Hr vazifalari nimalardan iborat A. barcha javoblar to‘g‘ri


Download 0.52 Mb.
Pdf ko'rish
bet2/2
Sana17.06.2023
Hajmi0.52 Mb.
#1542830
1   2
Bog'liq
савол111

B. tramplin 
C. ilon 
D. chorraha 
ANSWER: A 
Xodimning lavozimda o‘sishining qaysi modeli iqtisodiyotning innovatsion 
rivojlanish bosqichida ayniqsa samara beruvchi uslub hisoblanadi? 
A. zinapoya 
B. tramplin 
C. ilon 
D. chorraha 
ANSWER: A 
Qaysi lavozim o`sish modeli xodimning bir lavozimdan gorizontal tarzda 
boshqa lavozimga o‘tkazilishi va xodim lavozimlarning har birini qisqa muddat (1-
2 yil) egallashini nazarda tutadi? 
A. ilon 
B. tramplin 
C. zinapoya 


D. chorraha 
ANSWER: A 
Lavozimda o‘sishning qaysi modeli Yaponiyada barcha firma va 
kompaniyalarda eng ko‘p tarqalgan? 
A. ilon 
B. tramplin 
C. zinapoya 
D. chorraha 
ANSWER: A 
Qaysi lavozim o`sish modeli muayyan belgilangan yoki o‘zgaruvchan mehnat 
muddati yakunlanganidan keyin rahbar yoki mutaxassisning attestatsiyadan 
o‘tishini, uning natijalariga ko‘ra esa, lavozim o‘zgarishi, pasaytirilishi yoki o‘sishi 
to‘g‘risida qaror qabul qilinishini ko‘zda tutadi? 
A. chorraha 
B. tramplin 
C. zinapoya 
D. ilon 
ANSWER: A 
Korxonalarda qarorlar qabul qilish va uning ijrosini nazorat qilish huquqi 
kimlarga yuklanadi?
A. rahbarlarga
B. rahbarlar va mutahassislarga
C. mutahassislar va muhandis-texnik hodimlarga
D. rahbar muovinlari va mutahassislarga 
ANSWER: A 
Personalni boshqarish qaysi darajalarda amalga oshiriladi?
A. boshqaruv jarayonlari darajasida, korxona darajasida, inson darajasida
B. boshqaruv jarayonlari darajasida
C. korxona darajasida
D. inson darajasida 
ANSWER: A 
Tashkilot deganda nimani tushunasiz? 
A. yagona mehnat sharoitida maqsadga yo’naltirilgan mehnat mazmunidagi 
odamlar birlashmasi
B. yakka tartibdagi faoliyat ko’rsatadigan shaxs 
C. yuridik statusga ega bo’lmagan kishilar birlashmasi 
D. ma’lum fikrdagi insonlar birlashmasi 
ANSWER: A 
Amaliyotda personalni ishga qiziqtirishning eng keng tarqalgan uslubi qaysi? 


A. iqtisodiy
B. ma’naviy 
C. maqsadiy 
D. intozomiy 
ANSWER: A 
Rahbarlik lavozimiga nomzodni amaliyotda qanday yo`llar bilan sinaladi? 
A. rahbarlik vazifasini vaqtinchalik bajarishga jalb etish, stajirovka
B. rahbarlik vazifasini vaqtinchalik bajarish, malaka oshirish 
C. malaka oshirish, qayta tayyorlash 
D. qayta tayyorlash, stajirovka 
ANSWER: A 
Lavozimga nomzodlarning amaliy sifatlarini baholashda qanday jihatlar 
hisobga olinishi shart? 
A. ish staji, yoshi, tadbirkorligi 
B. ma’lumoti, ish staji, yoshi
C. yoshi, mutaxassisligi, tashabbuskorligi 
D. mutaxassisligi, ilmiy darajasi, tadbirkorligi 
ANSWER: A 
Tashkilotda karyerani boshqarish jarayoni asosiy faoliyat turlari noto`g`ri 
keltirilgan qatorni aniqlang. 
A. hodimlar ish haqini hisob-kitob qilish 
B. hodimlar malakasini oshirish va ularning ta’lim olishini tashkil etish 
C. personalni jalb etish, saralash va yollash 
D. ishchilarni attestatsiyadan o`tkazish, ularning ishini baholash 
ANSWER: A 
Karyerani boshqarish jarayoni sifatiga ta’sir etuvchi tashqi omil notog`ri 
keltirilgan qatorni aniqlang. 
A. boshqaruv uslubi 
B. mamlakat qonunchiligi 
C. tashkilotning joylashuvi 
D. mehnat bozori 
ANSWER: A 
Karyerani boshqarish jarayoning bosh vazifalaridan biri qaysi? 
A. alohida hodimning kasbiy rivojlanishi hamda uning lavozimi o`rtasida 
mutanosiblini ta’minlash 
B. hodimlarning attestatsiyadan muvaffaqiyatli o`tishiga erishish 
C. korxonada mahsulot tannarxini kamaytirish 
D. rahbariyat va hodimlar o`rtasidagi kelishmivchilik vaqtida hodimlar 
manfaatini himoya qilish 
ANSWER: A 


G’arb davlatlarining yetuk kompaniya va firmalarida personal faoliyatini 
baholash kimlar zimmasiga yuklanadi? 
A. ekspertlar 
B. menejerlar
C. mutaxassislar 
D. muhandis-texnik xodimlar 
ANSWER: A 
Personalni attestasiya qilish jarayoni xodimlar mehnat faoliyatiga qanday 
ta’sir ko’rsatishi qaysi javobda aniq ko’rsatilgan? 
A. xodimlarning 
malakasini, 
ko’nikmasini, mehnat samaradorligini, 
mas’uliyatini oshirishga, mehnat intizomini mustaxkamlashga yordamlashadi
B. mehnat 
samaradorligini, 
xodimlarning 
malakasini, 
ko’nikmasini 
oshirishga xizmat qiladi 
C. mas’uliyatini, tajribasini, mehnat intizomini mustahkamlashga yordam 
beradi 
D. xodimlar mas’uliyatini oshiradi 
ANSWER: A 
Korxonada personalni ortiqchaligi qanday salbiy oqibatlarga olib keladi? 
A. ish xaqini ortiqcha sarflanishiga, kichik xajmda ish bajarilishiga, yuqori 
lavozimga ko’tarilishi murakkablashuviga
B. ish haqini ortqcha sarflanishiga, tannarxni oshishiga 
C. xarajatlarni ko’payishiga, mehnat xaqini oshishiga. 
D. mehnat intizomini buzilishiga, mobillikni ko’payishiga 
ANSWER: A 
Firmada personalni etishmasligi nimalarga olib keladi? 
A. mehnat bilan ortiqcha yuklanishga, asabiylashishga, talablarni 
bajarmasligiga
B. mehnat bilan ortiqcha yuklanishga, asabiylashishga. 
C. talabni bajarmasligiga, ishlab chiqarishdagi to’xtalishga 
D. asabiylashishiga, mehnat intizoimini buzilishiga 
ANSWER: A 
Karyerani boshqarish obyekti nima? 
A. personal
B. xodimlar o’rtasidagi munosabatlar tizimi 
C. mehnat taqsimoti 
D. mehnat koperasiyasi 
ANSWER: A 
Korxonda har bir ish turi uchun nomzodlarni saralash ishlarini 
osonlashtirishning amaliyotda qanday eng samarali yo`li mavjud? 


