’llab-quvvatlashga yo’naltirilgan “Volontyorlar maktabi” faoliyatini yo’lga qo’yish;
5.Talabalar tomonidan ishlab chiqiladigan intellektual mulk mahsulotlari va ijodiy ishlar (audio va videoroliklar, xesh-teglar va boshq.)ni tegishli o’quv fanlari doirasida mustaqil ishlanmalar sifatida baholash va rag’batlantirish.
6.Talabalarning ilmiy va ijodiy ishlari, turli tanlov va musobaqalarda erishgan yutuqlari, intelektual mulk mahsulotlarini qayd etuvchi onlayn talabalar portfoliosini ishlab chiqish hamda u orqali moddiy va ma’naviy rag’batlantirish mexanizmini yo’lga qo’yish.
7.Faol, fidoiy, tashabbuskor, jamoatchi, ilmsevar hamda xulqi va tarbiyasi bilan namuna bo‘lgan talabalarni rag‘batlantirish tizimini yaratish, talaba yashaydigan hududdagi Mahalla fuqarolar yig‘ini raisi nomiga minnatdorchilik xatini yo‘llash, nomdor stipendiyalarga tavsiya etish.
|
Mablag’ talab etilmaydi
Mablag’ talab etilmaydi
Mablag’ talab etilmaydi
Mablag’ talab etilmaydi
Mablag’ talab etilmaydi
Mablag’ talab etilmaydi
Mablag’ talab etilmaydi
|
2023 yil yanvar
2023 yil fevral-mart
2023 yil aprel
2023 yil may
Doimiy
Doimiy
Doimiy
|
Yoshlar bilan ishlash, ma’naviyat va ma’rifat bo‘limi, yoshlar bilan ishlash bo‘yicha dekan o‘rinbosarlari, tyutorlar
|
8
|
“Uchinchi Renessans – Yoshlar Yangi O‘zbekiston” g‘oyasini talaba-yoshlar orasida keng targ‘ib qilush maqsadida talaba-yoshlar ishtirokida ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar tashkil etish.
|
1.O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyevning ”Yangi O‘zbekiston strategiyasi” asarida maktabgacha ta’lim, maktab ta’limi oliy va o‘rta maxsus ta’limi va ilmiy madaniy muassasalarning “Uchinchi Reneseanssning to‘rt uzviy xalqasi”ga aylantirish ko‘zda tutilganligi mohiyatini talaba yoshlarga keng targ‘ibot-tashviqot qilish.
2.Talaba-yoshlar ishtirokida O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Sirdaryo viloyati bo‘limi bilan hamkorlikda “Uchinchi Renesseans-yoshlar igohida”, “Ajdodlarimiz me’rosini o‘rganamiz”, ”Buyuk kelajagi- mizni bunyodkori bo‘lgan yoshlarni tarbiyalaymiz”, “Jaholatga qarshi ma’rifat” mavzularida ijodiy uchrashuvlar tashkil etish.
3.Talaba-yoshlar orasida “Milliy tiklanishdan - milliy yuksalish sari”, “Yoshlarning milliy qadriyatlarga munosabati”, mavzularida targ‘ibot tadbirlarini tashkil etish
|
Mablag’ talab etilmaydi
Mablag’ talab etilmaydi
|
Doimiy
Doimiy
Doimiy
|
Yoshlar bilan ishlash, ma’naviyat va ma’rifat bo‘limi, yoshlar bilan ishlash bo‘yicha dekan o‘rinbosarlari, tyutorlar
|
9.
|
Talaba-yoshlarning huquqiy savodxonligini aniqlash, ularning ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan ishlarga nisbatan daxldorlik tuyg‘ularini shakllantirish va faol fuqarolik pozitsiyalarini rivojlantirish
|
1.Talaba-yoshlarning huquqiy savodxonligini aniqlash, ularning ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan ishlarga nisbatan daxldorlik tuyg‘ularini shakllantirish va faol fuqarolik pozitsiyalarini rivojlantirish maqsadida korruptsiyaviy holatlarning kelib chiqish sabablarini o‘rganishga qaratilgan sotsiologik so‘rovnomalar o‘tkazish va natijalari asosida tahliliy materiallar tayyorlash.
2.Uzluksiz ma’naviy tarbiya konseptsiyasini amalga oshirish, kelajakda tarbiyaviy ishlarda nimalarga ahamiyat berish kerakligini aniqlash, ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asosini, tarbiya jarayonida uzliksizlik va uzviylik tamoyillarini belgilash maqsadida talabalar o‘rtasida sotsiologik so‘rovnomalar o‘tkazish va natijalari asosida tahliliy materiallar tayyorlash
|
Do'stlaringiz bilan baham: |