Ijtimoiy psixologiya fanidan tayyorlagan

Muloqot mavzui va yo`nalishiga 
ko`ra:
Ijtimoiy yo`naltirilgan ( keng jamoatchilikka qaratilgan va jamiyat manfaatlaridan kelib 
chiqadigan).

---

Muloqot mavzui va yo`nalishiga 
ko`ra:
Guruhdagi predmetga yo`naltirilgan (mehnat, ta’lim jarayonidagi yoki biror topshiriq bajarish 
jarayonidagi muloqot).

---

Muloqot murakkab jarayondir. Uning
tuzilishi quyidagicha

Muloqotning kommunikativ tomoni ― 
muloqotlarga kirishuvchilar o`rtasidagi
ma’lumot almashinuvi jarayoni.

Mulo`qotning interaktiv tomoni ― 
muloqotga kirishuvchilarning xulq-
atvoriga ta’siri.

Muloqotning perseptiv tomoni ― 
muloqotga kirishuvchilarning bir-
birlarini idrok etishlari va tushunishlari 
bilan bog`liq bo`lgan murakkab 
psixologik jarayon.

Muloqotning har bir tarkibiy qismi 
bilan alohida tanishib chikamiz.

---

Muloqotning kommunikativ tomoni

Mulokotning kommunikativ tomoni
― shaxslararo axborotlar, bilimlar 
g`oyalar, fikrlar almashinuvi. Bu 
jarayonning asosiy vositasi ― bu til.

Yozma-ogzaki, monologik-dialogik 
nutq.

Diologik nutqning mazmuni, 
xarakteri, davomiyligi muloqotga 
kirishgan shaxslarning shaxsiy 
qarashlariga, qizikishlariga, bir-
birlariga bulgan 
munosabatlariga,maqsadlariga 
bevosita bogliq bo`ladi. O`qituvchi-
o`quvchi, siyosiy rahbarlarning, 
diplomatlarning, dugonalarning 
suhbati bir-biridan farq qiladi. 

---

Muloqotning interaktiv tomoni – kishilarning birgalikdagi f aoliyatda bir – birlariga 
amaliy jihatdan ta’sir etishlari. Hamkorlikda ishlash, bir – birlariga yordam 
berish, bir – birlaridan o`rganish, harakatlar muvofiqligiga erishish kabi qator 
qobiliyatlarni namoyon qilish mumkin.

---

Refleksiya – muloqot jarayonida suhbatdoshning pozitsiyasida turib, o`zini 
tasavvur qilishdir, o`ziga birovning ko`zi bilan qarashga intilishdir. Masalan: 
guruhdoshingizdan biriga ko`ylagi yarashmaganini aytish mumkin, 2-chisiga 
aytsam kuyyapti deb o`ylaydi deysiz.

---

Dolzarb muammolardan biri- yoshlarda yangicha dunyoqarashni shakllantirish, ularni yangicha 
demokratik munosabatlarga ruhiy jihatdan tayyorlashdir. Ma’naviyat sohasidagi islohotlar 
yoshlarda o’z xalqining madaniyati, Vatanning o’tmishi va buguni, milliy qadriyatlarga to’g’ri 
munosabatlarning shakllanishiga sabab bo’ladi va bu- ziyoli, bilimdon kishilar uchun eng zarur 
fazilatdir.