A. har bir ish turi uchun bazaviy talablarni ishlab chiqish 
B. nomzodlar zaxirasini yaratish 
C. faqatgina mehnat birjasi orqali jalb qilish 
D. barcha javoblar to`g`ri 
ANSWER: A 
Korxonada mavjud bo`sh ish o`rni uchun nomzod to`grisida ma’lumotlarning 
qaysi biri uni ishga qabul qilinishi uchun ta’sir ko`rsatmaydi? 
A. nomzod ota-onasining kasbi 
B. avvalgi ish joyidan ketish sababi 
C. sog`lig`i va ruhiy holati 
D. ma’lumoti darajasi va kvalifikatsiyasi 
ANSWER: A 
Bo`sh ish joyga nomzod hodim bilan suhbatning oxirgi fazasi nima deb 
nomlanadi? 
A. nomzodni baholash 
B. axborot berish 
C. axborot olish 
D. suhbatni yakunlash 
ANSWER: A 
Korxonaning qaysi manbalariga asosan personal tanlanadi? 
A. ichki, tashqi
B. tashqi, demografik, iqtisodiy 
C. ichki, ijtimoiy, funksional 
D. migratsiya, tashqi, hududiy 
ANSWER: A 
Xodimni mehnat faoliyati mohiyati va shart-sharoitlariga moslashtirish 
(ko’niktirish) jarayoni nima deb ataladi? 
A. adaptatsiya
B. jamoa kelishuvi 
C. attestatsiya 
D. rotatsiya 
ANSWER: A 
Rag’batlantirishning asosiy maqsadi nima? 
A. personalni mehnat qilishga undash 
B. ishlab chiqarish hajmining pastligi 
C. personalni qo’llab-quvvatlash 
D. personalni korxonada saqlab turish 
ANSWER: A 
Kasb karerasining yakuniy bosqichi necha yoshni tashkil etadi?


A. 50-60 yosh 
B. 60-65 yosh 
C. 65-70 yosh 
D. 45-55 yosh 
ANSWER: A 
Kasb karerasining o’sish bosqichi necha yoshni tashkil etadi? 
A. 30-40 yosh 
B. 30-45 yosh 
C. 25-30 yosh 
D. 35-50 yosh 
ANSWER: A 
Mehnat shartnomasi nechta nusxada rasmiylashtiriladi? 
A. 2 nusxada 
B. 3 nusxada 
C. 4 nusxada 
D. 1 nusxada 
ANSWER: A 
Mehnat shartnomasini bekor qilish holati qaysi holatda yuzaga keladi? 
A. barcha javoblar to’g’ri 
B. ishchining o`z hohishi bilan mehnat shartnomasini bekor qilishni so`rab 
ariza bilan murojat etishi 
C. ish beruvchining tashabbusi bilan bekor qilish 
D. mehnat shartnomasining amal qilish muddati yakunlanishi 
ANSWER: A 
 
Hodimlar tomonidan o`z karyera rejalarini ishlab chiqishlari jarayoni nima 
den nomlanadi?
A. karyerani individual rejalashtirish 
B. karyerani rejalashtirish 
C. kareyerani strategik rejalashtirish 
D. barcha javoblar to`g`ri 
ANSWER: A 
Tashkilotning boshqaruv apparatida qanday kadrlar siyosatidan foydalaniladi? 
A. passiv, reaktiv, preventiv va faol kadrlar siyosati 
B. passiv, reaktiv kadrlar siyosati 
C. preventiv va faol kadrlar siyosati 
D. passiv, faol kadrlar siyosati 
ANSWER: A 
Passiv kadrlar siyosati qanday amalga oshiriladi? 


A. tashkilot rahbariyatida personalga nisbatan aniq ifodalangan harakatlar 
dasturi bo‘lmaydi va kadrlar siyosati salbiy oqibatlarni bartaraf qilishga 
yo‘naltiriladi 
B. personal bilan ishlashdagi inqirozli vaziyatlar alomatlarini o‘z vaqtida 
aniqlaydigan va yuzaga kelgan muammolarni hal qilish bo‘yicha choralar 
ko‘radigan korxonalar uchun xosdir 
C. inqirozga qarshi kadrlar dasturlari mavjudligi, vaziyat doimiy monitoring 
qilinib, tashqi va ichki vaziyat ko‘rsatkichlariga muvofiq dastur ijrosiga tuzatish 
kiritilishi 
D. doimiy monitoring qilinib, tashqi va ichki vaziyat ko‘rsatkichlariga 
muvofiq dastur
ANSWER: A 
Tashqi muhitga nisbatan tashkilot ochiqlik darajasidan kelib chiqib kadrlar 
siyosati qanday turlarga bo‘linadi? 
A. ochiq va yopiq 
B. qonuniy va noqonuniy 
C. uzoq muddatli 
D. qisqa muddatli 
ANSWER: A 
Xodimlar kar’erasini rejalashtirish vaqtiga ko‘ra qanday turlari mavjud? 
A. qisqa muddatli va uzoq muddatli 
B. qisqa muddatli va qonuniy 
C. uzoq muddatli 
D. qisqa muddatli va o‘rta muddatli 
ANSWER: A 
Oqilonalik darajasidan kelib chiqib, faol kadrlar siyosati nechta turga 
ajratiladi? 
A. 2ta 
B. 5ta 
C. 7ta 
D. 4ta 
ANSWER: A 
Kadrlar siyosati an’anaviy ravishda nechta elementni o‘z ichiga oladi?
A. 8 ta 
B. 9 ta 
C. 11 ta 
D. 10 ta 
ANSWER: A 
Qarorlarni qabul qilish usullarini to‘g‘ri belgilang. 
A. markazlashgan, markazlashmagan va aralash


B. dasturiy ta’minot, kuzatuv, moslashuvchan va ekstremal 
C. rejali boshqarish, reaktiv boshqarish, operatsion-ishlab chiqarish
D. strategik menejment, strategik vazifalarga ega
ANSWER: A 
Rahbarlik qilish uslubi nechta turga bo‘linadi?
A. 4 ta 
B. 6 ta 
C. 5 ta 
D. 7 ta 
ANSWER: A 
Korporativ madaniyatga nimalar kiradi? 
A. barqaror yoki beqaror an’analar, umum- gumanitar axloq me’yorlari, 
firma ahloq me’yorlari 
B. ichki (mazmunli, rolli), tashqi (ma’muriy, iqtisodiy) madaniyat 
C. konservativ, barqaror, reaktiv, stereotip, ochiq, tadqiqotchilik, novatorlik 
faoliyati 
D. chiziqli, bir chiziqli, ko‘p chiziqli, loyihali, matritsali yoki aralash 
boshqaruv 
ANSWER: A 
Ingliz tilidagi nashrlarda Personnel policies qanday tarjima qilingan? 
A. hodimlar siyosati 
B. korxona siyosati 
C. bandlik siyosati 
D. boshqaruv siyosati 
ANSWER: A 
Ob’ektiv qonunlarning harakati tufayli boshqaruv jarayonida odamlarning 
ongli faoliyati uchun barqaror qoidalar nima deb ataladi? 
A. tamoyillar 
B. usullar 
C. uslublar 
D. vositalar 
ANSWER: A 
Rotatsiya deb nimaga aytiladi? 
A. vertikal va gorizontal bo‘ylab lavozimlarni izchillik bilan almashtirish 
B. nomzodning ayni paytda lavozimga muvofiqlik darajasi 
C. individual dastur bo‘yicha muayyan lavozimga nomzod tayyorlash 
D. yaroqlilik, ushbu faoliyat turini bajarish uchun zarur bilimlar darajasini 
aniqlash 
ANSWER: A 


Boshqaruv nazariyalaridan kelib chiqqan holda nechta boshqaruv usuli ajratib 
ko‘rsatiladi? 
A. 3 ta 
B. 5 ta 
C. 4 ta 
D. 2 ta 
ANSWER: A 
Kadrlar siyosati nimalarni qamrab oladi? 
A. korxona inson resurslari 
B. korxona resurslari 
C. korxona xarajatlari 
D. korxona rejasi 
ANSWER: A 
Korxonada kadrlar siyosati g‘oyalari kimlar tomonidan ishlab chiqilaadi? 
A. ta’sischilar, mulkdorlar, top-menejerlar 
B. mijozlar, investorlar, boshqaruvchilar
C. hodimlar, mulkdorlar, investorlar 
D. mijozlar, investorlar, boshqaruvchilar
ANSWER: A 
Kadrlar siyosatini amalga oshirishda qaysi tarkibiy bo‘linma muhim 
ahamiyatga ega? 
A. kadrlar bo‘limi 
B. reja-iqtisod bo‘limi 
C. buxgalteriya bo‘limi 
D. marketing bo‘limi 
ANSWER: A 
Korxona kadrlar siyosatining ob’ekti … 
A. hodimlar 
B. korxona boshqaruvi 
C. rahbarlar 
D. moliyaviy resurslar 
ANSWER: A 
Kadrlar siyosatining sub’ekti nima? 
A. boshqaruv jarayonining barcha bo‘g‘inlaridagi rahbarlardan va mavjud 
kadrlar xizmatidan tashkil topgan boshqaruv tizimi 
B. korxonani rivojlantirishga qaratilgan chora tadbirlar majmui
C. korxona faoliyati samaradorligini oshirishga qaratilgan boshqaruv 
qarorlari majmui
D. korxona foydasini oshirishga qaratilgan faoliyat 
ANSWER: A 


