I bob. Boshlang’ich sinf matematika darslarida o’quvchilarni mantiqiy fikrlashini rivojlantirish

1-guruhimiz
,,Mohir dizaynerlar”
--- Ko`ylaklar va yangi ko`rinishdagi liboslarni 
yaratish bo`yicha dizayner qizlar guruhi 
 2-guruhimiz
,, Mohir mashinasozlar” 
--- Mashina detallarini ishlab chiqaruvchi 
mashinasozlar o`qil bolalar guruhi. 
Dars davomida matematik topshiriqlarni yechish orqali yangi modellar yaratasizlar va 
korxonangiz iqtisodini boyitib , jahon bozoriga chiqishga harakat qilasizlar. 
Har bir guruh nimani ixtiro qilmoqchi ekanligi so`raladi. 
O`quvchilar yangi model loyihalarini izohlab berishadi. 
II. O`tilgan mavzuni mustahkamlash. 
Har bir guruhga topshiriqlar beriladi. 
,,Mohir dizaynerlar” ,, Mohir mashinasozlar” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) test topshirig`i ( guruhdagi 2 tadan o`quvchilarga beriladi.) 
 

---

1.
Ko`ylakning uzunligi 120 smga teng. 
Uning 3/4 qismi necha sm ga teng? 
A) 90sm
B) 30sm D) 60sm E) 10 sm 
2.
9005x34= 
A) 305 170
 B) 306 170
D) 306 180 E) 306 070 
1. 
Ko`ylakning eni 60 smga teng.Uning 2/4 qismini toping. 
A) 15 sm B) 20sm
D) 30 sm
E) 120sm 
2. 
4040x37= 
A)149 480
B) 139 480 D) 149 580 E) 150 480 
1.
Temirning uzunligi 240sm. Uning 5/ 8 bo`lagini
toping. 
A) 120sm B) 30sm
D) 150 sm
E) 60sm 
2. 
5089x48=
A) 234 272
B) 244 272
D) 244 172 E) 254 262 
1.
Shishaning uzunligi 150sm ga teng. Uning 2/5qismi 
necha sm ga teng? 
A) 60sm
B) 120sm D) 50sm E) 15 sm