МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
НАМАНГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ:
«Современный литературный процесс»
на тему:
«И.Анненский личность и творчество»
Руководитель:
|
_________________
|
Выполнил(а):
|
Студент(ка) группы
КRUA-19 НR-415 гр _______________________
|
Направление:
|
5111300 родной язык и литература (русский язык и литература в иноязычных группах)
|
Наманган- 2022
Содержание
Введение
Глава I. Вопрос о месте потенциальных слов в речи
1.1 Взгляды лингвистов на определение и характеристику потенциальных слов.
1.2 К таким словам особенно подходит характеристика А.Г.Горнфельда
Глава II. Потенциальные слова в поэзии Е.А.Евтушенко
2.1 Свободно образуются “по заказу” речевой ситуации существительные
2.2 Другой способ префисально-постфиксальный
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Одной их «вечных» проблем лингвистики является проблема взаимодействия языка и речи как всей языковой системе в целом, так и на её лексическом и словообразовательном уровне в частности.
А одной из важнейших сторон этой проблемы является рассмотрение соотношения и взаимодействия между каноническими словами (узуальными) и окказиональными, а также потенциальными. Причем стоит учитывать то, что канонические слова – это единицы языка, а окказиональные (или их вид – потенциальные) – это единицы речи (А.Г.Лыков, 1976,с.4)
Do'stlaringiz bilan baham: |