Kadrlar siyosatining qanday turlari mavjud? 
A. passiv, reaktiv, ogohlantiruvchi, faol 
B. passiv, reaktiv, personal 
C. ogohlantiruvchi, faol, gorizontal 
D. reaktiv, ogohlantiruvchi, faol 
ANSWER: A 
Kadrlar siyosatiga umumiy rahbarlikni kim amalga oshiradi? 
A. korxona rahbari 
B. kadrlar bo‘limi boshlig‘i 
C. bosh hisobchi 
D. boshqaruv kengashi 
ANSWER: A 
Rejalashtirish bu - ... 
A. olg‘a qarash, oldindan ko‘ra bilish va kelajakda nima bo‘lishini hal qilish 
B. bajariladigan vazifalarning ketma – ketligi 
C. ishning bajarilishini taxlil qilish 
D. rejalashtirish jarayonining natijasi 
ANSWER: A 
Reja nima? 
A. rejalashtirish jarayonining natijasidir 
B. boshqaruvning asosiy funksiyasi
C. kerakli natijaga erishish 
D. ketma – ketligda ishlarni bajarilishi 
ANSWER: A 
Inson resurslarini boshqarishda kadrlar siyosati va kadrlar strategiyasi nima 
yordamida amalga oshiriladi?
A. kadrlarni rejalashtirish 
B. kadrlarni monitoring qilish 
C. kadrlarni prognoz qilish 
D. kadrlarni tanlash 
ANSWER: A 
Tashkilot faoliyatida rejalashtirish menejmentning qaysi qismi sifatida ko‘rib 
chiqiladi? 
A. eng muhim tarkibiy qismi 
B. eng muhim ustuvor yo‘nalishi 
C. eng muhim bosqichi 
D. eng muhim tomoni 
ANSWER: A 


Boshqaruvning asosiy funksiyasi nima? 
A. boshqaruv ob’ektlarini bashorat qilish va modellashtiri 
B. boshqaruv sub’ektlarini bashorat qilish
C. boshqaruv natijadorligini modellashtirish 
D. boshqaruv darajalarini bashorat qilish qilish
ANSWER: A 
Zamonaviy tashkilotlar faoliyatida rejalashtirishning o‘rni qaysi nazariyalari 
kesimida ko‘rib chiqilishi zarur?
A. tizimlar, axborot va qaror qabul qilish
B. ma’lumotlar bazasi, muammo bo‘yicha qaror qabul qilish 
C. ma’lumot to‘plash, qayta ishlash va qaror qabul qilish 
D. tizimli yondashuv asosida kadrlar qo‘nimsizligi, axborotlarni qayta 
ishlash
ANSWER: A 
Rejalashtirish vazifalari tarkibiga kirmaydigan javobni aniqlang.
A. bashorat ko‘rsatkichlari 
B. axborot-ma’lumotnoma
C. Funksional vazifalar 
D. reja-hisob-kitob 
ANSWER: A 
Kadrlarni rejalashtirishdan maqsad nima?
A. kompaniyani belgilangan muddatga belgilangan kompetensiyalar bilan 
zarur miqdordagi xodimlar bilan ta’minlash 
B. kompaniyani uzoq muddatga muhim kompetensiyalar bilan kerakli 
miqdordagi yoshlar bilan ta’minlash 
C. kompaniyani yaqin muddatga kerakli kompetensiyalar bilan etarli 
darajada ayollar bilan ta’minlash 
D. kompaniyani qisqa muddatga kerakli kompetensiyalar bilan belgilangan 
darajada pensionerlar bilan ta’minlash 
ANSWER: A 
Zamonaviy tashkilotda personalni rejalashtirish ikkita o‘zaro bog‘liq qaysi 
yo‘nalishlar orqali ishlab chiqiladi? 
A. personalga ehtiyojni rejalashtirish bilan yangi ish o‘rinlari rejalashtirish
B. kadrlarga ehtiyojni rejalashtirish bilan kar’erani rejalashtirish
C. yangi ish o‘rinlari rejalashtirish bilan investitsiyalarni rejalashtirish 
D. investitsiyalarni rejalashtirish bilan xodimlarni attestatsiyadan o‘tkazishni 
rejalashtirish 
ANSWER: A 
Kadrlarni rejalashtirishda tashkilot tomonidan ko‘zangan qadamlar qaysi 
javobda noaniq berilgan? 


A. ehtiyojga ko‘ra kadrlarni tanlash va joy-joyiga qo‘yish 
B. kerakli sifatdagi va kerakli sonli odamlarni jalb qilish va ushlab qolish 
C. o‘z personali salohiyatidan eng yaxshi tarzda foydalanish 
D. personal ortiqchaligi yoki etishmasligidan kelib chiqishi mumkin bo‘lgan 
muammolarni oldindan ko‘ra bilish qobiliyati 
ANSWER: A 
Tashkilotni kadrlar bilan ta’minlash bo‘yicha chora-tadbirlar tizimini tarkibiy 
qismlari qaysi javobda noaniq berilgan? 
A. tashkilotning boshqa rejalari bilan muvofiqlashtirilgan kadrlarni 
rivojlanish jarayonini ishlab chiqish 
B. kadrlarni rejalashtirishni butun tashkilotni rejalashtirish bilan bog‘lash 
C. tashkilotning reja bo‘limi va kadrlar xizmati reja guruhi o‘rtasida samarali 
o‘zaro aloqalar tashkil qilish 
D. tashkilot strategiyasini muvaffaqiyatli amalga oshirishga xizmat qiladigan 
qarorlarni hayotga tatbiq etish 
ANSWER: A 
Kadrlarni rejalashtirish vazifalarining qamrab oladigan jihatlar tarkibiga 
kirmaydigan javobni toping. 
A. personaldan uning imkoniyatlarini hisobga olmasdan foydalanish 
B. xodimlarga ehtiyoj yuzaga kelish vaqti va ularning sonini aniqlash 
C. ijtimoiy zarar etkazmasdan ortiqcha personalni qisqartirish va zarur 
personal jalb qilish usullarini aniqlash 
D. mos keluvchi ixtisoslik va malakali xodimlarga ehtiyojni aniqlash 
ANSWER: A 
Uzoq muddatli rejalar strategik xarakterga ega bo‘lib, ular necha yilga
mo‘ljallanadi? 
A. 10-15 yil 
B. 10-20 yil 
C. 15-20 yil 
D. 20-30 yil 
ANSWER: A 
An’anaviy ravishda personalni rivojlantirish deganda nima tushuniladi? 
A. xodimlarni kasbiy o‘qitish, malaka oshirish va qayta tayyorlash 
B. xodimning xizmat kar’erasi bo‘yicha o‘sishi 
C. xodimni ish haqini oshirish va rag‘batlantirish 
D. xodimni mehnat faoliyatida ma’naviy rag‘batlantirish 
ANSWER: A 
Uzluksiz ta’lim nima? 
A. barcha javoblar to‘g‘ri 
B. bilim, ko‘nikma va qobiliyatlarni uzluksiz o‘zlashtirish


