Ii kurslar uchun ona tili o’qitish metodikasi fanidan oraliq nazorat ishi savollari
Download 68.5 Kb.
|
3-курс оралиқ
|
II KURSLAR UCHUN ONA TILI O’QITISH METODIKASI FANIDAN ORALIQ NAZORAT ISHI SAVOLLARI (*IZOH: Har bir guruhdagi talabalar jurnaldagi raqami bo’yicha variantni tanlab word ko’rinishida taqdim etishi fayl nomida talabaning guruhi va ism-familiyasi to’liq ko’rsatilishi shart) 1- variant 1.Boshlang‘ich sinflarda imlo o‘qitish usuliyoti. 2. Darsga umumiy tavsif. 3.Orfografik malaka haqida. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 2- variant 1.Boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarni tinish belgilari bilan tanishtirish usuliyoti. 2.Otni o‘rgatish usuliyoti. 3.Otni o‘rgatishda izchillik. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 3- variant 1.Egalik qo‘shimchalarini o‘rgatish usuliyoti. 2.Sifatni o‘rgatish usuliyoti. 3.Fe’lni o‘rgatish usuliyoti. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 4- variant 1.Fe’lni o‘rgatishda izchillik. 2.Sonni o‘rgatish usuliyoti. 3.Grammatik mashqlar tavsifi. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 5- variant 1.So‘z yasashga doir mashqlar. 2.Grammatik tushunchani o‘zlashtirish ustida ishlash jarayoni. 3.Grammatik tushunchaning mohiyati.
1.Grammatik tushunchalarni o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklar. 2.Diktant va uning turlari. 3.Diktant o‘tkazishning ahamiyati. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 7- variant 1.Ijodiy matn ustida ishlash usuliyoti. 2.Boshlang‘ich sinflarda uchraydigan ijodiy xarakterdagi matnlar xususiyati. 3.Ijodiy diktantning boshqa diktant turlaridan farqlari. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 8- variant 1.Yangi materialni o‘rgatish va mustahkamlash dars tipiga tavsif. 2.O‘quvchilar daftarida xatolarni ko‘rsatish yo‘llari. 3.So‘zning morfemik tarkibini o‘rgatish usuliyoti. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 9- variant 1.Fonetik mashqlar va ularning boshlang‘ich sinf darsliklarida tutgan o‘rni. 2.Sintaktik mashqlar va ularning boshlang‘ich sinf darsliklarida tutgan o‘rni. 3.O‘quv predmeti mazmuniga ko‘ra dars tiplari. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 10- variant 1.Nutq va uni o‘stirish tushunchasi. 2.So‘zning morfemik tarkibini o‘rgatish. 3.O‘quvchilar nutqiga qo‘yilgan talablar. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 11- variant 1.Ma’nodoshlar so‘zlar ustida ishlash. 2.Zid ma’noli so‘zlar ustida ishlash. 3.Mantiqiy mashqlar va ularning ahamiyati. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 12- variant 1.O‘quvchilar nutqini o‘stirish tizimida sintaktik ishlar. 2.So‘z birikmasi ustida ishlash. 3.Gap ustida ishlash. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 13- variant 1.Insho va uni o‘tkazish usuliyoti. 2.Boshlang‘ich sinflarda bayon me’yorlari. 3.Boshlang‘ich sinflarda insho me’yorlari. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 14- variant 1.Ijodiy qayta hikoyalash. 2.Og‘zaki va yozma insho turlari. 3.O‘quvchilarni tarbiyalashda inshoning roli. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 15- variant 1.Nutqiy xatolarga tavsif. 2.Xato turlari. 3.Xatolarni to‘g‘irlash usullari.
1.Xatolarning oldini olish yo‘llari. 2.Bilim va malakalarni tekshirish darslari. 3.O‘tganlarni takrorlash va malaka hosil qilish darslari. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 17- variant 1.Nutq va uni o‘stirish tushunchasi. 2.So‘zning morfemik tarkibini o‘rgatish. 3.O‘quvchilar nutqiga qo‘yiladigan talablar.
2.O‘quvchilar nutqini o‘stirishning mashg‘ulotlarining boshqa turlari bilan Bog‘lanishliqligi. 3.Lug‘at ustida ishlash usuliyoti.
