Heute ist, Deutschlehrerin; Das Thema

Heute ist _________________, ______________

Deutschlehrerin ______________________;

Das Thema: Die Gegenstände für mein Zimmer.

Ziel der Stunde:

1. 
   Ausbildungsziel: die Einführung ins neue Thema;
   
2. 
   Erziehungsziel: Erziehung im Geiste der Liebe zum Heimatland;
   
3. 
   Entwicklungsziel: die Fertigkeit der Schüler im Leseverstehen verbessern;
   

Die Art der Stunde: mündlich;

Die Methode: modern/interaktiv

Anschauungsmittel: Bilder, Kärtchen, Wörterbuch, PC;

Verlauf der Stunde:

1. 
   Begrüßung/ Meldung des Diensthabenden:
   

• 
  Lehrer: Guten Morgen/Tag!
  
• 
  Schüler: Guten Morgen/Tag!
  
• 
  Lehrer: Wer hat heute Klassendienst?
  
• 
  Schüler: Ich habe heute Klassendienst. Ich heiße … …. Ich bin 9 Jahre alt. Wir haben Deutsch. Heute ist _____________. Der Wochentag ist _________. Heute fehlt(fehlen) …. Die anderen sind da.
  

2. 
   Die Abfrage des alten Themas:
   

• 
  Der Lehrer: Was war die Hausaufgabe?
  
• 
  Ein Schüler: Neue Wörte auswendig lernen und Übungen machen
  

3. 
   Erklärung des neuen Themas:
   

Heute lernen wir über die Gegenstände für unser Zimmer.

Was für eine Gegenstände gibt es in unserem Zimmer?

Die Schüler antworten: das Buch, der Tisch, die Stehlampe, das Bett, der Stuhl, das Regal…

2a. Merkt euch:

Der Schrank- ein Schrank

Das Buch- ein Buch

Das Spielzeug- viele Spielzeuge

Die Tischlampe- eine Tischlampe

Der Ball- ein Ball

2b. Ergänzt. Was hat das Zimmer?

Das Zimmer hat ein Regal, einen Schrank, ein Bett, eine… und viele …

4. 
   Befestigung des neuen Themas:.
   

Der Schrank- Shkaf

Das Buch- kitob

Das Spielzeug- o´yinchoq

Die Tischlampe- stol lampasi

Der Ball- koptok

5. 
   Note geben: der aktiven Teilnahme am Unterricht nach werden den Schülern Noten gegeben;
   
6. 
   Die Hausaufgabe: lernt neue Wörter auswendig und Übung 1-2 auf der Seite 16 im AB
   

Der Lehrer: ___________

Tekshirildi: ___________