C. har qanday yoshdagi va avloddagi odamlar uchun ochiq bo‘lgan va 
insonni hayoti davomida bilim olishi 
D. shaxsning shakllanish jarayoni 
ANSWER: A 
Xodimning umumiy rivojlanishi jarayoni qaysi javobda noaniq ko‘rsatilgan? 
A. xodimning kasbiy tajribasini oshirishga qaratilgan rag‘batlantish jarayoni
B. tashkilot xodimlarining kasbiy faoliyati bilan bevosita bog‘liq bo‘lmagan 
xislatlarni shakllantirish va takomillashtirish
C. xodimlarni yangi ishlab chiqarish funksiyalarini bajarishni o‘zlashtirish 
D. lavozimlarni egallash, xodimga qo‘yiladigan talablar va real odamning 
xislatlari o‘rtasidagi tafovutni bartaraf etish darajasi 
ANSWER: A 
Xodimni rivojlantirish rejasi tarkibiga kiruvchi javobni toping. 
A. barcha javoblar to‘g‘ri 
B. lavozim bo‘yicha o‘sishning keyingi bosqichiga o‘tishga qaratilgan, 
ma’lum bir davrdagi topshiriqlar 
C. professional va shaxsiy rivojlanish bo‘yicha chora-tadbirlar 
D. ta’lim muassasalarida xodimning malakasini oshirish rejasi 
ANSWER: A 
Personal xarajatlarini rejalashtirishning muhim elementi nima? 
A. personalga investitsiyalarni aniqlash
B. personalga ish haqini aniqlash
C. personalga kompensatsiyalarni aniqlash
D. personalga imtiyozlarni aniqlash 
ANSWER: A 
Bilimlarni boshqarish bosqichi qaysi javobda noaniq berilgan? 
A. bilimlarni rag‘batlantirish 
B. bilimlarni aniqlash 
C. bilimlarni to‘plash 
D. bilimlarni tanlash 
ANSWER: A 
Inson resurslarini rivojlantirish tarifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping?
A. ... bu tizimli faoliyat bo‘lib, ularni doimiy rivojlantirish va o‘stirish 
maqsadida xodimlarning potensial qobiliyatlarini rivojlantiradi
B. ...bu axborot berish uchun mo‘ljallangan va muayyan ish joyiga bog‘lab 
qo‘yilgan elementlar
C. ...tashkilotning inson resurslariga ehtiyojni aniqlashga qaratilgan chora-
tadbirlar yig‘indisi 
D. ...moslashuv jarayonini tashkil etish sohasidagi tashkiliy va iqtisodiy 
chora-tadbirlar majmui


ANSWER: A 
Personalni rivojlantirishning bazaviy elementlari ko‘rsatilgan qatorni toping?
A. o‘qitish uchun motivatsiya yaratish, personalni o‘qitish, ish karerasini va 
xizmat bo‘yicha-kasbiy harakatlanishni boshqarish, lavozimga kiritish va 
moslashtirish, kadrlar zaxirasi shakllantirish
B. ish karerasini va xizmat bo‘yicha-kasbiy harakatlanishni boshqarish, 
lavozimga kiritish va moslashtirish, kadrlar zaxirasi shakllantirish 
C. tashkilot kadrlar ta’minoti sifat va son ko‘rsatkichlarini tahlil qilish, 
qo‘shimcha kasbiy ta’lim;
D. axloqiy-psixologik muhitni yaxshilash, yangi axborot texnologiyalarining 
tez rivojlanishi 
ANSWER: A 
Personalni o‘qitish muddati bo‘yicha necha shaklga bo‘linadi?
A. 2 turga
B. 4 turga
C. 5 turga
D. 7 turga
ANSWER: A 
Personalni o‘qitish muddati bo‘yicha shakllari to‘g‘ri belgilangan javobni 
toping?
A. uzoq muddatli, qisqa muddatli
B. uyushgan, uyushmagan
C. ish joyida; ishlab chiqarishdan uzilgan
D. yangi xodimlar, tajribali xodimlar
ANSWER: A 
Personalni o‘qitish jarayonini tashkil qilish bo‘yicha shakllari to‘g‘ri 
ko‘rsatilgan javobni toping?
A. uyushgan, uyushmagan
B. uzoq muddatli, qisqa muddatli
C. yangi xodimlar, tajribali xodimlar
D. uzoq muddatli, qisqa muddatli
ANSWER: A 
Personal o‘qitish dasturlarining maqsadli guruhlari bo‘yicha shakllari to‘g‘ri 
berilgan javobni toping?
A. rahbarlar uchun, mutaxassislar uchun, ommaviy kasb egalari uchun, 
barcha toifadagi personal uchun
B. uzoq muddatli, qisqa muddatli
C. uyushgan, uyushmagan
D. ish joyida, ishlab chiqarishdan uzilgan holda 


ANSWER: A 
O‘qitish tashabbuskori bo‘lgan sub’ekt bo‘yicha qanday shakllarga bo‘linadi?
A. tashkilot, mustaqil ta’lim
B. yangi xodimlar, tajribali xodimlar
C. uyushgan, uyushmagan
D. uzoq muddatli, qisqa muddatli
ANSWER: A 
Tashkilot ehtiyojlariga muvofiq inson resurslarini o‘qitish qanday shakllarga 
bo‘linadi?
A. qo‘llab-quvvatlaydigan o‘qitish, inqirozli o‘qitish, ogohlantiruvchi 
o‘qitish
B. tashkilot, mustaqil ta’lim
C. ish joyida, ishlab chiqarishdan uzilgan holda
D. uzoq muddatli, qisqa muddatli
ANSWER: A 
Personal o‘qitish maqsadlari bo‘yicha nechta shaklga bo‘linadi?
A. 3 ta
B. 4 ta
C. 5 ta
D. 7 ta
ANSWER: A 
Personalni o‘qitish maqsadlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni belgilang?
A. personalni tayyorlash, personal malakasini oshirish, personalni qayta 
tayyorlash,
B. tashkilot, mustaqil ta’lim
C. uyushgan, uyushmagan o‘qitish
D. ish joyida ishlab chiqarishdan uzilgan holda o‘qish 
ANSWER: A 
Iqtisodiyotning raqamli sektorini rivojlantirish borasida qanday yangilik joriy 
qilinmoqda?
A. elektron hujjat aylanishi tizimi
B. ommaviy madaniyat
C. ijtimoiy munosabatdar
D. ijtimoiy-iqtisodiy aloqalar 
ANSWER: A 
Axborot-texnologik platformalarda qanday yo‘nalish rivoj topmoqda?
A. raqamli iqtisodiyot
B. innovatsiya va ilmiy metodikalar
C. target va marketing soxalari


D. o‘quv adabiyotlar, uslubiy qo‘llanmalar
ANSWER: A 
Elektron ta’limga kiruvchi manbaalar qaysilar?
A. elektron darsliklar, ta’lim xizmatlari va texnologiyalar
B. iqtisodiy terminlar, ilmiy metodikalar va adabiytlar
C. matematik terminlar va iqtisodiy masalalar
D. normativ xujjat va korporativ boshqaruv
ANSWER: A 
Professional chuqur bilimga egalik nima?
A. bu o‘z ishining ustasi bo‘lish, professional sohada doimiy o‘sishga 
ehtiyojdir 
B. o‘z hokimiyatini va odamlar uchun, ish uchun muhimligini doimi his 
qilish 
C. bu erkinlik va mustaqillik 
D. mehnat jamoasiga etakchilik qilish qobiliyati 
ANSWER: A 
Kasbiy o‘qitish nima?
A. tashkilotning rivojlanish strategiyasini amalga oshirishga yordam 
beradigan xodimlarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishga yo‘naltirilgan 
o‘qish 
B. ko‘rib chiqilayotgan muayyan tashkilotda mavjud eng yuqori o‘qish;
C. insonning professional qobiliyatlarini rivojlantirish 
D. muntazam boshqaruv qarorlari qabul qilish va ular uchun javob berishga 
tayyorgarlik 
ANSWER: A 
Bazaviy tayyorgarlik nima? 
A. nazariy kurslarni o‘zlashtirishdan iborat bo‘lib, ko‘p funksionalli 
xarakterga ega o‘qish
B. ilgari olingan bilimlarni to‘ldirish, kasbiy muhitdagi texnologiyalar va 
talablar zamonaviy darajasi bilan tanishish va o‘zlashtirish uchun xodimlar 
malakasini vaqti-vaqti bilan oshirish 
C. ta’limning davomi hisoblanishi va xodimni yangi lavozimga kiritishini 
tushunish zarur 
D. insonning professional qobiliyatlarini rivojlantirish 
ANSWER: A 
Storitelling nima? 
A. tashkilot va uning rahbarlarining tarixi va hayotidan, uning korporativ 
muhiti, qadriyatlari va tartiblarini tushunish uchun afsonalar va tematik hikoyalar 
tayyorlash 
B. o‘quvchining ko‘yilgan maqsadlarga erishishga yordam berish 