1.Ma’nodoshlar so‘zlar ustida ishlash. 2. Bog‘lanishli nutq nima? 3.Mantiqiy mashqlar va ularning ahamiyati. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 20- variant 1.O‘quvchilar nutqini o‘stirish tizimida sintaktik ishlar. 2.So‘z birikmasi ustida ishlash. 3. Bog‘lanishli nutq va uni maktabda egallash. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 21- variant 1. Zid ma’noli so‘zlar ustida ishlash. 2.Bog‘lanishli nutq va uni o‘stirish vazifalari. 3. Gap ustida ishlash.
2. Insho va uni o‘tkazish usuliyoti. 3.Bayon va uni o‘tkazish usuliyoti.
2.Boshlang‘ich sinflarda bayon me’yorlari. 3.Boshlang‘ich sinflarda insho me’yorlari.
2. Og‘zaki va yozma insho turlari. 3.Tanlab hikoya qilish va bayon.
2.Matnga yaqin qayta hikoyalash. 3.Qisqartirib qayta hikoyalash.
2. Og‘zaki va yozma qayta hikoyalashga qo‘yilgan talablar. 3. Nutqiy xatolarga tavsif.
1. O‘quvchilarni tarbiyalashda inshoning roli. 2. Bilim va malakalarni tekshirish darslari. 3.Xatolarni to‘g‘irlash usullari. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 28- variant 1.Xatolarning oldini olish yo‘llari. 2. Ona tiliga oid darslarning tipologik tamoyillari. 3.O‘tganlarni takrorlash va malaka hosil qilish darslari.
1. Ona tilidan dars tiplariga tavsif bering. 2. Xato turlari. 3. Boshlang‘ich sinflar uchun chiqqan DTS tahlili. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 30- variant 1.Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida tafakkurni o‘stirish yo‘llari. 2. Boshlang’ich sinflarda tayanch kompetensiyalar. 3.1-sinf Ona tili darsligi tahlili. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 31- variant 1.1-sinf O‘qish darsligi tahlili. 2. Boshlang’ich sinflarda tayanch kompetensiyalar. 3.Bayon yozish metodikasi. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 32- variant 1.Boshlang‘ich sinflarda imlo o‘qitish usuliyoti. 2.Orfografik mashqlar. 3.Insho yozish metodikasi.
1.Ijodiy matn ustida ishlash usuliyoti. 2.Boshlang‘ich sinflarda uchraydigan ijodiy xarakterdagi matnlar xususiyati. 3.Ijodiy diktantning boshqa diktant turlaridan farqlari. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 34- variant 1.Yangi materialni o‘rgatish va mustahkamlash dars tipiga tavsif. 2.O‘quvchilar daftarida xatolarni ko‘rsatish yo‘llari. 3.So‘zning morfemik tarkibini o‘rgatish usuliyoti. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 35- variant 1.Fonetik mashqlar va ularning boshlang‘ich sinf darsliklarida tutgan o‘rni. 2.Sintaktik mashqlar va ularning boshlang‘ich sinf darsliklarida tutgan o‘rni. 3.O‘quv predmeti mazmuniga ko‘ra dars tiplari. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 36- variant 1.Nutq va uni o‘stirish tushunchasi. 2.So‘zning morfemik tarkibini o‘rgatish. 3.O‘quvchilar nutqiga qo‘yilgan talablar. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 37- variant 1.Nutq o‘quvchilar tafakkurini o‘stirishda muhim vositadir. 2.O‘quvchilar nutqini o‘stirishning mashg‘ulotlarining boshqa turlari bilan Bog‘lanishliqligi. 3.Lug‘at ustida ishlash usuliyoti. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 38- variant 1.Ma’nodosh so‘zlar ustida ishlash. 2.Zid ma’noli so‘zlar ustida ishlash. 3.Mantiqiy mashqlar va ularning ahamiyati. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 39- variant 1.O‘quvchilar nutqini o‘stirish tizimida sintaktik ishlar. 2.So‘z birikmasi ustida ishlash. 3.Gap ustida ishlash. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev 40- variant 1.Bog‘lanishli nutqqa oid asosiy ko‘nikmalar. 2.Tayanch kompetensiyalar tushunchasi. 3.Bayon va uni o‘tkazish usuliyoti. Kafedra mudiri A.R.Hamroyev Download 68.5 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|