Hayot faoliyati xavfsizligini ta'minlashga oid chet davlatlarda qabul qilingan qonunlar va me`yoriy hujjat tahlili

Bajardi: Ollaberganova Nodira

Qabul qildi: Madrimov X.A.

Chet ellik ekspertlar O‘zbekistonda ta’limni rivojlantirish uchun yalpi ichki mahsulotning 10-12 foizi, ya’ni rivojlangan davlatlarga nisbatan 3-4 barobar ko‘p yo‘naltirilayotganini yuksak baholadi. Ular mazmun-mohiyatiga ko‘ra noyob Kadrlar tayyorlash milliy dasturi berayotgan yuksak samaralarni alohida qayd etdi. Mamlakatimizda savodxonlik darajasi qariyb 99 foizni tashkil etadi. Bularning barchasi O‘zbekistonda mazkur sohaga oid rivojlanish maqsadlariga erishilganidan dalolat ekani ta’kidlandi.

Chet ellik ekspertlar O‘zbekistonda ta’limni rivojlantirish uchun yalpi ichki mahsulotning 10-12 foizi, ya’ni rivojlangan davlatlarga nisbatan 3-4 barobar ko‘p yo‘naltirilayotganini yuksak baholadi. Ular mazmun-mohiyatiga ko‘ra noyob Kadrlar tayyorlash milliy dasturi berayotgan yuksak samaralarni alohida qayd etdi. Mamlakatimizda savodxonlik darajasi qariyb 99 foizni tashkil etadi. Bularning barchasi O‘zbekistonda mazkur sohaga oid rivojlanish maqsadlariga erishilganidan dalolat ekani ta’kidlandi.

“Dunyoda barcha jabhalarda ro‘y berayotgan ulkan o‘zgarishlar shiddatli texnologik taraqqiyot, aholining ko‘payishi va mehnat bozoridagi ehtiyoj o‘zgarib borayotgan XXI asr talablariga muvofiq tarzda moslashish uchun ta’limga mutlaqo yangi yondashuvlarni taqozo etmoqda, – dedi yaponiyalik ta’lim bo‘yicha ekspert Ushio Miura. – Shu sababli sifatli ta’limdan bahramand bo‘lish, bunday bahramandlik faqat maktab yoki oliy o‘quv yurti doirasida cheklanib qolmasdan, butun umr mobaynida davom etishi g‘oyat muhimdir.

• “Dunyoda barcha jabhalarda ro‘y berayotgan ulkan o‘zgarishlar shiddatli texnologik taraqqiyot, aholining ko‘payishi va mehnat bozoridagi ehtiyoj o‘zgarib borayotgan XXI asr talablariga muvofiq tarzda moslashish uchun ta’limga mutlaqo yangi yondashuvlarni taqozo etmoqda, – dedi yaponiyalik ta’lim bo‘yicha ekspert Ushio Miura. – Shu sababli sifatli ta’limdan bahramand bo‘lish, bunday bahramandlik faqat maktab yoki oliy o‘quv yurti doirasida cheklanib qolmasdan, butun umr mobaynida davom etishi g‘oyat muhimdir.