C. yangi xodim tajribali xodimga biriktirib qo‘yiladi 
D. xodimni ish joyida professional o‘qitishning individual rejasiga muvofiq, 
o‘qitish maqsadlari ko‘rsatilgan holda o‘qitish.
ANSWER: A 
Rotatsiya tushunchasi to‘g‘ri ta’rif berilgan javobni toping? 
A. bir necha kundan bir necha oygacha muddatda yangi kompentensiyalar 
olish imkoniyati bilan ish joyini vaqti-vaqti bilan almashtirish 
B. joriy ish davomida tajribali xodim tomonidan o‘qitish 
C. moslashuv vaqtida xodimga ish ma’lumotlarini etkazish 
D. yangi xodim tajribali xodimga biriktirib qo‘yiladi
ANSWER: A 
Murabbiylik nima? 
A. joriy ish davomida tajribali xodim tomonidan o‘qitish. murabbiy 
o‘quvchilarni nazorat qiladi, ularning yonida bo‘ladi va qayta aloqa tamoyili 
bo‘yicha o‘zaro aloqalarni ta’minlaydi 
B. moslashuv vaqtida xodimga ish ma’lumotlarini etkazish 
C. tashkilot va uning rahbarlarining tarixi va hayotidan, uning korporativ 
muhiti, qadriyatlari va tartiblarini tushunish uchun afsonalar va tematik hikoyalar 
tayyorlash 
D. taklif kilingan muammoli ishchi vaziyatni tahlil qilish. 
ANSWER: A 
Kouching nima? 
A. o‘quvchining qo‘yilgan maqsadlarga erishishida yordam berish 
B. joriy ish davomida tajribali xodim tomonidan o‘qitish 
C. moslashuv vaqtida xodimga ish ma’lumotlarini etkazish 
D. o‘quvchining ko‘yilgan maqsadlarga erishishga yordam berish 
ANSWER: A 
“Nusxa olish” usulida o’qitish mazmuni to‘g‘ri berilgan javobni belgilang 
A. yangi xodim tajribali xodimga biriktirib qo‘yiladi
B. joriy ish davomida tajribali xodim tomonidan o‘qitish 
C. xodimni ish joyida professional o‘qitishning individual rejasiga muvofiq, 
o‘qitish
D. o‘quvchining ko‘yilgan maqsadlarga erishishga yordam berish 
ANSWER: A 
Ichki korporativ treninglar nima? 
A. ish joyida mutaxassislar yoki rahbarlar tomonidan ishlarni bajarish 
ko‘nikmalariga o‘rgatish uchun bajariladi 
B. xodim ma’lum bir javobgarlik ulushi bilan u nomzod bo‘lgan lavozim 
bo‘yicha majburiyatlar bilan tanishadi.
C. taklif kilingan muammoli ishchi vaziyatni tahlil qilish.


D. ma’ruzachi tomonidan nazariy o‘quv materialini tizimli, o‘quv 
materialining katta hajmini bayon qilishga imkon beradi izchillikda, monologik 
bayon qilish.
ANSWER: A 
“Loyiha guruhlarida tayyorlash” usulida o’qitish deb nimaga aytiladi? 
A. ishlarni bajarish texnologiyasi bilan tanishtirish uchun xodimni loyixa 
guruxida ishlashga vaqtinchalik biriktirib qo‘yish 
B. taklif kilingan muammoli ishchi vaziyatni tahlil qilish.
C. lavozimga nomzod odam u bajarishni davogarlik qilayotgan ishlar bilan 
tanishtirish
D. joriy ish davomida tajribali xodim tomonidan o‘qitish.
ANSWER: A 
“Ishbilarmonlik o‘yinlari” usulida o’qitish nima? 
A. real mexanizmlar va jarayonlarni imitatsion modellashtirish, ma’lum bir 
rollarni qabul qilgan holda qatnashchilar tushib qolishi mumkin bo‘lgan 
vaziyatlarda xulq-atvor variantlari bilan ishlash 
B. ma’ruzachi tomonidan nazariy o‘quv mterialini tizimli, o‘quv 
materialining katta hajmini bayon qilishga imkon beradigan izchillikda, monologik 
bayon qilish 
C. xodim ma’lum bir javobgarlik ulushi bilan u nomzod bo‘lgan lavozim 
bo‘yicha majburiyatlar bilan tanishadi
D. taklif kilingan muammoli ishchi vaziyatni tahlil qilish 
ANSWER: A 
Keys-stadi atamasini toping? 
A. o‘ylab topilgan yoki haqiqatda bo‘lishi mumkin bo‘lgan kasbi muammoli 
vaziyatdan eng samarali chiqib ketish 
B. amaliy mashg‘ulotlarning asosiy turi o‘qituvchining rahbarligi ostida 
o‘tilayotgan mavzularini jamoaviy muhokama qilish, tahlil qilish, ma’lumot berish 
va turli vaziyatlarda o‘z fikrlarini himoya qilish qobiliyatini rivojlantirishni o‘z 
ichiga oladi. 
C. lavozimga nomzod odam u bajarishni davogarlik qilayotgan ishlar bilan 
tanishtirish
D. o‘quvchining ko‘yilgan maqsadlarga erishishga yordam berish 
ANSWER: A 
Trening so‘zining ma’nosi nima? 
A. intensiv faol o‘qitish, amaliy tajribani o‘rganish, ishlab chiqarish 
vazifalarini bajarish, kasbiy ko‘nikmalar, rolli va ish bilan bog‘liq mashg‘ulotlarni 
mashq qilishni o‘z ichiga oladi 
B. lavozimga nomzod odam u bajarishni davogarlik qilayotgan ishlar bilan 
tanishtirish
C. moslashuv vaqtida xodimga ish ma’lumotlarini etkazish 


D. xodimni ish joyida professional o‘qitishning individual rejasiga muvofiq, 
o‘qitish maqsadlari ko‘rsatilgan holda o‘qitish 
ANSWER: A 
Malaka oshirish – bu 
A. xodimning yangi bilimlar, malakalar olishi va unda o‘z kasbi, 
mutaxassisligi doirasida yangi ko‘nikmalarni shakllantirish 
B. o‘quv yurtini endi tugatgan, ish tajribasiga ega bo‘lmagan xodimni 
o‘qitish 
C. ma’lumoti bo‘lgan xodimni yangi mutaxassislikka (kasbga) o‘qitish 
D. xodimni tashkilotga kasbiy, ijtimoiy moslashtirish maqsadida o‘qitish 
ANSWER: A 
Qayta tayyorlash nima? 
A. ma’lumoti bo‘lgan xodimni yangi mutaxassislikka (kasbga) o‘qitish 
B. o‘quv yurtini endi tugatgan, ish tajribasiga ega bo‘lmagan xodimni 
o‘qitish 
C. xodimni tashkilotga kasbiy, ijtimoiy moslashtirish maqsadida o‘qitish 
D. xodimning yangi bilimlar, malakalar olishi 
ANSWER: A 
Xodimlarni uzluksiz o‘qitish qanday maqsadlarga yo‘naltirilgan?
A. yangi xodimlarni tayyorlash, malakali ishchilarni qayta tayyorlash, 
turdosh kasblarga o‘qitish, malaka oshirish 
B. yangi ishchilarni tayyorlash, malakali ishchilarni qayta tayyorlash 
C. ishchilar malakasini oshirish, turdosh kasblarga o‘qitish 
D. ikkinchi turdosh kasblarga o‘qitish, malaka oshirish 
ANSWER: A 
Moslashtiruvchi o‘qitishning mazmuni nima? 
A. xodimni tashkilotga kasbiy, ijtimoiy moslashtirish maqsadida o‘qitish 
B. ma’lumoti bo‘lgan xodimni yangi mutaxassislikka (kasbga) o‘qitish 
C. xodimning yangi bilimlar, malakalar olishi va ko‘nikmalarni 
shakllantirish 
D. o‘quv yurtini endi tugatgan, ish tajribasiga ega bo‘lmagan xodimni 
o‘qitish 
ANSWER: A 
Kadlarni rivojlantirishning maqsadi nimaga qaratilgan? 
A. kadrlar sifatini oshirishga 
B. mehnat samaradorligini oshirishga 
C. kadrlardan samarali foydalanishga 
D. kadrlardan resurs sifatida foydalanishga 
ANSWER: A 


