I а Подберите синонимы к словам: родина, дело, деликатный, успех, перерыв, смелый, весть б Подберите антонимы к словам: добрый, низкий, вражеский, активный, весёлый, мудрый, трусливый. 1I

III. Переведите предложения на русский язык: “Бировга ўлим тилагунча, ўзингга умр тила”, “Бир хил китоблар борки, уларни кишилар уқийди”.
IV.Переведите предложения на узбекский язык: “Ученье свет - неученье -тьма”, “Сила – в знании, в знании-сила”.
V. Прочитайте текст: «Бартерная экономика». Передайте письменно его основное содержание. (Опорные слова: возможность выгоды, средство обмена, бартер, существенная выгода, единица счета, оплата обучения, товар, средство сохранения стоимости).
Завкафедрой ст.пр-тель Уллиева С.Х.

Билет № 16

1. Вставьте обстоятельства причины.

1. 
   … мы шли с трудом
   
2. 
   … мы не пошли на экскурсию
   
3. 
   … цветы завяли
   
4. 
   … хотелось петь и смеяться
   
5. 
   … он не мог сказать ни одного слова
   
6. 
   … не видно пути.
   
7. 
   Студент допустил ошибку…
   

II.Восстановите предложения, используя слова, данные в скобках.
1. Я встретил … (друзья) в библиотеке.
2. Али часто вспоминает … (родители).
3. Моя подруга-художница любит рисовать … (люди).
4. Тренер учит … (школьники) плавать.
5. Анна часто фотографирует … (кошки и собаки).
6. Ольга пригласила … (гости) в комнату.
7. Вика всегда поздравляет … (сёстры) с днем рождения.
8. На лекциях студенты внимательно слушают … (преподаватели).
9. На вечеринку пригласили … (мы и наши друзья).


III. Переведите предложения на русский язык:1. «Ўз уйим ўлан тўшагим» 2. «Тўғри сўз аччик булур».
IV.Переведите предложения на узбекский язык: 1. «Злой не станет добрым , осёл не станет певцом». 2 «Сильный рукою одного сокрушит, сильный наукою – тысячу»


V. Прочитайте текст: « Учение о рынке». Передайте письменно его основное содержание. (Опорные слова: первобытный строй, натуральный обмен товарами, возможность, товарная форма, простейший рынок, конкуренция, динамика цен регулярный рынок, развитие рынка).
Завкафедрой ст. пр-тель Уллиева С.Х.