Kadrlarni rivojlantirish deganda nima tushiniladi? 
A. kadrlarni o‘qitish 
B. kadrlarni tanlash 
C. kadrlarni rotatsiyasi 
D. kadrlarni rag‘batlantirish 
ANSWER: A 
Malakali psixologlar maxsus testlar orqali xodimlarda u yoki bu sifatlarning 
naqadar rivojlanganligini aniqlaydigan baholash qanday nomlanadi? 
A. psixologik usul 
B. 360° 
C. balli 
D. reyting 
ANSWER: A 
O‘qitish tashkilot xodimlari tomonidan tayyorlanishi va o‘tkazilishi qanday 
o‘qitish turiga kiradi? 
A. ichki o‘qitish 
B. tashqi o‘qitish 
C. o‘z-o‘zini o‘qitish 
D. aralash 
ANSWER: A 
O‘qitish tashqi mutaxassislarni jalb qilgan holda amalga oshirlishi qanday 
o‘qitish turiga kiradi? 
A. tashqi o‘qitish 
B. ichki o‘qitish 
C. o‘z-o‘zini o‘qitish 
D. aralash 
ANSWER: A 
Qaysi o‘qitish xodimning o‘zi tomonidan mustaqil, dastlabki bosqichlarda 
hamda rahbar/murabbiyning bevosita ko‘magida o‘tkaziladi? 
A. o‘z-o‘zini o‘qitish 
B. tashqi o‘qitish 
C. ichki o‘qitish 
D. aralash 
ANSWER: A 
Ishlab chiqarishdan ajralgan holda o‘qish qanday amalga oshiriladi? 
A. xodim o‘zining asosiy vazifalaridan ozod qilinadi 
B. xodim uni o‘zining asosiy vazifalari bilan birga qo‘shib olib boradi 
C. xodim o‘zining asosiy vazifalaridan qisman ozod qilinadi 
D. to‘g‘ri javob ko‘rsatilmagan 


ANSWER: A 
Ishlab chiqarishdan ajralmagan holda o‘qish qanday amalga oshiriladi? 
A. xodim uni o‘zining asosiy vazifalari bilan birga qo‘shib olib boradi 
B. xodim o‘zining asosiy vazifalaridan ozod qilinadi 
C. xodim o‘zining asosiy vazifalaridan qisman ozod qilinadi 
D. to‘g‘ri javob ko‘rsatilmagan 
ANSWER: A 
Raqamli asr iste’dodlar bilan ishlash borasida qanday talablar qo‘yadi? 
A. barcha javoblar to‘g‘ri 
B. raqamli iqtisodiyotda ishchi kuchi kelajagini tushunish 
C. katta ma’lumotlar va axborotning maxfiyligi 
D. yangi raqamli modellar 
ANSWER: A 
Qaysi loyihaga ko‘ra 2022 yilga qadar respublikaning barcha hududlarida 
raqamli bilimlarga o‘qitish markazlarini ochish ko‘zda tutilgan? 
A. “Besh tashabbus” 
B. “Taraqqiyot strategiyasi” 
C. “Xarakatlar strategiyasi” 
D. “Yangi avlod” 
ANSWER: A 
Boshqaruv madaniyati elementlarini aniqlang 
A. barcha javoblar to‘g‘ri
B. boshqaruv qarorlari qabul qilishda jamoat fikrini inobatga olish bilimlari
C. jamoaga nisbatan haqqoniy munosabatda bo‘lish 
D. jamoa fikri bilan tanishish 
ANSWER: A 
Tashkilot madaniyatiga ta’sir etuvchi omillarga nimalar kiradi? 
A. qadriyatlar, munosabatlar, xulq-atvor 
B. kishilar guruhining hulq-atvori 
C. kishilar guruhining o‘ziga xos jihatlari 
D. resurslar muammolari, inson shaxsi, atrof-muhit 
ANSWER: A 
Tashkilot madaniyati nima? 
A. tashkilotdagi psixologik iqlim va qadriyatlar tizimi bo‘lib, u ishchi 
muhitni shakllantiradi va unga xususiy jilo beradi 
B. kishilar guruhining xulq-atvori 
C. kadrlarni ish va kasbiy sifatlariga ko‘ra ishga qabul qilish 
D. barcha javoblar to‘g‘ri
ANSWER: A 


Mukofot nima? 
A. ish haqi va oylik ustidan, erishilgan yutuqlarga haqni ifoda etuvchi naqd 
to‘lovlardir 
B. avans 
C. kompensatsiya 
D. noto‘g‘ri javob yo‘q 
ANSWER: A 
Menedjer kim? 
A. bu maxsus tayyorgarlik ko‘rgan, boshqaruvning sir-asrorlarini, qonun-
qoidalarini biluvchi mutaxassis 
B. bu xodilarni ishga oluvchi va bo‘shatuvchi 
C. bu korxona rivojlanishini yo‘lga kuyuvchi shaxs 
D. bu buyruq va farmoyishlar chiqaruvchi shaxs 
ANSWER: A 
Lider kim? 
A. o‘ziga ishongan, qat’iyatli, odamlarni o‘ziga jalb qila oladigan, ergashtira 
oladigan inson
B. odamlarni boshqaradigan inson
C. odamlar bilan murosa qila oladigan inson 
D. kompaniya muammolarini hal eta oladigan inson 
ANSWER: A 
Quyidagilardan qaysilari personalni baholash uslublariga kiradi? 
A. barcha javoblar to‘g‘ri
B. biografiya asosida ishlash 
C. suhbat (intervyu) 
D. anketa so‘rovnamasini o‘tkazish (o‘z-o‘zini baholash) 
ANSWER: A 
Inson resurslarini boshqarish jarayonlarini loyihalash nima deb ataladi? 
A. injiniring 
B. transfert 
C. audit
D. trening 
ANSWER: A 
Innovatsiya nima? 
A. insonning intellektual faoliyatining yakuniy natijasi, uning kashfiyotlari,
ratsionallashtirish 
B. inson tomonidan yaratilgan zamon va makonga xos texnologiyalar 
C. sun’iy intellekt 
D. kompyuter, axborot tizimlari 


ANSWER: A 
Nima uchun innovatsiyalar raqobatda qisqa muddatli samarani bermoqda? 
A. yangi mahsulotlar va texnologiyalar nusxa ko‘chirilmoqda ehtiyojlar tez 
o‘zgarmoqda 
B. IT mutaxasislariningsalohiyati o‘smoqda 
C. yangi innovatsiyalar tez eskirmoqda 
D. yillar davomida davlatlar rivojlanmoqda 
ANSWER: A 
Tashkilotlarda inson resurslarini boshqarishni zamonaviy konsepsiyasining 
asosiy tamoyili nima?
A. inson resurslarini tashkilot samaradorligi va raqobatbardoshligini hal 
qiluvchi omil sifatida tan olinishi 
B. innovatsion jarayon yangi bilimlarsiz umuman o‘ringa ega bo‘lishi 
mumkin emas
C. mahsulotlarni birgalikda ishlab chiqarish va sotish uchun xo‘jalik 
yurituvchi sub’ektlarning birlashuvidir 
D. oshkora bilimlarni oshkora bo‘lmagan shaklga o‘tkazish, ya’ni yangi 
bilimlarni amalda o‘zlashtirishdir 
ANSWER: A 
…. – bu tashkilot yoki korxonada kadrlarni boshqarish bo’limining alohida 
funktsiyasi bo’lib, potentsial nomzodlarni qidirish, saralash, tanlash va ularni 
yollash hamda adaptatsiya xizmatlarini o’z ichiga olgan faoliyatdir.
A. 
ichki rekrutment 
B. 
tashqi rekrutment 
C. 
istiqboldagi rekrutment 
D. 
rekrutment agentligi 
ANSWER: A 
…. – bu bo’sh lavozimlarni to’ldirish uchun turli rekrutment kompaniyalari, 
kadrlar agentliklari va davlat bandlik agentliklari tomonida amalga oshiriladigan 
faoliyat turi hisoblanadi.
A. 
tashqi rekrutment 
B. 
ichki rekrutment
C. 
istiqboldagi rekrutment 
D. 
rekrutment agentligi 
ANSWER: A 
Hed-hanting (inglizcha Headhunting) - bu …. 
A. 
mutaxassislik bo’yicha ham, mutaxassislarning kasbiy darajasi bo’yicha ham 
muhim va noyob kadrlarni izlash va tanlash sohalaridan biridir (bosh ovi 
degan ma`noni beradi).


B. 
shaxsiy doirada ishbilarmon doiralarda qidirish, top menejerlar, OAV va 
Internetning o’z ma’lumotlar bazasi bilan ishlash. 
C. 
muvaffaqiyatli ishlayotgan mutaxassislar orasidan to’g’ridan-to’g’ri 
maqsadli qidiruv.
D. 
o’rta boshqaruv va yuqori malakali mutaxassislarni qidirish va tanlash. 
ANSWER: A 
Umumiy rekrutment (General recruitment) - bu … 
A. 
shaxsiy doirada ishbilarmon doiralarda qidirish, top menejerlar, OAV va 
Internetning o’z ma’lumotlar bazasi bilan ishlash. 
B. 
mutaxassislik bo’yicha ham, mutaxassislarning kasbiy darajasi bo’yicha ham 
muhim va noyob kadrlarni izlash va tanlash sohalaridan biridir (bosh ovi 
degan ma`noni beradi).
C. 
muvaffaqiyatli ishlayotgan mutaxassislar orasidan to’g’ridan-to’g’ri 
maqsadli qidiruv.
D. 
o’rta boshqaruv va yuqori malakali mutaxassislarni qidirish va tanlash 
ANSWER: A 
Hed-hanting va ekslyuziv kadrlarni qidirish texnologiyalarining o`rtasida asosiy 
farq nimadan iborat? 
A. 
Hed-hantingda aniq kompaniya tomonidan buyurtma asosida aniq nomzodni 
qidirish vazifasi qo’yiladi. Ekslyuziv kadrlarni qidirish texnologiyasida esa, 
kompaniya uchun zarur bo’lgan nomzodni bo’sh lavozim talablari asosida 
turli manbaalardan qiqdirish tushuniladi. 
B. 
ular o`rtasida deyarli farq mavjud emas 
C. 
Hed-hantingda uzoq muddat uchun aniq nomzodni qidirish vazifasi 
qo’yiladi. Ekslyuziv kadrlarni qidirish texnologiyasida esa, kompaniya 
uchun vaqtincha ishlaydigan kadrlarni qidirishni nazarda tutadi 
D. 
to`g`ri javob mavjud emas 
ANSWER: A 
Mehnat bozorida rekruting tizimiga nimalar kiradi? 
A. 
rekruting agentliklari va ixtisoslashgan mehnat birjalari 
B. 
mehnat bozori holati haqida axborotlarni to’plash 
C. 
ijtimoiy himoyaga muhtoj bo’lganlarga ko’rsatiladigan xizmatlar bo’yicha 
markazlar va tashkilotlar 
D. 
keng profilli agentliklar va ixtisoslashgan agentliklar 
ANSWER: A 
Autpleysment konsalting xizmatining bir turi sifatida ilk bor qaysi mamlakatda 
qo`llanilgan? 
A. 
AQSHda 
B. 
Germaniyada
C. 
Xitoyda


D. 
Fransiyada 
ANSWER: A 
“Outplacement” so’zining lug`aviy ma`nosi to`g`ri keltiilgan javobni toping. 
A. 
inglizchadan: “place” - joy, “out” - tashqarida 
B. 
fransuzchadan: “place” - joy, “out” - tashqarida 
C. 
nemischadan: “place” - joy, “out” - tashqarida 
D. 
lotinchadan: “place” - joy, “out” – tashqarida 
ANSWER: A 
Personal autpleysmentining to`liq turlari to`g`ri keltirilgan javobni toping 
A. 
ichki va tashqi, ochiq va yopiq, individual va ommaviy, tugallangan va 
tugallanagan 
B. 
ochiq va yopiq, individual va ommaviy, tugallangan va tugallanagan 
C. 
ichki va tashqi, individual va ommaviy, tugallangan va tugallanagan 
D. 
individual va ommaviy, tugallangan va tugallanagan 
ANSWER: A 
Ommaviy autpleysmenting mohiyati to`g`ri ko`rsatilgan javobni aniqlang. 
A. 
bir vaqtning o’zida bir nechta xodimni ishdan bo’shatadigan kompaniyalar 
uchun xosdir 
B. 
bitta xodim ishdan bo’shatish holatiga tushganida qo’llaniladi 
C. 
xodimlar soni qisqartirilayotgani yoki bir qator sabablarga ko’ra unlarni 
ishdan bo’shatish to’g’risida qaror qabul qilinganligi to’g’risida ochiq 
aytiladi 
D. 
muammoli 
yoki 
yuqori 
lavozimli 
xodimlarni 
ehtiyotkorlik 
bilan 
qisqartirishga imkon beradi 
ANSWER: A 
Inson resurslarini boshqarish tizimida rekrutment bu – …. 
A. 
potentsial nomzodlarni aniqlash va ularni kompaniyaga jalb etish maqsadi 
bilan tashkilot tomonidan olib boriladigan har qanday uzluksiz faoliyat yoki 
amaliyotdan iborat bo’ladi 
B. 
potentsial yangi kadrlar taklifini shakllantirishdan iborat 
C. 
IRB tizimida rekruting yangi ishchilarni rejalashtirish va ularni tanlash 
jarayoni 
D. 
malakali nomzodlarni bo’sh ish o’rniga ariza topshirishini rag’batlantirish 
ANSWER: A 
Kompaniyalar uchun rekrutingning uchta asosiy jihatini ko`rsating 
A. 
korxonaning kadrlar siyosati, rekruting manbaalari, rekruterlarning 
xususiyatlari hamda xulq-atvorlari 
B. 
kompaniya HRM tizimi, boshqaruv tizimi va xodimlar bilan munosabatlar 
tizimi 


C. 
korxonaning kadrlar siyosati, rekruterlarning xususiyatlari, rekruterlarning 
xulq-atvorlari 
D. 
tog`ri javob mavjud emas 
ANSWER: A 
Tashkilot HR tizimida rekrutment manbaalari to`g`ri keltirilgan javobni aniqlang 
A. 
ichki va tashqi manba 
B. 
umumiy va xususiy manba 
C. 
joriy va istiqboldagi manba 
D. 
strategik va qisqa muddat uchun asos bo`luvchi manba 
ANSWER: A 
Faol ish qidiruvchilar deb kimlarni nazarda tutiladi? 
A. 
xaqiqatdan ham ishsiz hisoblanib, ular o’zlari uchun munosib ish o’rnini real 
vaqtda qiqdirayotgan shaxslardir 
B. 
ikkinchi ish joyiga ega bo`lish uchun ish qidirayotgan shaxslar 
C. 
oliy ta’lim muassasalarini bitiruvchi talabalar 
D. 
pensiya yoshida lekin ishlashga ehtiyoji bor shaxslar 
ANSWER: A 
Nofaol ish qidiruvchilar deb kimlarni nazarda tutiladi? 
A. 
allaqachon ish o’rinlariga ega bo’lib, faol ravishda ish qidirmaydigan va
agar ularga yaxshiroq ish taklifi kelsa, yangi ish joyiga o’tib ketishga 
moyilligi bor shaxslar 
B. 
pensiya yoshida lekin ishlashga ehtiyoji bor shaxslar 
C. 
oliy ta’lim muassasalarini bitirgan talabalar 
D. 
xaqiqatdan ham ishsiz hisoblanib, ular o’zlari uchun munosib ish o’rnini real 
vaqtda qiqdirayotgan shaxslardir 
ANSWER: A 
“Rekrutment jarayonida autsorsing (Recruitment Process Outsourcing)”ning 
mazmuni to`g`ri keltirilgan javobni aniqlang 
A. ish beruvchi tomonidan rekrutment jarayonining to’liq yoki bir qismini 
shartnoma asosida tashqi hamkorga topshirishni nazarda tutadi 
B. ish xaqqini hisoblash va taqsimlash, kadrlarni o’qitish, rekrutment va 
faoliyatni baholash 
C. malakali nomzodlarni tashqaridan jalb etish imkoniyati 
D. kompaniyaning qisqa muddatga zarur miqdorda malakali xodimni ishga 
yollash 
ANSWER: A 
Rekrutment jarayonida autsorsing xizmatlari turini aniqlang 
A. talabga asoslangan rekrutment autsorsingi, funktsiyaga asoslangan 
rekrutment autsorsingi, to’liq rekrutment autsorsingi 


B. taklifga asoslangan rekrutment autsorsingi, vazifaga asoslangan rekrutment 
autsorsingi, to’liq b`lmagan rekrutment autsorsingi 
C. talabga asoslangan rekrutment autsorsingi, to’liq rekrutment autsorsingi 
D. to`g`ri javob mavjud emas 
ANSWER: A 
“Autsorsing” atamasining lug`aviy ma`nosini aniqlang 
A. ingliz tilidan ( “outer-source-using” so’zlari birikmasidan iborat 
“outsorcing” so’zidan) olingan bo’lib, tom ma’noda o’zgalar resurslaridan 
biror bir naf evaziga foydalanish ma`nosini bildiradi 
B. nemis tilidan ( “outer-source-using” so’zlari birikmasidan iborat 
“outsorcing” so’zidan) olingan bo’lib, tom ma’noda o’zgalar 
resurslaridanqiqa muddatga foydalanish ma`nosini bildiradi 
C. ingliz tilidan ( “outer-source-using” so’zlari birikmasidan iborat 
“outsorcing” so’zidan) olingan bo’lib, tom ma’noda o’zgalar resurslaridan 
uzoq muddatga foydalanish ma`nosini bildiradi 
D. ingliz tilidan ( “outer-source-using” so’zlari birikmasidan iborat 
“outsorcing” so’zidan) olingan bo’lib, tom ma’noda o’zgalar resurslaridan 
to`liq foydalanish ma`nosini bildiradi 
ANSWER: A 
Rekrutmentning ichki manbasida … 
A. tashkilotlar bo’lacjak xodimlarni kompaniyadan ichidan qidirishni nazarda 
tutadi 
B. tashkilotlar bo’lajak xodimlarni raqobatchilar kompaniyadan qidirishni 
nazarda tutadi 
C. tashkilotlar bo’lajak xodimlarni davlat bandlik agentligidan jalb qilishni 
nazarda tutadi 
D. tashkilotlar bo’lajak xodimlarni kompaniyadan tashqaridan qidirishni 
nazarda tutadi 
ANSWER: A 
Rekrutmentning tashqi manbasida … 
A. tashkilotlar bo’lajak xodimlarni kompaniyadan tashqaridan qidirishni 
nazarda tutadi 
B. tashkilotlar bo’lajak xodimlarni raqobatchilar kompaniyadan qidirishni 
nazarda tutadi 
C. tashkilotlar bo’lajak xodimlarni davlat bandlik agentligidan jalb qilishni 
nazarda tutadi 
D. tashkilotlar bo’lajak xodimlarni kompaniyadan ichidan qidirishni nazarda 
tutadi 
ANSWER: A 
“Onboarding” qanday texnologiya hisoblanadi? 


A. personal adaptasiyasining g`arbcha nomlanishi 
B. personalni ishdan bo`shatish 
C. yangi xodimni jamoa bilan muosabatini yo`lga qo`yish 
D. yangi xodimga maslaxat berish 
ANSWER: A 
Personal adaptatsiyasining asosiy turlari tog`ri keltirilgan javobni aniqlang 
A.korporativ moslashtirish, ijtimoiy moslashtirish, tashkiliy moslashtirish, texnik 
(texnologik) moslashtirish, kasbiy moslashtirish, psixofiziologik moslashtirish 
B. korporativ moslashtirish, iqtisodiy moslashtirish, tashkiliy moslashtirish, texnik 
(texnologik) moslashtirish, kasbiy moslashtirish, psixofiziologik moslashtirish 
C. korporativ moslashtirish, siyosiy moslashtirish, tashkiliy moslashtirish, texnik 
(texnologik) moslashtirish, kasbiy moslashtirish, psixofiziologik moslashtirish 
D. korporativ moslashtirish, madaniy moslashtirish, tashkiliy moslashtirish, texnik 
(texnologik) moslashtirish, kasbiy moslashtirish, psixofiziologik moslashtirish 
ANSWER: A 
Personal adaptasiyasining asosiy maqsadi – bu … 
A. yangi xodimni lavozimga kirishishi jarayonini tezlashtirish hisobiga korxona 
sarf-harajatlarini kamaytirish 
B. yangi xodimlarni ishga o`rgatish 
C. yangi xodimni jamoa bilan muosabatini yo`lga qo`yish 
D. yangi xodimni jamoa bilan tanishtirish 
Recrutment so`zining lug`aviy ma`nosi 
A.fransuzcha "Tanlash", "Yollash" demakdir 
B.nemischa "jalb etish", "Yollash" demakdir 
C.inglizcha "qo`shib olish", "Yollash" demakdir 
D.ispancha "Tanlash", "jalb etish" demakdir 
ANSWER: A 
“Rekruting” atamasi ilk bor qanday ma`noda qo`llanilgan? 
A. xarbiy xizmatga yollanish 
B. xarbiy xizmatga chaqirish 
C. xarbiy xizmat 
D. xarbiy trakibni to`ldieish 
ANSWER: A 
Mehnatga layoqatlilik yoshi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javob qaysi? 
A. 16 yosh
B. 17 yosh 
C. 18 yosh 
D. 19 yosh 
ANSWER: A 


Quydagi olimlardan qaysi biri birinchi bo‘lib "inson kapitali" tushinchasini 
mikro darajada amaliyotda tadbiq etgan? 
A. G.Bekker 
B. A.Smit 
C. A.Antipov 
D. E.Shamis 
ANSWER: A 
Birinchi marta inson resurslari atamasi nechanchi yil va qaerda qo‘llanilgan? 
A. 1970 yilda AQSh va Buyuk Britaniya
B. 1971 yilda Braziliya 
C. 1972 yilda AQSh va Arizona
D. 1973 yilda YAponiya 
ANSWER: A 
O‘zbekistonning bozor islohotlari yo‘lidagi rivojlanishini to‘xtatib turuvchi 
eng inersion muhit qaysi?
A. foydalanilmagan imkoniyatlarga ega odamlardir 
B. malakasiz personal 
C. ish bilan band bo‘lmagan ayollar 
D. tajribasi yo’q yoshlar 
ANSWER: A 

Download 0.52 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling