Ilmiy loyihalar, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

13-bob

Ilmiy loyihalar, amaliy tadqiqotlar

va dissertatsiyalar

O'quv natijalari

Ushbu bob sizga quyidagi imkoniyatlarni taqdim etadi:

• tadqiqotga asoslangan topshiriqlarni bajarish uchun nima zarurligini tushunishi

• so'nggi yil loyihalari, ishi kabi katta hajmdagi topshiriqlarni bajarish jarayonini tushunish

tadqiqotlar va dissertatsiyalar

• tegishli mavzu va nom tanlashda va o'zingizning mavzuni ishlab chiqishda e'tiborga olish kerak bo'lgan omillarni tan oling

tadqiqot taklifi

• topshiriqingiz uchun foydalanish uchun turli xil tadqiqot strategiyalarini ko'rib chiqing

• topshiriqingizning har bir bo'limi uchun tarkib tayyorlang va uni tegishli uslubda yozing.

Deyarli barcha kurslar sizga talab qilinadigan vazifalarni belgilaydi

o'zingiz biron bir tadqiqot olib boring. Bu

ko'plab kichik loyihalardan iborat bo'lishi mumkin

siz qisqa hisobotlar yoki katta hajmdagi topshiriqlar yozasiz

masalan, so'nggi yil loyihasi, chuqur amaliy tadqiqotlar,

uzoq insho yoki dissertatsiya.

Talabalar ko'pincha bunday topshiriqlarni qo'rqinchli deb bilishadi,

ayniqsa, agar ular birinchi marta mavzuni tanlasalar

o'zlari uchun yoki ularning birinchi keng ko'lamli topshirig'i.

Biroq, o'quvchilar odatda bunday vazifalardan zavqlanishadi

chunki:

• ularga berilgan topshiriqlar qiziqarli

• odatda, bunday topshiriqlar bir nuqtada o'rnatiladi

allaqachon mashq qilgan kurs

asosiy akademik ko'nikmalarda

• dars chuqurlashtirilgan

ko'proq o'qitish

zarur bo'lgan mutaxassislar malakasi.

Aytish mumkinki, eng qiyin va muhim

bunday topshiriqlarning jihatlari:

• nuqtai nazaridan nima talab qilinishini tushunish

qisqacha va jarayon

• boshqariladigan mavzuni tanlash

• tadqiqotingizni rejalashtirish va boshqarish yoki

loyiha sifatida dissertatsiya.

Ushbu bob quyidagilarni ko'rib chiqadi:

• sizdan nima talab qilinadi

• vazifaga qanday murojaat qilish va uni boshqarish

jarayon

• topshiriqni qanday yozish kerakligi.

Vazifani tushunish va aniqlash

6-bobda siz qo'ng'iroq qiladigan asosiy tadqiqot qobiliyatlari ko'rib chiqildi

bunday topshiriqlar uchun. Bu boshlash muhimligini ta'kidladi

vazifani iloji boricha aniqroq aniqlash orqali amalga oshiring.

Vazifani aniqlash: boshlang'ich savollar

• Maqsad nima? - nima uchun bunday

umuman belgilangan topshiriqlarmi?

• Topshiriq qisqacha nima?

• Yakuniy nuqta yoki "chiqish" nima?

• Men allaqachon nimani bilaman?

Maqsad nima?

Sizning sohangizdagi "shogirdlik"

Tadqiqotlar akademik hayot uchun muhim ahamiyatga ega. Ushbu turdagi

topshiriqlar sizni texnikasi bilan tanishtiradi

o'zingizning sohangizdagi tadqiqotlarni boshqarish.

Sizning intizomingizni tushunish

Ilmiy loyihani amalga oshirish sizga yordam beradi

mavzuni yaxshiroq tushun. Bu sizga xom ashyo bilan ishlash tajribasini beradi

intizomga xos. Qanday qilib siz tushuncha olasiz

bilim ichida qurilgan va rivojlangan

sizning maydoningiz, duch keladigan qiyinchiliklar,

va hal qilinishi kerak bo'lgan masalalar.

Sizga tanlov va mustaqillikni berish uchun

Tadqiqot vazifalari sizga imkoniyat yaratadi

mazmunli, dolzarb yoki mavzularni o'rganish

sizga yoki sizning ish joyingizga qiziqarli.

Turli xil ko'nikmalar va ishga yaroqlilik

Bunday topshiriqlarni muvaffaqiyatli bajarish uchun,

odatda ko'nikma va fazilatlarni ishlatasiz va rivojlantirasiz

ish bilan bog'liq:

• loyihani boshqarish - vazifalar ko'proq narsani talab qiladi

rivojlangan tashkiliy ko'nikmalar

• vaqtni boshqarish, shuning uchun turli jihatlar mavjud

belgilangan muddatlarda yakunlandi

• o'z-o'zini boshqarish - o'zingizni saqlashda

uzoq vaqt davomida g'ayratli va yo'naltirilgan.

j ^^^ Q Research Res loyihalari, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

Topshiriq qisqacha nima?

Sizning kursingiz topshiriq uchun qisqacha ma'lumot beradi.

Bu sizning boshlang'ich joyingiz. Bu juda muhim tafsilotlar

kabi ma'lumotlar:

• mavzu - yoki tanlov sizga ochiq

• sarlavha yoki sarlavhalar sarlavhasi

tanlang

• limit so'zi

• ishingizni baholashda foydalaniladigan mezon

• foydali joylar sifatida foydali manbalar

• har qanday usullar, yondashuvlar, texnikalar tafsilotlari,

kutilayotgan uskunalar yoki dasturiy ta'minot

foydalanish

• o'zingizning ishingizni taqdim etish bo'yicha ko'rsatmalar

• topshirish muddati.

Qisqacha foydalaning

• Uni ko'p marta o'qing; asosiy so'zlarning ostiga chizib qo'ying.

• Siz qondirishingiz kerak bo'lgan talablarni ta'kidlang.

• Turli xil ranglarda, tomonlarni ta'kidlang

Sizda biron bir tanlov bor.

• O'z so'zlaringiz bilan qisqacha xulosa qiling.

• Unga qaytishda davom eting: hisobotingizni tekshiring yoki

dissertatsiya qisqacha ma'ruza qilmoqda.

• Belgilash mezonlaridan foydalaning - ularni qaerda ko'rsating

Siz ularni ko'rishingiz va o'zingiz uchun rahbarlik qilish uchun foydalanishingiz mumkin

ish.

Oxirgi nuqta nima?

• O'zingiz ishlab chiqarishingiz kerak bo'lgan narsalarni aniqlang. Bu inshomi,

yoki ma'ruza, yoki dissertatsiya yoki boshqa turdagi

mahsulotmi? Sizning tanlovingiz bormi?

• Ma'ruza yoki dissertatsiya nimaga o'xshaydi

sizning mavzuingizmi? Ular nimani o'qishni yoqtirishadi? Nima

oldingi yillarda qanday sarlavhalar ishlatilgan?

Talabalar qanday ma'lumotlardan foydalanadilar? Har qanday

kutubxonangiz orqali yoki ko'rish uchun mavjud

bo'lim orqalimi?

Vazifani aniqlash: loyiha nima?

Loyihalarning xususiyatlari

Loyihalar quyidagi xususiyatlarga ega.

• Noyob Har birining o'ziga xos maqsadi bor, qisqacha yoki

burchak.

• Axborotli Loyiha tadqiqotlarga asoslangan.

• Fokuslangan Loyiha bitta mavzuga qaratilgan

chuqurlik.

• Ajratib turing, ammo dolzarb loyiha odatda

o'qish yoki ishning odatiy namunalaridan tashqarida.

• Belgilangan vaqt bo'yicha loyiha bajarilishi kerak

ma'lum bir vaqt ichida.

• Boshqariladigan Ular tashkilotni talab qiladi va

rejalashtirish.

Noyob

Har bir loyihada ba'zi jihatlar bo'ladi - the

mavzu, mijozlar guruhi, ma'lumotlar yoki

tayyor mahsulot - bu ushbu loyihani amalga oshiradi

boshqalarnikidan farq qiladi. Sizning o'qituvchilaringiz bo'ladi

sizning ishingiz aslligini ko'rish uchun izlayapsiz. Bu shunday

katta kashfiyotlar qilish degani emas, balki siz

yangi burchakka olib keling. Bu siz bo'lishi mumkin:

• boshqalarning xulosalarini o'zingiz uchun sinab ko'ring

• siz uchun so'rovnoma yoki so'rovnoma o'tkazish

o'zingizning ma'lumotlaringizdan ishlashi mumkin

• mavjud tadqiqotlarni yangi yo'nalishga tatbiq etish.

Xabardor

Garchi sizning loyihangiz "noyob" bo'ladi

Yuqorida tavsiflangan bo'lsa, o'qituvchilaringiz buni ko'rishni xohlashadi

Sizni xabardor qilish uchun avvalgi tadqiqotlardan foydalangansiz

o'z loyihasi. Sizning loyiha hisobotingiz aniq bo'lishi kerak

ilgari nashr qilingan materiallarga qanday murojaat qilganingiz

va o'zingizni shakllantirishda sinab ko'rilgan usullar

loyiha. O'zingizning loyihangiz qanday aniq bo'lishi kerak

oldingi tadqiqotlar yoki loyihalar asosida qurilgan.

Fokuslangan

Loyihangizni qisqacha boshqarish mumkinligiga ishonch hosil qiling.

Oqilona bo'lishi mumkin bo'lgan mavzuni tanlang

belgilangan vaqt ichida o'rganilgan va yakunlangan va

so'z chegaralari. Agar kerak bo'lsa, mavzuni qisqartiring

ish yukini yanada aniqroq qilish. Katta hajmdan qoching

faqat yuzaki yoritilishi mumkin bo'lgan mavzular

muddat ichida yo'l.

mmm

Sizning savollaringizni aniqlang, shunda sizda

aniq maqsad. O'qituvchilaringiz sizni ko'rishni xohlashadi

yordamida boshqariladigan, yo'naltirilgan loyihani ishlab chiqishi mumkin

tegishli metodologiya. Yig'ishdan saqlaning va

shu jumladan qiziqarli, ammo qiziq bo'lmagan material

loyiha maqsadi bilan bevosita bog'liq.

Ajratib turing, ammo dolzarb

Loyihalar, odatda, bir martalik ish qismidir

umumiy dasturga, lekin zaminni qamrab oladi

talaba tomonidan tanlangan. O'qituvchingizga tushuntirish bering

siz tanlagan mavzu qanday bog'liq

sizning dasturingiz: sinfda ishlash uchun va

kurs matnlari.

Vaqt cheklangan

Loyihalar ko'pincha insholarga qaraganda kattaroq ish qismidir,

so'z chegaralari yuqoriroq va ko'proq vaqt talab etiladi

to'liq. Loyihalar uchun vaqt ajratish tendentsiyasi mavjud

shuning uchun insholardan kattaroq bo'lish. Biroq,

bilan ishlashdan ko'ra ko'proq ish qilish kerak

insho, shuning uchun ish puxta rejalashtirilgan bo'lishi kerak va

boshqarilgan.

Boshqariladi

Loyihalar odatda sizning o'ylashingiz va rejalashtirishingizni talab qiladi

oldinda. Siz kichik narsalarga e'tibor berishingiz kerak bo'ladi

tafsilotlar. Masalan, sizga kitob kerak bo'lishi mumkin

xonalarni yoki manbalarni oldindan oldindan ta'minlab qo'ying

ishtirokchilar mavjud, dizayn materiallari va boshqalar

oldinga. Bu vazifalar albatta qiyin emas, lekin

ular vaqt va yaxshi rejalashtirishni talab qiladi.

Odatda, tadqiqot loyihalari quyidagilarni talab qiladi:

• loyihani boshqariladigan vazifalarga ajratish

yoki qadamlar

• mavzuni yaxshi tanlash

• tegishli usullarni, shu jumladan usullarni aniqlash

manbani birlashtirish, yozib olish va tahlil qilish

materiallar va ma'lumotlar

• hisobot tuzish

• loyihani o'z vaqtida yakunlash.

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Dissertatsiyalar va so'nggi yil tadqiqot loyihalari

Ushbu katta hajmdagi topshiriqlar sizga quyidagilarni amalga oshirishga imkon beradi:

• katta miqdordagi mustaqillikni amalga oshirish

mavzu bo'yicha katta tanlov darajasi bilan ishlash

• sizni qiziqtirgan mavzuni chuqurroq olib borish

• ishingizga shaxsiy muhringizni qo'ying.

Oldingi topshiriqlardan farqlari

Dissertatsiyalar va yakuniy yil loyihalari

kengroq o'qishga asoslangan katta hajmdagi topshiriqlar

va tadqiqot natijalari kengaytirilgan qismga olib keldi

so'zning yuqori chegarasi bilan yozish.

Vaqt Ular odatda oxirigacha o'rnatiladi

sizning dasturingiz o'qish cho'qqisi,

va qachon to'g'ri ko'nikmalarni rivojlantirasiz

oldingi topshiriqlarni bajarish orqali.

Mustaqillik va sizning shaxsiy ishtirokingiz bor

sizning tabiatingiz va ko'lamingizni ko'proq boshqarish

topshiriq. Ular qat'iy sadoqatni talab qiladi.

Talabalar yuqori darajada shug'ullanishga moyil

ularning mutaxassislik mavzusini o'rganish va g'ururlanish

yakuniy mahsulot. Mavzuni tanlash muhimdir

bu sizni haqiqatan ham qiziqtiradi.

Vaqt Bu asosiy yozma asar bo'lgani uchun hammasi

sizning vaqtingiz boshqaruvga bag'ishlanishi mumkin,

uni o'rganish va yozish.

O'z-o'zini boshqarish va motivatsiya Mustaqil

ushbu miqyosda o'rganish talabalarda hissiyot qoldirishi mumkin

izolyatsiya qilingan yoki yo'q bo'lib ketgan. Buning uchun sizga yaxshi strategiyalar kerak

ish paytida g'ayratli va jadval bo'yicha turing

faqat mavzu bo'yicha uzoq vaqt davomida yolg'iz

shu chuqurlikda izlanyapsiz.

Fon tadqiqotlari Siz mutaxassisni o'qiysiz

materiallar va asl hujjatlar yoki ma'lumotlardan foydalaning. Siz

shuningdek, boshqalarga qaraganda ancha ko'p o'qiganingizni aniqlaydi

topshiriqlar. Bu uni yanada muhimroq qiladi

to'g'ri, yaxshi tashkil etilgan yozuvlarni saqlash

kerak bo'lganda ma'lumot topishda sizga yordam beradi.

Ko'nikmalar Bunday katta hajmdagi topshiriqlar

Sizni takomillashtirish va kengaytirish imkoniyatlari a

yig'ish, tahlil qilishdan tortib keng ko'lamdagi ko'nikmalar

ma'lumotni umumlashtirish va taqdim etish, ga

qaror qabul qilish, loyihani boshqarish va

muammoni hal qilish.

Dissertatsiyalar / so'nggi yil loyihalari va oldingi topshiriqlar o'rtasidagi o'xshashliklar

Insholar loyihasi bo'yicha hisobotlar

Esse, dissertatsiya singari, oldingi loyiha ishlari singari, boshqa loyiha hisobotlarida bo'lgani kabi,

yoki yakuniy yil loyihasi: dissertatsiya yoki yakuniy yil loyihasi: dissertatsiya yoki yakuniy yil

• quyidagilarni bajaradi: strategiya va boshqaruv loyihasi hisobotini talab qiladi:

yozish tartibi • tizimli metodologiyani talab qiladi • referat o'z ichiga oladi (qarang)

topshiriqlar (11 boblar • siz to'plagan ma'lumotlardan foydalanadi 361 bet)

va 12) o'zingiz • ning ko'plab xususiyatlariga ega

• akademiklikka rioya qilish • noyobdir - boshqalarning hisoboti bo'lmaydi (357-betga qarang).

anjumanlar (qarang, xuddi shu asosda berilgan sahifalar • bo'limlarda tuzilgan

307-8) yoki xuddi shu ma'lumotlardan foydalangan holda (358-bet).

• tadqiqot qobiliyatlarini o'z ichiga oladi • bir martalik, vaqt bilan belgilanadigan vazifadir

(6-bob) • yangi material yoki yondashuvlardan foydalanadi

• sinash uchun o'ylab topgan doimiy prozani o'z ichiga oladi

aksariyat bo'limlarda nazariyalar, gipotezalar yoki

• mavzuingizdan tahliliy va metodikani talab qiladi

tanqidiy o'qish va intizom.

yozish qobiliyatlari.

j ^^^ Q Research Res (loyihalar, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

Loyihalar va dissertatsiyalar: tushunish

jarayon

»« «W» iil ^ fclJ J |

Loyiha ma'ruzalari va dissertatsiyalarini to'ldirish puxta boshqaruvni talab qiladi.

Birinchi qadam bu jarayonni boshidan oxirigacha tushunishdir.

o4

%

1 Tashkilot va rejalashtirish

Loyihangizning qisqacha mazmuni va ushbu jarayonlar ro'yxati ko'rsatmalar sifatida foydalanish:

• Bajarishingiz kerak bo'lgan hamma narsani ro'yxatlang

jarayonning oxiri

• Harakatlar rejasini tuzing (sahifalar)

134-5)

• Kundalikdagi har bir qadamni jadvalga qo'ying

• O'zingizning ishingiz bilan qanday ishlashingizga kelishib oling

nazoratchi

• O'z tengdoshlari qo'llab-quvvatlaydigan reja

• Sizning kitobingizni bog'lash uchun jihozlar

agar kerak bo'lsa, dissertatsiya.

Tayyorgarlik

2 Tayanchni tayyorlang

• Adabiyot izlash: maydonni o'rganish

g'oyalar va mos fon uchun

o'qish

• Miya hujumi mumkin bo'lgan mavzular

• O'qishingizni ehtimoliy mavzularga yo'naltiring

• Muvofiqligini tekshirish uchun potentsial mavzularni tekshiring

• Har birining axloqiy ta'sirini ko'rib chiqing

• Mavzular ro'yxatini toraytiring.

3 Mavzu, sarlavha va tadqiqot strategiyasi to'g'risida qaror qabul qiling

• Mavzu bo'yicha qaror qabul qilish • Loyiha gipotezasi / tezisini yozish

• Talabga binoan aynan nimani belgilayotganingizni aniqlang

tekshirish va namoyish etish uchun • tadqiqot strategiyangizga qaror qiling va

• Tadqiqot savolingizni yoki sarlavha metodologiyasini ko'rsating.

aniq

Men

4 Taklifingizni tuzing va rozilik bering

i Muayyan taklifni tuzaman yoki

kerak bo'lganda, kontur

Men buni o'qituvchingiz / rahbaringiz bilan tekshiring

loyiha mos keladi

Agar shunday bo'lsa, axloq qo'mitasining ruxsatini oling

kerak

Agar tavsiya etilgan bo'lsa, taklifni qayta ko'rib chiqing.

5 Adabiyotni ko'rib chiqing

• Asosiy adabiyotlarni o'qing va yozib oling;

tanlangan mavzu bo'yicha har bir elementning ishiga mosligi

• O'zingiz eslatib o'tgan barcha asarlarning tafsilotlarini saqlang.

ma'lumotnomangizga kiritish uchun

• uchun eng mos narsalarni tanlang

sizning loyihangiz

Tadqiqot

Tadqiqot

6 Tadqiqot loyihangizni amalga oshiring

• O'zingizning metodologiyangizni aniq sozlang, masshtablash • Ma'lumot yig'ing yoki manbangizni tahlil qiling

loyihani qisqacha materiallarga, aniq yozuvlarini hisobga olgan holda

• Ishtirokchilarni va / yoki topganlaringizni aniqlang

uskunalar • O'zingizning metodologiya bo'limingizni yozing.

• Dizayn materiallari (agar kerak bo'lsa)

• uchun shakllar yoki ma'lumotlar bazalarini ishlab chiqish

ma'lumotlarni to'plash va yozib olish

7 Natijalarni taqdim eting va muhokama qiling (tajriba uchun)

• Ma'lumotlarni birlashtirish, jadvallarni tuzish va • aniqlash

tegishli yordam bo'lsa, grafikalar

• O'zingizning natijalaringizni va ularning natijalarini sarhisob qiling

ahamiyati

tadqiqot)

sizmi

tadqiqot

topilmalar

gipoteza.

1

8 O'zingizning xulosalaringizni muhokama qiling va xulosalar chiqaring

• Munozara bo'limini yozing, olib keling • Xulosa chiqaring va / yoki qiling

sizning uslublaringizga va tavsiyalaringizga tanqidiy tahlil qilish

topilmalar va tahlillar.

• Sizning ahamiyatingizni aniqlang

mavzuni o'rganish va yo'llari

qo'shimcha tadqiq qilinishi mumkin

9 O'zingizning qoralamalaringizni qayta ishlang

* Har bir bo'limni tekshiring

argument va tafsilotlar

izchil va siz qisqacha tanishishingiz kerak

Oldingi bo'limlar kerakligini tekshiring

o'zingizning narsangizni qayta yozish

keyingi bo'limlarda yozgan.

10 Referat va foydalanilgan adabiyotlarni yozing

• Xulosa yoki xulosangizni yozing

(agar kerak bo'lsa)

• Barcha adabiyotlar va iqtiboslarni sanab o'ting

ehtiyotkorlik bilan.

11 topshirishga tayyorlaning

• Taqdimot bilan uchrashganingizni tekshiring

qisqacha talablar

• Sarlavha sathlarini va sahifani tekshiring

raqamlash

• Ilovalarni qo'shing, ularni quyidagicha raqamlang

siz hisobotda qildingiz

• iboralarni aniq sozlang

• Bir necha marta tahrirlash va tasdiqlash.

^^^^ 9 Qayta! Ilmiy loyihalar, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

Tahlil

Yozish

Puxta sozlash

Loyihalar va dissertatsiyalar: jarayonni boshqarish

O'lchovni boshqaring

Loyihaning har bir yo'nalishi miqyosini boshqaring

so'z chegarasi, muddati va topshiriq shartlari

qisqacha. Buning ma'nosi:

• qiyin bo'lgan mavzu va nomni tanlang

ammo bu mumkin

• o'qishingizni vazifaga mos ravishda kattalashtiring - ko'p o'qimang

foydalanishingiz mumkin bo'lganidan ko'proq material

• usullarni, namuna o'lchamlarini yoki manbasini tanlang

sizga muhim natijalar beradigan materiallar

oqilona ish yuki

• hisobotning har bir qismini yozish hajmini oshirish /

uning so'z chegarasiga mos keladigan dissertatsiya.

Fokusni boshqaring

Mavzu va sarlavha / tadqiqot savoliga qaror qiling:

• topshiriq qisqacha va markirovkasiga mos keladigan

mezonlar

• bu sizga o'zingiz haqida aniqroq ma'lumot berishga imkon beradi

qidirmoqda

• bu sizning natijalaringizni tasavvur qilishingizga imkon beradi

yoki xulosalar o'xshash bo'lishi mumkin.

Vaqtingizni boshqaring

• Erta boshlang - boshlashni kutmang.

• O'zingizning imkoniyatlaringizni ko'rib chiqing, ammo maqsadingizni toraytirishga intiling

o'zingizni tuta boshlashingiz uchun erta diqqat qiling

o'z vaqtida batafsilroq tadqiqotlar.

• Mavzuni tanlaganingizdan so'ng, u bilan qoling.

O'zingizning ishingizni rejalashtirish, rejalashtirish va rejalashtirish

vaqt batafsil. Sizga aniq tushuncha kerak:

• amalga oshiriladigan vazifalar doirasi

• ularni bajarish tartibi

• har biriga qancha vaqt ajratish kerak.

(5-bobga qarang.)

Nazoratingizni boshqaring

Loyiha o'qituvchilari va dissertatsiya rahbarlari u erda

rahbarlik qilish. Ularning vaqti cheklangan bo'ladi

har bir talaba uchun mavjud, shuning uchun qanday qilishni rejalashtiring

o'sha vaqtdan eng yaxshi foydalanish.

• O'qituvchingiz yoki rahbaringiz bilan bog'lanishini kutmang

siz: kelishilgan, muntazam ravishda aloqada bo'ling.

• Sizning telefoningizga murojaat qilishdan oldin iloji boricha ko'proq narsani bajaring

nazoratchi.

• Savollar ro'yxatini oldindan tayyorlang. Bularni qo'ying

ustuvorlik tartibida.

• Agar siz qiyinchiliklarga duch kelsangiz, yordam so'rang.

Muammoni hal qilish usullari bilan tajriba qiling

rahbaringizga murojaat qilishdan oldin. Tayyor bo'ling

sizning urinishlaringiz orqali gaplashish va

ularning cheklovlari.

Oldindan olingan ko'nikmalarga asoslang

• tadqiqot va axborotni boshqarish qobiliyatlari

(6-bob)

• Yuqori motivatsiyani saqlab qolish (4-bob)

• Raqam mahoratini qo'llash (9-bob)

• Materialni tanqidiy tahlil qilish (7-bob)

• Yozish qobiliyatlari, shu jumladan havolalar va havolalar

manbalar (11-bob).

Kontaktni saqlash; qo'llab-quvvatlashdan foydalaning

Izolyatsiya qilinishdan saqlaning:

• Boshqalar bilan bo'lishish uchun boshqa talabalar bilan aloqani saqlang

tajribalar va turli xil qarashlarga ega bo'lish.

• Yordam guruhini tashkil qiling (257 bet).

• Ilova mumkin emas, tegishli mavzularda ma'ruzalarda qatnashish

ma'lumot olish yoki ishdan bo'shatish uchun

qiziqish va tasavvur.

Mavzuni tanlash

Mavzuni tanlash eng muhimi

loyiha va dissertatsiyalarni boshqarish jihati.

Ilmni oshirish va

tushunish

Ma'ruzalar va dissertatsiyalar kutilmoqda

ilgarilash, qaysidir ma'noda bilim va

masalani tushunish, metodologiya yoki

dastur. Siz mavzu va sarlavha qidirsangiz,

savolga qanday javob berishingizni ko'rib chiqing:

Ushbu tadqiqot yana nimaga qo'shimcha qiladi

bu mavzu haqida ma'lummi? ' Bu vaqt talab etadi,

yangi burchakni aniqlash uchun fikr va tadqiqot.

Kichkina chiroyli

Odatda qiyinchiliklar quyidagi mavzulardan kelib chiqadi:

• juda keng va uni bajarish juda uzoq vaqt talab etadi

yaxshi

• tadqiqot asoslari etishmasligi, shuning uchun uni topish qiyin

nazariy asos, asoslantirilgan usullar,

yoki adabiyot sharhida yozish uchun material

• yangi zaminga intilishda juda g'ayratli - siz

realistik bo'lishi kerak: mavzu bo'lsa ham, "asl" bo'lib qoladi

oldingi tadqiqotlarning nusxasi yoki faqat farq qiladi

bitta jihat.

JDBuild nima haqida

oldin ketgan

Mavzuni tanlang:

• bu allaqachon yaxshi

izlandi

• unda sizning ma'ruzachilaringiz

tajribaga ega bo'lish

• unda yaxshi yo'lga qo'yilgan tadqiqotlar mavjud

metodologiyalari va

texnikalar

• unga yangi narsalarni olib kelishingiz mumkin

(masalan, siz takrorlashingiz mumkin bo'lgan joy

yangi mijozdan foydalangan holda tadqiqotning bir qismi

guruh, tegishli hududda yoki kichik bilan

o'zgartirish)

• axloqiy va moliyaviy jihatdan kam

mulohazalar.

O'zingizning burchagingizni qidiring

munozarada yangi mavzuni ishlab chiqishda

taxta.

Potentsial mavzularning uzoq ro'yxatini ishlab chiqing

• Ko'plab mumkin bo'lgan variantlarni yozing: bo'lishi

dastlab xayoliy, shunda sizda yaxshilik bor

ta'qib qilinadigan burchaklar to'plami.

• jurnallarni, kitoblarni ko'rib chiqishni va boshqalarni ko'rib chiqing

dissertatsiyalar va nimaga oid fikrlar uchun podkastlar

mavzusida dolzarbdir.

£ X ~

5002 ^ 4-Ditttctatio * x <^ s

% £] ££ $

Ro'yxatdan erta boshlang

potentsial mavzular

Ro'yxatingizni toraytiring

Quyidagi kabi narsalarni yo'q qiling:

• ushbu o'quv darajasi uchun juda murakkab bo'lishi

• juda qiyin bo'lgan axloqiy savollarni ko'taring

manzil

• izlanish uchun juda ko'p vaqt talab etiladi

• yozish uchun juda ko'p so'zlarni oling

• qiziqishingizni qondira olmaslik

• boshqa talabalar qamrab olishi kerak.

O'zingizning joyingizni aniqlang

Mavzuni tanlashni maqsad qiling:

• bu sizning qiziqishingizni jalb qiladi va ...

• buning uchun tadqiqotda ba'zi bo'shliqlar mavjud

(ma'ruzachilar yoki o'zingizning o'qishingiz tomonidan ko'rsatilgan)

• bu sizning shaharingiz, kelib chiqishingiz va o'zingiz bilan bog'liq

yil guruhi yoki siz yaxshi biladigan boshqa bir sohada yoki

osonlik bilan kirish mumkin

• sizning ish joyingizga yoki ish beruvchingizga tegishli bo'lgan,

yoki bu sizning akademikingiz uchun foydali bo'ladi

yoki martaba istiqbollari.

Ilmiy-tadqiqot loyihalari, amaliy ishlar

Sarlavha va tezis bayonotini ko'rsatish

Tadqiqot savollaringizni ko'rsating

Imkoningiz boricha iloji boricha o'zingizning e'tiboringizni kamaytiring

unvonga joylashish. Qaysi savolingiz (savollaringiz) ekanligingizni aniqlang

manzilga chiqish. Bularni yozing.

Sarlavha

Garchi sarlavhaning maqsadi bitta

yoki aniqroq aniqlangan savollar, hisobotlar uchun va

dissertatsiyalar bu kabi ko'proq yozilishi mumkin

savoldan ko'ra bayonot. Masalan:

• 'Mahalliy suv toshqinlarining kichik biznesga ta'siri

Smalltownda '

• 'Rag'batlantirish uchun ABC texnikasini qo'llash

dukkakli o'simliklarda azot fiksatsiyasi '

• 'Sportni yaxshilash uchun XYZ dasturidan foydalanish

ishlash ".

Muvofiqligini tekshiring

Har bir bosqichda o'zingizning kimligingizni tekshiring

amalga oshirishni rejalashtirish miqyosi jihatidan mumkin,

vaqt, usullar, axloq qoidalari, ishtirokchilar va manbalar

kerak. Sizning sarlavhangizning aniq so'zlari a ga ega

ushbu fikrlarga asoslanib. Bu ekanligini tekshiring

etarlicha aniq.

Sizga subtitr qo'shish foydali bo'lishi mumkin

ko'proq o'ziga xoslikni ta'minlaydi. Masalan:

• 'Mahalliy suv toshqinlarining kichik biznesga ta'siri:

Ikki muhandislikning taqqoslangan amaliy ishi

Smalltowndagi KO'Klar 2012-1 3 yildan bir yil o'tib

toshqinlar '.

Tezis / lavozim bayonotlari

Tezis bayonoti yoki pozitsiya bayonoti xulosa qiladi

sizning markaziy xabaringiz. Bajarishi kerak:

• kirish qismining bir qismi

• qisqacha yozilgan bo'lishi kerak: odatda bitta yoki ikkitasi

jumlalar uzoq

• o'zingizni aniq va ravshan namoyish eting

masala bo'yicha pozitsiya yoki istiqbol

• doimiy ravishda qaytib keladigan nuqta bo'ling

o'quvchilaringizga e'tiboringizni qarating

• tortishuvlar oqimiga shakl bering

• xulosangiz asosida mustahkamlangan bo'ling.

Ilmiy loyihalar, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar ^^^^ m Ri

Tezis bayonlarining qiymati

Aniqlik Sizning mavqeingizni shu tarzda sarhisob qilish

sizning fikringizni chalg'itishga va aniqlashtirishga yordam beradi.

Fokus Bu ilgari fikringizni yo'naltirishga yordam beradi

siz ma'lumot to'plashni va yozishni boshlaysiz

sizning hisobotingiz. Bu sizning vaqtni behuda sarflashingizga to'sqinlik qiladi

siz foydalanmaydigan ko'plab materiallarni to'plash,

va qiziqarli tangentslarga borishdan.

Tuzilishi, dolzarbligi va tashkil etilishi

siz aniq aniq ma'lumotni taqdim etadi

doimiy ravishda qaytib kelishi kerak, deb o'ylaysizmi

materialni kiritish va qaerga mos kelishi bilan bog'liq

sizning umumiy dalilingiz. Bu sizni oldini olishga yordam beradi

tangensga chiqish.

Sizning bayonotingizni shakllantirish

Yaxshi ma'lumotga ega bo'ling O'qing, o'ylang, yozing

fikrlar, ularni aniqlang, ularni muhokama qiling, sizgacha

masala bo'yicha sizning pozitsiyangiz aniq.

O'zingiz aniqroq va aniq bo'ling

qidirmoqdalar va sizning pozitsiyangiz qanday?

Daliliy bazangizni tekshirib ko'ring

uchun kuchli asos bo'lishi uchun etarli dalil bo'lishi

siz egallagan pozitsiya.

Qiziqish va ishonch Lavozimni tanlang

bu masalani kuch bilan muhokama qilishga imkon beradi,

qiziqarli usul, bu erda ishonchli tarzda eshitishingiz mumkin

va har xil burchak va nuqtai nazarlardan foydalaning.

Misol: Tezis bayonoti

Garchi bu sog'lom fikr bo'lib ko'rinishi mumkin

onalar ishga chiqsa, go'daklar azob chekadi,

bu insho uyda o'tirgan onaning ta'kidlashicha

mavhum idealdir va ifodalamaydi

so'nggi 60 yoshdagi onalarning yashash sharoitlari

yil. Buning foydasi yo'qligini namoyish etadi

yoki go'dak yoki umuman oila birligi

agar onalar ma'lum bir narsaga bosim o'tkazsa

uyda qolish yoki borish to'g'risida pozitsiya

ish

Sizning farazingizni shakllantirish

Aksariyat ma'ruzalar, xususan, fan fanlari bo'yicha

gipoteza.

Gipoteza nima?

Gipotezani boshlashdan oldin shakllantiriladi

tadqiqot o'tkazadi va siz kutgan narsalar sodir bo'lishini bildiradi

- yoki siz shunday deb topishingiz mumkin bo'lgan narsalar. Uchun

misol:

• ikki omil o'rtasida bog'liqlik borligi

• muayyan sharoitlarda odamlar o'zini qanday tutishi

• agar ikkita moddaning natijasi qanday bo'lsa

birlashtirilgan

• x ning y sabab bo'lishiga olib keladi

Bu nazariy taxmin va a bo'lishi kerak

sizning bilimingizga asoslangan mantiqiy taxmin

mavzu. Sizning tadqiqotlaringiz sizning gipotezangizni sinab ko'rmoqda

dalil bilan tasdiqlanishi mumkinligini ko'rib chiqing.

Siz o'zingizning sinovlaringizni sinovdan o'tkazishni ta'minlash uchun loyihalashtirasiz

sizning farazingiz ob'ektiv tarzda.

Gipotezaning mohiyati

Siz farazni "isbotlay olmaysiz". Siz .. qila olasiz; siz ... mumkin:

Buni rad eting - agar sizning dalillaringiz qo'llab-quvvatlamasa

u. Bu foydali narsa bo'lishi mumkin va unga qo'shimcha qiladi

mavzuni bilish, shuning uchun tushkunlikka tushmang

sizning natijalaringiz sizning farazingizni qo'llab-quvvatlamaydi.

Buni tasdiqlovchi dalillarni taqdim eting - ma'lumot

yoki siz to'plagan ma'lumotlar bunga dalil bo'lishi mumkin

maxsus gipotezani qo'llab-quvvatlaydi

o'zingizning tadqiqotlaringiz shartlari va shu bilan bog'liq

imkoniyat. Siz yoki boshqalar takrorlashni xohlashlari mumkin

tadqiqotlaringizni olib boring va bunday bo'lmagan natijalarga erishing

shu munosabat bilan gipotezani qo'llab-quvvatlang.

Sizning farazingizdan foydalanib

Sizning gipotezangiz nimaga aniq e'tibor beradi

aniq o'qish, o'rganish, o'lchash va muhokama qilish. Siz

hisobotingiz bo'limlarida unga murojaat qiling.

• Natijalar bo'limi: siz yoki yo'qligini aniq ko'rsatasiz

ma'lumotlarni qo'llab-quvvatlaydi yoki tadqiqotni qo'llab-quvvatlamaydi

gipotezalar.

• Munozara bo'limi: natijalarni nima uchun tahlil qilasiz

farazni qiling yoki qo'llab-quvvatlamang. Mumkin

gipoteza boshqacha tarzda qo'llab-quvvatlandi

sharoitlarmi?

• Xulosa: bu sizning gipotezangizga va

natijalar uni biron bir muhim darajada qo'llab-quvvatlaydimi

darajada.

Tadqiqot gipotezasini yozish

Gipoteza juda aniq va ravshan bayon qilinishi kerak

aniq. Odatda, biror narsa bo'ladi yoki

bo'lmaydi.

Misol: Tadqiqot gipotezasi

Tadqiqot gipotezasi kattalar edi

mazali taomga ustunlik ko'rsatardi

bilan mazali taom ustiga ko'k rang

tabiiy ranglarni simulyatsiya qiluvchi oziq-ovqat bo'yoqlari. The

Ikkinchi gipoteza, bu bo'lmaydi

erkaklarning afzalliklarida sezilarli farq

va ayollar.

Faoliyat farazlarni shakllantirish

Quyidagilar yaxshi so'zlanganligiga qaror qiling

gipotezalar.

Gipoteza 01 Tadqiqot gipotezasi shunday edi

jismoniy faollik depressiyani kamaytiradi.

Gipoteza 02 Tadqiqot gipotezasi shunday edi

jismoniy faollik kamayadimi yoki yo'qligini aniqlash

depressiya.

Gipoteza 03 Tadqiqot gipotezasi shunday edi

kuniga 8 daqiqa davomida 20 daqiqa tez yurish

haftalar uyquni buzilishini kamaytiradi

yoshdagi ayollarda klinik depressiya alomati

30-40.

Javoblar 413-betda keltirilgan.

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Adabiyotlarni o'qish va ko'rib chiqish

O'zingizning nomingizni tanlaganingizdan so'ng, siz dirijyorlik qilishingiz mumkin

yo'naltirilgan adabiyotni yanada chuqurroq izlash

endi bilgan narsangiz sizga tegishli bo'ladi

o'z loyihasi.

O'qigan narsangizni tanlab oling

Siz katta miqdordagi tegishli narsalarga duch kelasiz

material. Siz uni o'qiy olmaysiz va undan foydalana olmaysiz

barchasi, shuning uchun siz nimani tanlashingiz kerak bo'ladi

foydalanasiz va ishlatmaysiz. Siz buni qilishingiz kerak

sizga ko'rsatishga imkon beradigan usullar

Sizda mavjud bo'lgan adabiy sharh:

• sohani tushunishning kengligi

• sizning mutaxassisingiz mavzusini chuqur anglash

• eng muhim narsani yaxshi anglash

material, va nima kamroq bo'lsa.

ekspertlar tomonidan olib boriladigan asosiy masalalar bo'yicha istiqbollar

sohada: qanday yo'llar bilan va nima uchun ular buni qilishadi

rozi yoki rozi emasmi?

• Ba'zi maxsus materiallarni, masalan, maqolalarni o'qing

ko'proq mutaxassis jurnallarda yoki monogramlarda yoki

ekspert matnlari.

Tanqidiy o'qing; tanlab qayd qiling

• Ko'rinadigan materiallarning juda qisqa yozuvlarini yozing

muvofiq.

• O'qiganlaringizni dolzarbligi va uchun baholang

o'zingiz tanlagan sarlavha, tezis uchun ahamiyati

bayonot yoki gipoteza.

• "zanjirlar" ni qidiring: har bir parchani ko'rib chiqing

tadqiqot yoki g'oyalar to'plami boshqalarga ta'sir ko'rsatdi. Iz

qisqacha ushbu mavzuni tushunish qanday

ketma-ket nazariyalar orqali ishlab chiqilgan va

tadqiqot natijalari.

• 5-10 ta asosiy tadqiqotlar ro'yxatini tuzing yoki

nazariyada eng ko'p bo'lgan o'zgarishlar

mavzuga ta'sir qilish. Qanday qilib qisqacha jadval

zanjirdagi boshqalarga ta'sir ko'rsatdi.

Loyihangiz yoki dissertatsiyangiz qanday bo'lishini aniqlang

ilgari o'tganlardan davom eting.

Adabiyotlaringizni sharhingizni yozing

Quyidagi hollarda adabiyotga sharhingizni yozing:

• sizning tadqiqot taklifingiz bilan kelishilgan (agar bo'lmasa)

sharhni bir qismi sifatida topshirishingiz kerak

taklif)

»Siz aniqsiz

tadqiqot dizayni

va bilasiz, shuning uchun,

qaysi material bo'ladi

eng dolzarb.

O'z sohangizni biling

• bo'yicha dastlabki keng so'rovnoma o'tkazing

sizning mavzudagi izlanishlar materiallari

uning kelib chiqishi. ^^ 7

• Bir qator jurnal maqolalarining tezislarini o'qing.

To'liq o'qish uchun eng dolzarb bo'lganlarni aniqlang.

• takrorlanadigan asosiy mavzular va muammolarga e'tibor bering.

• Qanday masalalar bilan bog'liqligiga e'tibor bering

sizning loyihangiz

sizning asosiy fikr maktablaringiz

intizom.

• tegishli etakchi raqamlarni aniqlang

siz tanlagan mavzuga - o'sha

uning asosiy tadqiqotlari, nazariyalari

yoki yozuvlar tomonidan ko'rib chiqiladi

bilish uchun akademiklar

haqida, hatto siz o'qimagan bo'lsangiz ham

ularning ishlari batafsil. Nima

har biri o'z hissasini qo'shdimi? Nima

boshqalar topdilar

buning cheklovlari

tadqiqotmi? Nima qildi

yaxshilash uchun qilishadi

ustiga?

• tergov qiling va

diagramma aniq ^ /

xilma-xilligi

359-betga qarang.

j ^^^ Q Re Ilmiy loyihalar, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

r * m

Tadqiqot dizayni va metodi

Tadqiqot dizayni va usullari

"Tadqiqot dizayni" yo'lni anglatadi

o'zingizning tadqiqotlaringizni olib borasiz. Bu

kabi masalalarni o'z ichiga oladi:

• kerakli materiallar yoki ma'lumotlar

• ularni yig'ishning aniq usullari

• tegishli bo'lsa, odamlar soni va turi

intervyu berishni yoki qatnashishni xohlaysiz

• ishtirokchilar nima qilishni aniq xohlasangiz

• erishish uchun savollarni qanday tuzish kerakligi

faqat sizga kerak bo'lgan aniq ma'lumotlar

• ro'yxatga olish va yig'ish uchun shakllarni loyihalash

ma'lumotlar.

Sizning xomashyo haqida qaror qabul qilish

Ko'pgina loyihalar va dissertatsiyalar ma'lumotlardan foydalanadi

siz yaratgan yoki to'plagan narsalar

o'zingiz. Bu kuzatuv orqali bo'lishi mumkin,

tajriba, anketalar yoki shunga o'xshash narsalar.

Shu bilan bir qatorda, siz o'zingizning mavzusingizda ham mumkin

matnlar, asarlar, parlament hujjatlarini tanlang,

falsafiy traktatlar, tarixiy hujjatlar yoki

nashr etilgan ma'lumotlar va ularni a dan ko'rib chiqing

yangi istiqbol.

Har bir mavzuning o'ziga xos konvensiyalari mavjud

qabul qilinadigan tadqiqot usullari haqida. Sizning

nazoratchi yoki o'qituvchilar sizga batafsil ma'lumot berishadi

bular. Jurnaldagi maqolalar yaxshi kayfiyatni ta'minlaydi

materiallar va ma'lumotlar qanday yaratilganligi uchun

va sizning mavzuingizda tahlil qilingan. Biroq,

asosiy tamoyillar - aniq bo'lish, kabi bo'lish

iloji boricha ob'ektiv va buzilishdan saqlanish

- ko'pchilik sub'ektlar uchun odatiy holdir (287 bet)

va 12-bob).

Aniq fikrlash va uslublar

Tadqiqot strategiyangizni ishlab chiqishda siz

juda aniq yo'llar bilan o'ylash kerak. Qidirmoq

sizning sharoitingizga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan shartlar yoki o'zgaruvchilar

natijalari siz niyat qilmagan yoki

nima bo'lishi mumkinligiga shubha qilish uchun uni ochiq qoldiring

natijalaringizni keltirib chiqardi. Agar kamchiliklar mavjud bo'lsa

sizning tadqiqotingiz dizayni, natijalaringiz bo'lmaydi

yaroqli. Savolga qaytishda davom eting:

• Ushbu usul yoki ushbu ibora foyda keltiradimi

aynan menga nima kerak?

Foydali usullarni o'rganing

O'zingizning adabiyotlaringizni qidirishda:

• Moslashish usullari bo'yicha g'oyalarni qidiring.

• Shu kabi usullarni qo'llagan tadqiqotlarni izlash

foydalanmoqchi bo'lganlarga. Tushunchalar nima qiladi

bu sizning o'zingizning narsangizni qanday qilib sozlashingiz mumkin

usullari?

Ma'lumotlarni yig'ish, birlashtirish va tahlil qilish

Ishonchli va erishish uchun etarli ma'lumotlarni to'plashni rejalashtiring

ishonchli natijalar. Ma'lumotlarni yig'ish va tahlil qilish vaqtni talab qiladi, shuning uchun nima haqida maslahat oling

mavzuingiz uchun maqbul minimal. Juda ko'p narsaga ega bo'lish

ma'lumot talabalar loyihalari uchun foydali emas: oddiygina

yig'ish, saralash va vaqt sarflanganligini anglatadi

siz foydalana olmaydigan materialni tanlash.

Axborotni yordam beradigan tarzda to'plash uchun dizayn shakllari

uni tezda birlashtirasiz (352-3 betlar). Bir marta bor

ma'lumotlaringizni to'plash, ularni jadvallarga yoki tartibga solish

uni sharhlashingiz uchun jadvallar. Lookfor naqshlari va

tendentsiyalar. Tegishli taqqoslashlar qiling.

Sizning o'qituvchilaringiz

qarab turadi

qanday qilib ko'rish uchun

yaxshi qilasiz

sizning hissingiz

topilmalar.

Cf «'dan" .cS gacha

O'zingizning usullaringizni sinovdan o'tkazing

Sinov jarayonida o'z usullaringizni sinab ko'rish yaxshi amaliyotdir

yugurish. Jarayon va natijalarni batafsil ko'rib chiqing

qaerda yaxshilanishlarni amalga oshirishingiz mumkinligini ko'rish uchun. Agar Siz

uchuvchidan foydalaning, bu usullar bo'limida eslang

hisobotingiz va materiallarni o'zingizga qo'shing

qo'shimchalar.

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Anketalarni loyihalash

Anketalar ma'lumot to'plash uchun foydalidir

bir qator loyihalar. Siz ulardan so'rash uchun foydalanishingiz mumkin

imtiyozlar va fikrlarni bildirish uchun ishtirokchilar

yoki ularning tajribalari haqida ma'lumot berish

va fon. Bularni tuzishda qaror qabul qiling

ishtirokchilardan quyidagilarni so'raysizmi:

• qog'oz versiyasini o'zlari to'ldirishlari kerak

• elektron yoki onlayn tarzda to'ldirish

• to'ldirayotganda savollarga og'zaki javob bering

o'zingiz so'rovnoma.

Miqdoriy tadqiqotlar uchun savollar

Agar so'ralsa, kichik raqam (2-5 oddiy savol)

ko'p sonli odamlar (kamida 30), etkazib berishlari mumkin

boshqariladigan, ammo muhim natijalar.

Foydali javoblarni olish uchun:

• Qisqa, aniq, aniq savollar qo'ying.

Bo'lishi mumkin emasligini ta'minlash uchun avval ularni sinovdan o'tkazing

noto'g'ri talqin qilingan.

• Savollarning oz sonini ehtiyotkorlik bilan qo'ying

kerakli ma'lumotlarni olish uchun tanlangan.

• Shaxsiy savollaringiz yoki shunga o'xshash savollardan saqlaning

suhbatdoshni xijolat qilishi yoki bezovta qilishi mumkin.

• Har bir element bitta savol ekanligini tekshiring. (Qoching

"ikkita savol bitta".)

• "ha / yo'q" javob beradigan yopiq savollardan foydalaning

yoki siz hisoblashingiz mumkin bo'lgan javob. Bu bo'ladi

yozishni va tahlil qilishni osonlashtiring

javoblar.

• Odamlarning vakillik namunasini tanlang,

loyihaning qisqacha bayoniga mos keladi.

• Siz aniq bilishingiz uchun boshqariladigan shartlardan foydalaning

savollar qanday etkazilgan va kim

ularga javob berdi.

Yaxshi tuzilgan savollarga misollar

• Siz qaysi shrift uslubini afzal ko'rasiz? Javob 'namunasi

1 ',' namuna 2 'yoki' afzallik yo'q '.

• Siz xodimlar a'zosisiz? Ha yo'q

• Ushbu poezddan necha marta foydalaniladi?

(a) har kuni

b) haftada bir marta

v) oyiga bir marta

d) deyarli hech qachon

^^^^ J Re

Faoliyat Yomon so'rovnoma texnikasi

Quyidagi savollarda nima noto'g'ri?

1 Siz necha yoshdasiz? Iltimos, ulardan birini aylanaga aylantiring

quyidagilar: 0-20 20-40 40-60

2 Hozirgi kotib kimligini bilasizmi

Davlatmi?

3 Siz o'lim jazosiga ishonasizmi?

Ha yo'q

4 Talabalar shaharchasiga kirib, ovqatlanishni yoqtirasizmi

kafeda?

(Teskari aloqa uchun 414-betni ko'ring.)

Tarozi yordamida

Ma'lumot yig'ishning usullaridan biri bu ishtirokchilarga berishdir

bayonotlar ro'yxati va ularni qo'ng'iroq qilishni so'rash

ular afzal ko'rgan javoblar. Shu bilan bir qatorda, siz so'rashingiz mumkin

kabi javoblarni shkala bo'yicha baholash uchun ishtirokchilar

quyidagi misolda Likert tipidagi shkala.

Kattalashtirilgan savolga misol

Iltimos, <

1 o'lchovli kurort

Ushbu ma'lumot

-5, bu erda 1

bayram

juda kambag'al

va 5 juda yaxshi.

Juda

kambag'al

Juda

yaxshi

Mehmonxonalar sifati

Mahalliy transport

Tozalik

1 2

1 2

1 2

3

3

3

4 5

4 5

4 5

Bolalar bajarishi kerak bo'lgan narsalar 1 2 3 4 5

Xarid qilish 1 2 3 4 5

Shu bilan bir qatorda, sizning har bir savolingiz bo'lishi mumkin

undan keyin odamlar belgilaydigan shkala. Uchun

misol:

Ham

Qat'iy rozi ham, rozi ham emas

rozilik bildiraman rozi emasman qat'iyan rozi emasman

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Tayyorgarlik

Agar siz ishtirokchilarga ushbu topshiriqni bajarishni xohlasangiz

so'rovnomaning o'zi, ulardan foydalanishni osonlashtiradi.

• Eng ko'pi bilan 5-6 ta savolni kiriting.

• Ko'pchilik faqat javob berishini yodda tuting

"ha / yo'q" yoki "katakchani belgilang" savollariga. (Juda oz

odamlar izoh yozadilar.)

• Onlayn va pochta orqali so'rovlar o'tkazilishini yodda tuting

juda past javob tezligini jalb qilish - va shunday qilasiz

qaytarilganni kim to'ldirganini aniq bilmayman

so'rovnomalar.

• Agar siz ochiq savollar qo'shsangiz yoki so'rasangiz

izoh bering, javoblar uchun juda ko'p joy qoldiring.

Javoblarni yozib olish

• Yozuvlarni to'g'ri bajaring.

• Topilmalaringizni jadvallarga buyurtma qiling.

• Javoblaringizni to'plash uchun oddiy vositani ishlab chiqing.

Quyidagi jadval tadqiqotchiga yozib olishga imkon beradi

tez va aniq javoblar - bu holda, haqida

maqomiga ko'ra qaysi shrift uslubi afzal

va har bir ishtirokchi uchun jins.

Shrift uslubi namunalari uchun afzalliklar

Ayol erkak

1-namuna

2-namuna

Afzallik yo'q /

Xodimlar / (talaba)

(Bu javob "yo'q" talaba talabadan

afzallik.)

Agar siz anketani tuzsangiz

ishtirokchilar elektron shaklda to'ldiradilar:

• 352-betda keltirilgan ko'rsatmalardan foydalaning.

• Savollaringiz tuzilishini sodda tuting.

• Qanday qilish haqida aniq ko'rsatmalarni kiriting va

javoblarni yuboring.

• Ishtirokchilardan a dan javob tanlashlarini so'rang

so'rash o'rniga, cheklangan variantlar

ularning javoblarini yozish uchun.

• Agar ishtirokchilarga quyidagilar qatorini tanlashni so'rasangiz

javoblar (masalan, 1 dan 5 gacha), dan foydalaning

doimiy ravishda o'zgarib turadi.

• Mantiqiy tartibda savollar oqimini ta'minlash.

Maymun so'rovnomasi (www.surveymonkey.com)

• Buni osonlashtiradigan onlayn tadqiqot generatori

asosiy tadqiqotlarni tashkil etish.

• 10 ta savol yoki undan kamroq savollar uchun bepul.

• Ishtirokchilarga kirish va to'ldirish oson

onlayn.

• Javoblarni avtomatik ravishda qayd qiladi va beradi

sizga bularning umumiy ko'rinishi.

Sifatli tadqiqotlar uchun savollar

Sifatli tadqiqotlarda odatda faqat bittasi yoki ikkitasi

odamlar yoki narsalar talabaga kiritilishi mumkin

loyiha. Biroq, yaxshi savol berish texnikasi

odatda suhbatdoshlarni fikr bildirishga undaydi

o'zlarini batafsil.

Ni xushmuomalalik bilan rag'batlantiradigan ko'rsatmalar tayyorlang

suhbatdosh suhbatga qaytishi uchun, masalan:

• Sizdan biron bir fikr haqida ko'proq so'rashni istardim

ilgari aytib o'tilgan ...

• Bu juda foydali. Rahmat. Men ham istayman

Sizdan so'rang ...

Bir nechta ochiq savollar odatda a ni yaratadi

juda ko'p vaqt talab qiladigan juda ko'p materiallar

tahlil qilmoq. Sifatli tadqiqotlar uchun:

• Savol-javoblar ochiq. Ko'pchilik rag'batlantiradi

oddiy "ha" yoki "yo'q" dan boshqa javob.

• Savollar diqqat markazida. Ular rag'batlantiradilar

suhbatdoshingiz siz bo'lgan savolga javob berish uchun

tadqiqot.

• Yaxshi savollarni ko'rib chiqishga taklif etamiz

har xil tomondan chiqarish. Masalan, 'Nima

uchuvchisida ishtirok etishning afzalliklari edi

o'qish kerakmi? va "Kamchiliklari qanday edi?"

• Savollar tarafkashlikdan xoli. Ular etakchilik qilmaydi

suhbatdosh ma'lum bir javobga (xuddi men kabi)

deb o'ylaysiz, unda qatnashish yomon fikr edi?

yoki "Ishtirok etganingizdan xursandligingizni eshityapmanmi?")

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

ntervyu texnikasi

Suhbatga tayyorgarlik ko'ring

Yaxshi tayyorgarlik sizning qolishingizni ta'minlashga yordam beradi

suhbatni nazorat qilish, uni diqqat markazida saqlash va

o'rtacha uzunlik bilan cheklangan.

• O'zingizning savollaringizni tayyorlang

oldinga.

• Qanday qilishingizni o'ylab ko'ring

da o'zingizni tanishtiring

intervyu boshlanishi. Bu

aniq, ammo qisqa bo'lishi kerak:

Siz shuni aytishingiz kerak

talaba loyihasi yoki ismi

jalb qilingan har qanday kompaniya.

• Ishtirokchilarga ruxsat berishingiz kerak

bilan nima sodir bo'lishini biling

ma'lumotlar. Siz qanday ta'minlaysiz?

maxfiylikmi?

• Agar javoblar / f ^ LT ^ da bajarilishi kerak bo'lsa

elektron ma'lumotlar bazasi, ishtirokchilar ^^ - ^

buni bilishi va bunga rozi bo'lishi kerak.

• Qanday yopilishini hal qiling

intervyu.

Muvofiqlik

Agar siz bir nechta odam bilan suhbatlashsangiz, demak

barcha suhbatlaringizni o'tkazishingiz muhim

deyarli bir xil sharoitda, izchillikni ta'minlash.

• Suhbatdan oldin savollar ro'yxatini tuzing,

har biri uchun mumkin bo'lgan ko'rsatmalar bilan.

• Agar bir nechta suhbatdosh bo'lsa, rozi bo'ling

savollar, ko'rsatmalar va boshqa har qanday so'zlar

oldinga. Savollarni ifodalash uchun mashq qiling

va javoblarni xuddi shu tarzda yozib oling.

• Suhbatni qanday o'tkazgan bo'lsangiz, xuddi shunday o'tkazing.

Xuddi shu tarzda har bir odam bilan suhbat qiling.

Suhbat o'tkazish

• Savollaringizni yaxshi biling, shunday qilmasligingiz kerak

ularni o'qish kerak. Bu ishtirokchilarni jalb qiladi

yaxshiroq.

• Suhbatdoshga to'g'ri burchak ostida o'tir.

• Ko'z bilan aloqa qiling va vaqti-vaqti bilan tabassum qiling.

• O'zingizga ishonchli, ammo odobli bo'ling.

• Qisqartirmang: odamlarning vaqtini zo'rlamang.

• Ishtirok etgani uchun odamlarga minnatdorchilik bildiring.

Jarayonni sinovdan o'tkazing

• Suhbatni to'liq mashq qiling. Bo'lishini tekshiring

xohlagancha ishlash.

• Javoblarni osongina yozib olishingizni tekshiring.

Agar yo'q bo'lsa, buning sababi savollar ham

murakkab yoki sizga yaxshiroq jadval kerakmi?

javoblarni yozib oling?

Uchuvchidan olingan javoblarni tahlil qiling.

Ular sizga qanday ma'lumot berishadimi?

xohlaysizmi? Agar yo'q bo'lsa, yangi savollarni ishlab chiqing.

Uchuvchiga ergashib, o'zingizni moslashtiring

suhbatni o'tkazish oson bo'lishi uchun.

Asosiy qoidalar va chegaralar

Bir qator bo'lgan joyda

bitta odam bilan suhbatlar,

masalan, amaliy ish uchun

suhbatdosh ham bo'lishi mumkin

jalb qilingan. Ta'minlash uchun choralar ko'ring

sizni qiziqtirayotganligingizni, ammo

ajratilgan.

• Ishtirokchilar bilan nimani aniq biling

siz kutmoqdasiz.

• davomida va undan keyin nima bo'lishini tushuntiring

intervyu, va qancha vaqt ketadi.

• intervyu o'tkazish uchun talablaringizni aniqlang

yoki shaxsiy hayot. Qabul qilinadigan muqobil variantlarni muhokama qiling. Agar

siz uchun har qanday xavf mavjud, davom etmang.

• va'da bermang.

• Shaxsiy ma'lumotlarni baham ko'rishga jalb qilmang

tajribalar, chunki bu kutilmagan holatlarga olib kelishi mumkin

oqibatlari. Bundan tashqari, uning turini buzishi mumkin

sizning javobingiz uchun olgan ma'lumotlaringiz

savollar.

Uzoq intervyulardan so'ng

• Qisqa vaqt ichida eslatmalaringizni yozing.

• Agar siz intervyu yozishingiz kerak bo'lsa,

aytilganlarni aniq ko'rsatib yozing

pauzalar, yo'tallar, "urnlar" va "ahlar" va boshqalar.

• O'zingizning yozuvlaringizni rangli qalam bilan ko'rib chiqing yoki

shunga o'xshash barcha bo'limlarni belgilaydigan qalamlar

mavzular.

• Mavzular ro'yxatini va qaerga qodirligingizni yozing

ularni eslatmalaringizda toping.

Ilmiy loyihalar, st

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Ma'lumotlarni taqdim etish va tahlil qilish

Natijalaringizni taqdim etish

Taqdimotning qaysi usuli ko'rsatilishini hal qiling

natijalaringiz aniq. Sizdan foydalanishingiz mumkin

jadval, diagramma yoki grafik (9-bobga qarang).

Jadvallar

Har bir savol uchun javoblarni qo'shing. Agar siz bo'linsangiz

javoblar - yoshi, jinsi, joylashuvi, ishi yoki bo'yicha

o'xshash - buni jadval sarlavhasida aniq ko'rsatib bering.

Jadval 1: Shrift uslubi namunalari uchun afzalliklar, tomonidan

jins

Ayollar jami erkaklar

Namuna 1 8 15 23

Namuna 2 13 5 18

Afzallik yo'q 9 10 19

Jami 30 30 60

Jadvallar ma'lumotni o'rnatish uchun foydalidir

aniq toifalar. Masalan, 2-jadvalda ko'rsatilgan

imtiyozlar (uchta variant) jinsi bo'yicha (ikkitasi)

variantlar) va kasb (ikkita variant).

Jadval 2: Shrift uslubi namunalari uchun afzalliklar, tomonidan

jins va kasb

Namuna

1

Namuna

2018-04-02 121 2

Prefilm yo'q. Jami

Erkaklar xodimlari 13 2 0 15

Ayol xodimlar 4 6 5 15

Erkak talabalar 2 3 10 15

Ayol talabalar 4 7 4 15

Jami 23 18 19 60

Shtrixli jadvallar

Ma'lumotlarni shtrix-jadvallarda taqdim etishda,

taqqoslash mumkin bo'lgan ikkita narsani tanlang

bir-biri. Gorizontal chiziqni (o'qni) bilan belgilang

taqqoslanadigan narsalarning tafsilotlari. In

Quyidagi misol, gorizontal o'qga ishora qiladi

namunaviy afzalliklar. Vertikal o'qni. Bilan belgilang

o'lchov qilinadigan farq. Misolda

Bu erda, a ko'rsatgan odamlar soni

berilgan imtiyoz.

j ^^^^ S Research Re loyihalari, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

Shakl 1: Shrift uslubi namunalari uchun afzalliklar, by

namuna

v 30-

§ "25-

a-20

2 15

-D 10

Men 5

Z 0

21

18 19

1 2 Oldingi yo'q.

Namuna afzalligi

Dairesel jadvallar

Dairesel jadvallar ma'lumotni a uchun taqdim etish uchun foydalidir

ko'zni birdan qabul qilishi mumkin bo'lgan yo'l.

Shakl 2: Shrift uslubi namunalari uchun afzalliklar, by

kasb

Xodimlar talabalari

Kalit | | 1-namunani afzal qiling

| 2-namunani afzal qiling

m Afzallik yo'q

Ma'lumotlarni tahlil qiling

Naqshlarni qidirish va chizish osonroq

ma'lumotlaringizni tartibga solganingizda xulosalar

jadvallarda bo'lgani kabi toifalarga ko'ra va

yuqoridagi jadvallar. Natijalarni tartibga solish muhimdir

turli xil usullar va natijalarni taqqoslash.

• Ma'lumotlaringizni tahlil qiling. Ular sizga nima deyishadi? Bu .. mi

nima kutgan edingiz? Ma'lumotlarni o'zingizning qo'llab-quvvatlashingiz kerak

tadqiqot gipotezasi?

• Sizning topilmalaringiz bilan solishtirganda qanday

tadqiqot adabiyoti?

• Siz qanday savollarga javob berolmaysiz

tadqiqotingizni ishlab chiqish uslubingiz tufayli?

Dizayn yaxshilanishi mumkinmi?

• Tadqiqotingiz natijasida qanday savollar tug'iladi?

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Hisobotlarning xususiyatlari

Hisobot nima?

Muloqotning rasmiy usuli hisobot

loyiha yoki tadqiqot topshirig'ining natijalari.

Bu laboratoriya tajribasini, so'rovnomani,

Hisobotlar

1 ta'lim kontekstidan tashqaridan kelib chiqadi:

ular uchun zarur bo'lgan yozuvlarga xosdir

ish dunyosi

2 siz taqdim etgan tadqiqot ma'lumotlari va xulosalarini taqdim eting

o'zingizni to'pladingiz

3-sahifa 358-betdagi kabi tuzilgan

4 alohida bo'limlarga bo'lingan

5-jadvalda jadvallar, jadvallar va qo'shimchalar mavjud

6 bo'limga bo'lingan, ularning har biri sarlavhali

(358-betga qarang). Har bir nuqta raqamlangan (qarang

362-betdagi diagramma).

Ga qarab, bir nechta yozish uslublaridan foydalaniladi

bo'lim (359-61 betlarga qarang). Ular yozilgan

qisqacha va aniq tafsilotlarni bering.

8 ishlatiladigan usullarning tavsiflarini o'z ichiga oladi

9-ga qanday qilib aniqlangan munozarali bo'lim kiradi

tadqiqot yaxshilanishi mumkin edi va

keyingi tadqiqotlar uchun yo'nalishlar

10-da harakatlar uchun tavsiyalar bo'lishi mumkin

Turli xil maqsadlar

Hisobotingizning uslubi va mazmuni bo'lishi kerak

siz yozadigan o'quvchilarga mos keladi.

• Agar siz harakatlar uchun tavsiyalar bersangiz,

turli xil variantlarni baholash.

• biznes hisobotlari uchun xarajatlar tafsilotlarini kiriting,

har bir variant uchun yo'qotishlar va potentsial foyda.

anketa, amaliy ish. Asoslangan dissertatsiyalar

ammo ushbu tadqiqot usullari shunga o'xshash talab qiladi

ko'proq kengaytirilgan, hisobotlar. Hisobotlar tuzilgan

o'quvchilar topishi uchun keng o'xshash usullarda

ma'lumot tez - va insholardan farq qiladi.

Insholar ...

1 akademik muhitda kelib chiqadi: ular

kamdan-kam hollarda boshqa joylarda ishlatiladi

2 nazariyani tahlil qilish yoki baholashga qaratilgan,

boshqa odamlar tomonidan o'tgan tadqiqotlar va g'oyalar;

kamdan-kam hollarda yangi kashfiyotlarni taqdim etadilar

tadqiqot

3-si 290-betdagi kabi tuzilgan

4-dan tashqari, alohida bo'limlarga ega emas

sarlavhasiz xatboshilar; ular a kabi oqadilar

doimiy matn qismi

5 jadval yoki qo'shimchalarni o'z ichiga olmaydi

6 bo'lim sarlavhalarini o'z ichiga olmaydi yoki

raqamlash (agar ular davomida ishlatilsa

qoralama, ularni topshirishdan oldin olib tashlang

insho)

7 davomida izchil yozuv uslubidan foydalaning

8 kelishda ishlatiladigan usulga murojaat qilmang

xulosalar bo'yicha

9 odatda jarayonni aks ettirmaydi

inshoni o'zi o'rganish va yozish

10-da tavsiyalar mavjud emas

• Eksperimentga asoslangan hisobot uchun ta'riflab bering

tajriba va uning shartlari

bu sodir bo'ldi.

• Agar siz mijoz uchun yozsangiz (masalan, asar)

joylashtirish ish beruvchi), hisobotingizni

mijozning o'z talablari.

Tadqiqot

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

a'ruzalar va dissertatsiyalar: tarkibi va mazmuni

Kurs talablarini tekshiring. Odatda, buni qilasiz

quyidagi bo'limlarning bir qismini yoki barchasini o'z ichiga oladi.

Sarlavha Buni birinchi sahifaning o'rtasiga, bilan yozing

kurs nomi va sanasi.

Rahmat Sizga minnatdorchilik bildirmoqchi bo'lgan odamlarni ro'yxatlang

berilgan yordam uchun.

Xulosa Loyihangizning qisqacha xulosasini bering

ma'ruza yoki dissertatsiya, nima uchun mavzuni aniqlab beradi

ahamiyatli yoki o'rganishga loyiqdir, va sizning

xulosalar. Eksperimental hisobotlar uchun o'zingiznikini ayting

tadqiqot taklifi yoki gipotezasi, usullari

bularni, natijalarni yoki yo'qligini tekshirish uchun ishlatiladi

muhim edi va ular qo'llab-quvvatladilarmi

gipotezalar.

Tezislar ko'paytirilishi va o'qilishi mumkin

hisobotning qolgan qismidan alohida, shuning uchun takrorlang

boshqa bo'limlarga kiritilgan ma'lumotlar.

Mundarija Asosiy bo'limlarni va sahifani sanab o'ting

har biri boshlanadi (shu jumladan qo'shimchalar).

Jadvallar va rasmlar Har qanday rasmlarni ro'yxatlash,

sahifa raqamini beradigan diagrammalar, xaritalar va boshqalar

har biriga.

Kirish Tadqiqotni qisqacha muhokama qiling

haqida - nima uchun bu muhim yoki ahamiyatli?

O'zingizning takliflaringiz yoki farazlaringizni qisqacha aytib bering: nima

o'zingiznikida ko'rsatmoqchimisiz yoki sinamoqchimisiz

tadqiqotmi?

Adabiyotlarni ko'rib chiqish eng ko'p muhokama qiling

ta'kidlab, mavzuga oid muhim yozuvlar

ularning topilmalarining asosiy hissasi yoki

ushbu yo'nalishni rivojlantirish istiqbollari

sizning sohangiz bo'yicha so'rov. Oldingi qanday bo'lganiga e'tibor bering

tadqiqot sizning izlanishingizga olib keladi. Tanishtiring

agar sizda bo'lsa, sizning tajriba gipotezangiz.

Usul Siz o'zingizning izlanishlaringizni qanday o'tkazdingiz?

Siz qanday usullardan foydalandingiz? Siz takrorladingizmi

boshqa tadqiqotchilar tomonidan qo'llaniladigan usullar?

To'liq qanday sharoitlar bo'lgan

tajriba? Qancha odam yoki narsalar bor edi

kiritilganmi? Siz ularni qanday tanladingiz? Nima

ishtirokchilarga ko'rsatmalar berdingizmi?

j ^^^ S Re Tadqiqot loyihalari, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

O'lchov mezonlari ma'lumotlar turlarini muhokama qiling

siz yig'ildingiz. Ularni qanday tahlil qildingiz? Qanday

ma'lumotlaringiz ishonchli yoki aniq bo'lganmi?

Natijalar yordamida asosiy topilmalaringizni qisqacha taqdim eting

aniqlik uchun sarlavhalar. Natijalarni tartibda bering

har qanday tajribalarni o'tkazgan yoki boshlagan

eng muhimi bilan. O'zingiz haqingizda halol bo'ling

natijalar: ular "kambag'al" deb o'ylamang

farazingizni isbotlamang. Ning yaxlitligi

sizning natijalaringiz va hisobotingiz muhimroq.

Munozara Bu uzunroq bo'lim. Tahlil qiling va

topilmalaringizni tushuntiring. Ular siz edingizmi?

kutganmisiz? Ular sizga mos keladimi?

gipoteza? Ular qanday ahamiyatga ega? Ular qildilar

mavjud nazariyalarni qo'llab-quvvatlaysizmi yoki ularga qarshi chiqasizmi?

O'zingizning natijalaringizni tushunganingizni namoyish eting

va topilmalar: ularga nima ta'sir qildi?

Qanday qilib sizning tadqiqotingiz dizayni, usullari yoki

manbalar yaxshilanadi, takomillashtiriladi yoki kengaytiriladi - shunday

yangi o'zgaruvchilar, manbalar yoki ma'lumotlardan foydalangan holda?

Xulosa Agar xulosa zarur bo'lsa, xulosa qiling

sizning asosiy fikrlaringiz va nima uchun farazingizni ko'rsating

qo'llab-quvvatlandi yoki rad etilishi kerak.

Tavsiyalar ijtimoiy kabi mavzularda

siyosat, biznes yoki sog'liq, sizdan so'ralishi mumkin

harakat uchun takliflarning raqamlangan ro'yxatini bering.

Adabiyotlar ro'yxati, alifbo tartibida, manbalar

siz ma'ruzangizda yoki dissertatsiyangizda keltirilgan. Dan foydalaning

sizning kursingizda talab qilinadigan format.

Bibliografiya Agar kerak bo'lsa, qo'shimcha ravishda ro'yxatlang

o'qish, yana alifbo tartibida.

Ilovalarga faqat kerakli narsalar kiradi

ishtirokchilarga berilgan ko'rsatmalar, materiallar sifatida

izlanishlaringiz, jadvallaringiz va grafikalaringiz uchun ishlab chiqilgan.

Faqat zikr qilingan (va raqamlangan) narsalarni qo'shish

sizning hisobotingizda.

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Hisobot yozish: ochilish bo'limlari

Barchasini yozish

Agar yozsangiz

bo'limlari

siz kabi topshiriq

har bir to'plamini to'ldiring

tegishli vazifalar, albatta

bir marta osonroq toping

chizish uchun keling

ma'ruza yoki dissertatsiya

birgalikda. Turli xil

hisobotlar bo'limlari turli xil uslublarni talab qiladi -

tafsilotlar 359-62 sahifalarda keltirilgan.

Kirish

Sizning kirish so'zingiz qisqacha xulosani taqdim etadi

sizning tadqiqotlaringiz. Bunga sizning asoslaringiz kiradi

tadqiqot (346 bet) va tezis bayoni

Ilmiy ma'ruzalar uchun tadqiqot gipotezasini ayting

(349 bet). Qilgan ishlaringizni, natijalarini sarhisob qiling

gipoteza qo'llab-quvvatlanganmi yoki yo'qmi va

natijalar muhimmi yoki yo'qmi. Forshorter

hisobotlar, kirish shuningdek o'z ichiga olishi mumkin a

adabiyotlarni ko'rib chiqish. Qisqacha, mos keladigan tarzda yozing

iloji boricha bir nechta asosiy ma'lumotlarda

iloji boricha so'zlar.

Kirishning boshqa turlari

Agar sizning hisobotingiz biznes tomonidan buyurtma qilingan yoki

agentligi, kirish, odatda ko'proq beradi

haqida ma'lumot:

• hisobotni kim topshirganligi

• hisobot nima uchun topshirilganligi

• hisobot doirasi: u nimalarni qamrab oladi

• har qanday atamalarning ta'riflari

• metodologiya

• topilmalar va tavsiyalarning qisqacha mazmuni.

Adabiyot sharhi

Kattaroq loyihalar va dissertatsiyalar uchun bu shakl

alohida bo'lim. Ning mazmunini ta'riflashdan saqlaning

oldingi adabiyotlar. Har bir narsangizga e'tiboringizni qarating

zikr qilish kabi so'rovlar qatoriga hissa qo'shadi

uning yangi manbalar, ma'lumotlar, populyatsiyalardan foydalanishi, bu qanday

nazariyani takomillashtirishga, uslubdagi o'zgarishlarga yoki

surishtirish uchun yangi yo'llarni ochdi.

So'z chegaralari uzunroq bo'lgan ma'ruzalar yoki dissertatsiyalar

ko'proq narsalarga murojaat qilishni talab qilish,

lekin ko'proq ma'lumotni o'z ichiga olmaydi

har biri haqida, agar ba'zilari juda ahamiyatli bo'lmasa. Yilda

Quyidagi misol, qancha so'zlar bo'lishiga e'tibor bering

oldingi tadqiqotlarning biron bir qismiga bag'ishlangan. The

yakuniy xatboshida talabaning loyihasi qanday ko'rsatilgan

oldingi tadqiqotlarga asoslanadi.

Misol: Adabiyotlarni ko'rib chiqish

Bu (Ayer 2000; Bea 2002)

parhez ovqat rangiga ta'sir qilishi mumkin. Uchun

Masalan, Bea ishtirokchilarning 15% ir \ a ekanligini aniqladi

oltita tajriba seriyasi kuchli nafratni ko'rsatdi

ba'zi oziq-ovqat ranglarining kombinatsiyalariga. Odamlar edi

rangni yoqtirmasa, ovqat eyish ehtimoli kamroq

kombinatsiyasi, ari (2004) oziq-ovqat rangini topdi

imtiyozlar yoshga, yashil rangga ta'sir qiladi

orasida eng mashhur bo'lmagan oziq-ovqat bo'yoqlari bo'lish

bolalar. Biroq, Evans Dining natijalariga qarshi chiqdi.

Evans (2006, 2007) bolalar deb topdi

rang uchun afzalliklar faqat ma'lum narsalarga qo'llaniladi

oziq-ovqat turlari. Masalan, shirin taomlar uchun

bolalar qizil rangga kuchli ustunlik ko'rsatdilar

mahsulotlar, lekin boshqalar kabi tez-tez yashil rangni tanladi

rang variantlari.

Jey ushbu tadqiqot sohasini tabiiy bo'lmagan yo'nalishga kengaytirdi

oziq-ovqat ranglari. Dastlabki ko'rsatkichlar (Jey 2008a)

bolalarga ko'k rangni tanlashi ehtimoldan yiroq emas

ko'k taomlar tez-tez uchrab turmasa ham, oziq-ovqat

tabiiy ravishda. Ushbu tadqiqot Kay tomonidan takrorlangan

(2007). Shunga o'xshash natijalar kattalar uchun ham topilgan

(Jey 2008b). Biroq, Jeyning tadqiqotlari shu jumladan

faqat shakarga asoslangan mahsulotlar. Evans ko'rsatganidek

uchun turli xil rang imtiyozlari mavjud

shirin va mazali mahsulotlar, Jey va Kayning topilmalari

barcha oziq-ovqat mahsulotlarida to'g'ri kelmasligi mumkin,

ayniqsa mazali ovqatlar uchun.

Jeyning tadqiqotlari (2008b) kuchli kattalarni ko'rsatdi

ko'k rangli shirin ovqat uchun afzalliklar; Jey

Buning sababi, ehtimol uning "yangilik qiymati" bilan bog'liq.

Hozirgi tadqiqotning maqsadi ko'rish edi

kattalar bir xil imtiyozlarni ko'rsatadimi

mazali taom bilan taqdim etilganda ko'k rangli oziq-ovqat ranglari

oziq-ovqat imkoniyatlari. Tadqiqot gipotezalari shu edi

... [349-betga qarang]. Bu taxmin qilingan

"yangilik effekti" sho'rlik uchun to'g'ri keladi

mahsulotlar.

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Hisobotni yozish: hisobotning asosiy qismi

Loyiha hisobotining asosiy qismi sizning ma'lumotlaringizni batafsil bayon qiladi

tadqiqot dizayni, sizning usullaringiz, natijalaringiz,

va bularning tahlili.

Metodologiya yoki "tadqiqot dizayni"

Ushbu bo'limda siz qanday qilib o'zingizning yutuqlaringizga erishganingiz haqida batafsil ma'lumot

ma'lumotlar va ularni tahlil qilish, shuning uchun o'quvchilar mumkin

natijalaringiz yoki xulosalaringiz to'g'risida qaror qabul qiling

ishonchli. Shuningdek, u boshqalarga sizning nusxangizni takrorlash imkoniyatini beradi

topilmalaringizni sinab ko'rish uchun tadqiqotlar. Yozuv

tavsiflovchi va harakatlarni tartibda sanab chiqadi

o'z zimmasiga oldi: 'Avval bu amalga oshirildi, keyin bo'ldi

bajarildi ... ".

Misol: metodologiya

Ishtirokchilar 32 dult. Tadqiqot qismi .c.shalvarlari 25 yoshdan katta bo'lgan 5 talabadan iborat edi. Biz u erda

erkaklar va ayollar soni.

16 mumkin bo'lgan variantlarni berish.

Meth ° d * • • nnt «ga aytilganidek, birinchi navbatda, barcha shimlar ovqatga us.ngart.f, .a dy ^

keyin perSon tocjo- ^ ^ rf berildi

^ jinsi bo'yicha imtiyozlar

Natijalar

Natijalar bo'limi shunchaki ma'lumotlarni taqdim etadi: bu

ularni muhokama qilmaydi. Ushbu bo'limni qisqa tuting;

faqat tegishli va vakillik ma'lumotlarini o'z ichiga oladi.

Sizning natijalaringiz tadqiqotni qo'llab-quvvatlayaptimi yoki yo'qligini aytib bering

gipotezalar. Ko'pincha ular buni qilmaydi: bu ham emas

"yaxshi" yoki "yomon".

j ^^^^ Sftjl Tadqiqot Res. loyihalar, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

Odatda natijalarni qisqacha taqdim etasiz

xatboshi va jadvallar yoki jadvallarda sarhisob qilingan

ma'lumotlar. Sizdan ma'lumotlaringizni quyidagicha taqdim etishingiz so'ralishi mumkin

faqat qo'shimchalar.

Misol: natijalar

fid * 13l ^ icj ^ s W °) ablue ni tanlamadi

rZ + h u6 fmdln9S d ° n ° + SUPP ° r + the *> * tadqiqot

ayollar uchun ablue variantini tanlang. Tanlangan ayollarning 44%

ablue optsiyasi erkaklarning 6,25% bilan taqqoslaganda. Bu emas

ikkinchi tadqiqot gipotezasini qo'llab-quvvatlash.

Munozara

Ushbu bo'lim ma'lumotlarning tanqidiy tahlilini o'tkazadi. Bu

kabi qiziqarli topilmalarni keltirib chiqaradi:

• natijalaringizning ahamiyati va ular yo'qmi

oldingi tadqiqotlarni qo'llab-quvvatlashi yoki farq qilishi

• xulosalaringiz va buning dalillari

• tegishli bo'lsa, nima uchun tadqiqot olib borilishining sabablari

gipoteza qo'llab-quvvatlanmadi

• yaxshilanishlar yoki ularning variantlari bo'yicha tavsiyalar

tadqiqot turli xil natijalarga olib kelishi mumkin

foydali tadqiqotlar

• sizning natijalaringizni boshqa joylarda qanday qo'llash mumkinligi.

Yuqoridagi tadqiqotlar uchun munozara quyidagilarni tahlil qilishi mumkin:

• namuna u vakili bo'lganmi? Etnik bo'lishi mumkin

aralash yoki yosh oralig'i yoki faqat talabalardan so'rab olish

farq qildimi?

• Bu usul yaxshilangan bo'lishi mumkinmi? Qildim

ko'k taom oddiygina emas, yoqimsiz ko'rinadi

g'ayritabiiy "? Boshqa narsa bo'larmidi?

g'ayritabiiy ko'rinadigan yashil rangga javobmi?

• Kelajakdagi tadqiqotlar Tushuntirish uchun qanday izlanishlar zarur

bu natijalar bundan keyinmi? Masalan, rangni bajaring

imtiyozlar barcha oziq-ovqat mahsulotlariga taalluqlimi yoki faqat ba'zilariga? Qanday

"yangilik omili" uzoq davom etadimi?

Misol: Munozara bo'limining bir qismi

Tadqiqot shuni ko'rsatdiki, ishtirokchilar bo'lganida ham

barcha oziq-ovqat variantlari sun'iy ravishda bo'yalganligini aytdi, ular

hali ham "tabiiy" ko'rinadigan mazali taomlarni tanladi

ko'k rangga bo'yalgan ovqat. Bu shuni ko'rsatadiki, kattalar a

mazali taomlarda tabiiy ranglarga ustunlik berish. Biroq,

moviy bo'yoq chiziqli edi; bu buzilgan bo'lishi mumkin

natijalar.

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Hisobotni yozish: xulosalar, tavsiyalar

va tezislar

Xulosa

Xulosalar sizning izlanishlaringizni sarhisob qiladi

ahamiyati va sizning topilmalaringiz. Yangi ma'lumot yo'q

yoki ma'lumotnomalar kiritilgan. Xulosalar ham

referat, kirish va

munozara.

Yuqoridagi tadqiqotlar uchun xulosalar bo'lishi mumkin

quyidagilarni o'z ichiga oladi:

• sizning tadqiqot natijalaringiz yo'qligiga e'tibor bering

oldingi tadqiqot natijalariga mos keladi

• natijalaringiz nima uchun bo'lishi mumkinligi haqida qisqacha xulosa

har xil (masalan, kattalar ishtirokchilari)

bolalardan ko'ra, va mazali taom o'rniga

shirin)

• tadqiqotning har qanday kamchiliklari to'g'risida qaydlar (the

ko'k rangning chizig'i bo'lishi mumkin

buzilgan natijalar).

Misol: xulosalar

mazali ovqatlar uchun ko'k pr ° kanalVXrue. tadqiqot. chinakam xod qilmadi

^ e tadqiqot * WfS ™ JJ, shirinlikdan

of parlicipa ^^^ * "*" ~~

Tavsiyalar

Tavsiyalarning maqsadi taklif qilishdir

oldinga siljish yo'llari. Ular qanday qilib yaxshilashni taklif qilishlari mumkin

dolzarb ishlash usullari yoki kerak bo'lgan harakatlar

olinishi kerak. Ular raqamlangan. Masalan, agar siz

agentligi uchun izlanishlar olib borgan, sizning

tavsiyalar bo'lishi mumkin:

1 Kattaroq namuna yordamida qo'shimcha tadqiqotlar olib boring.

2 Ishlab chiqarishda ko'k rangli oziq-ovqat bo'yoqlaridan foydalanishdan saqlaning

kattalar uchun mazali oziq-ovqat mahsulotlari.

Akademik yoki ilmiy xodim tomonidan olib borilgan tadqiqotlar

masalan, marketingdan ko'ra, istiqbolli

biri, odatda tavsiyalarni o'z ichiga olmaydi.

Tezislar

Referat boshida keltirilgan bo'lsa-da

hisobotning tarkibi sahifasidan oldin, u

bu oxirgi yozish uchun yanada samarali. Ko'p qoldiring

buning uchun vaqt: bu bir qator qoralamalarni olishi mumkin

hamma narsani sig'dirish uchun uni qayta o'zgartirish. The

mavhum maqsadlaringizni, izlanishlaringizni sarhisob qiladi

gipoteza, sizning metodikangiz, topilmalaringiz

va sizning xulosalaringiz. Sizni mahkam o'rnatishingiz mumkin

so'z chegarasi, masalan 50-100 so'z. Xulosa

ham qisqa, ham qisqa bo'lishi kerak.

1-misol: Xulosa (50 so'zdan iborat limit)

Ushbu hisobot, maktabni tark etish bo'yicha tadqiqotlarni olib borishni taklif qiladi maktabda o'ynash vaqti InSpth 6former truan bilan intervyu. kemiruvchilar uchun, bolalar maydonchasidagi pi ^^ f dinamikasini ta'kidlang + Intervyular

"o'yin vaqtida begonadek his qilish, boshlang'ich harakatlarni rag'batlantiradi.

2-misol: Xulosa (100 so'zli)

chegara) Ushbu hisobotda kattalar tomonidan bo'yalgan mazali ovqatlarga bo'lgan munosabatlarning tahlili keltirilgan. Jeyning tadqiqotlari (2008b) ga asoslangan m, t Lmotheses, SSadults wou.d natural-look.ng oziq-ovqat mahsulotlariga nisbatan ko'k rangga bo'yalgan oziq-ovqat mahsulotlariga ustunlik berishini va

E ££ S2I »« ^; cgedover 25 mazali. f pomQ

XctTo ^ cttl Ikkala gipoteza ham bo'lmagan

yuqoriga ko'tarildi, chunki 75% ablue opt.on ni tanlamadi. "Jrf 44% ayollar ablue buyumlarini tanladilar

6,25% erkaklar bilan mpar. Ammo faqat S natijasi statistik jihatdan ahamiyatli edi.

Xulosa

Ba'zi mavzular an emas, balki xulosani talab qiladi

mavhum. Bu odatda mavhumdan uzunroq,

lekin baribir sahifadan ko'proq emas. Xulosa

maqsadlari va vazifalari, qisqacha bayonini o'z ichiga oladi

tadqiqot muammosi, metodologiyasi,

asosiy topilmalar, xulosalar va asosiy narsa

tavsiyalar.

Ilmiy loyihalar, amaliy tadqiqotlar va dissertatiyalar

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Hisobot yozish: maket, taqdimot va uslub

Uslub va taqdimot siznikiga qarab farq qiladi

intizom va topshiriq: amaliy ishni talab qiladi

a sifatli, matnga asoslangan hisobot, a

ilmiy ma'ruza taqdimotga va

miqdoriy ma'lumotlarni tahlil qilish. Ilmiy ma'ruzalarda

bo'limlar odatda raqamlanadi, pastki qism esa

sarlavhalar odatda san'atdagi ma'ruzalar uchun ishlatiladi,

gumanitar va ijtimoiy fanlar.

Bo'limlar uchun sarlavhalar

Hisobotingizning har bir asosiy bo'limiga sarlavha bering

nimani o'z ichiga olganligini ko'rsatish uchun (358-betga qarang). Qisqacha foydalaning

hisobotingizni tarqatish uchun bo'lim sarlavhalari va

ichida turli xil mavzular bilan tanishtirish

har bir bo'lim. Eksperimental tadqiqotlar to'g'risida hisobotlar uchun

har bir bo'limni quyidagi kabi mantiqiy tartibda raqamlang.

9 natijalar

9.1 A tajriba natijalari

9.1.1 A tajribasida, hech biri

ishtirokchilar ...

9.1.2 Ikkinchi urinishda 4%

ishtirokchilar ...

9.1.3 Uchinchi urinishda 17%

ishtirokchilar ...

9.2 tajriba natijalari B

9.2.1 B tajribasida, 33%

ishtirokchilar ...

9.2.2 Ikkinchi urinishda 64%

ishtirokchilar ...

9.2.3 Uchinchi urinishda 97%

ishtirokchilar ...

Sarlavha darajasi

Sarlavhalar 'A', 'B', 'C,' D 'darajalariga bo'lingan.

Chalkashliklarni oldini olish uchun, ishlatishda izchil bo'ling

sizning hisobotingiz davomida va undan ko'pini ishlatishdan saqlaning

to'rt daraja. Misol:

Asosiy sarlavha: sarlavha, katta nashrda.

B bo'lim sarlavhalari: nisbatan kattaroq shriftda

matn va qalin harflarda.

C pastki sarlavhalar: kursiv yoki qalin harflar bilan yozilgan bo'lishi mumkin.

D Boshqa kichik sarlavhalar: aniq ajralib turishi kerak.

| ^^^ »Tadqiqot loyihalari, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

Matnni taqdim etish

• Sahifalarni tartib bilan raqamlash. Tarkibi haqida

sahifa, har bir bo'lim uchun sahifa raqamini bering.

• O'qish oson bo'lgan shriftlardan foydalaning.

• Har ikki tomonda aniq chegaralarni qoldiring.

• Agar ko'rsatilmagan bo'lsa, chiroyli grafikalardan qoching.

• Aniq tartibdan foydalaning. Faqat kerakli jadvallarni qo'shing

va hisobotning asosiy qismidagi diagrammalar. Joy

oxirida boshqalar qo'shimchalar sifatida.

Yozish uslubi

Ma'ruza yoki dissertatsiyadagi barcha yozuvlar:

• rasmiy - jargo va qisqartirishlardan saqlaning

• yo'naltirilgan - faqat loyiha haqida qisqacha ma'lumot

• qisqa va keraksiz narsalardan saqlaning

misollar

• mavzuga oid - mos uslubga rioya qilish

sizning mavzuingiz.

Maqsad uchun yozish

Tarkibi maqsadiga bog'liq bo'ladi

hisobot. Masalan, 359-61 sahifalardagi hisobot

talabalar shaharchasida olib borilgan tadqiqotlar haqida yozilgan.

Ammo, agar siz shunga o'xshash tadqiqot o'tkazgan bo'lsangiz

piknikni boshlashni istagan kompaniya

oziq-ovqat, tadqiqot va hisobot aks ettiradi

bu turli xil maqsadlar. Masalan:

• Kirishda nima haqida qisqacha ma'lumot berilgan

kompaniyasi tadqiqotlarga erishishni xohladi.

• Namuna kattaroq bo'lar edi, unga e'tibor qaratildi

talabalar o'rniga jamoatchilik vakillari.

• Agar namuna kattaroq bo'lsa, usul kerak

oddiyroq bo'ling. Masalan, siz taklif qilishingiz mumkin

faqat ikkita oziq-ovqat mahsulotini tanlash, bittasi bo'yalgan va

bittasi yo'q, keyin esa kamroq savollar.

• Muhokama natijalariga qaratiladi

taklif qilingan yangi qator natijalari

ovqatlar.

• Ehtimol siz maslahat berasiz -

bu holda, ko'k rangni ishlatmaslik.

M

- $ m

Loyiha yoki dissertatsiya hisoboti: ch

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Loyiha yoki dissertatsiya hisoboti: tekshiruv ro'yxati%

'/..*t

Oxirgi qoralamangizni to'ldirishdan oldin nazorat ro'yxatidan foydalaning. Belgilangan narsalarni belgilang /

sizni qoniqtirgandan so'ng, ular to'g'ri to'ldirilgan.

Tayyor / band

1 Butun hisobot topshiriq qisqacha va markalash mezonlariga javob beradi

2 Topshiriq kelishilgan taklifga to'g'ri keladi (agar kerak bo'lsa)

3 Sarlavha aniq tuzilgan va hisobot nima haqida ekanligi aniq ko'rsatilgan

4 Referat yoki xulosa qisqa va har qanday so'z chegaralariga javob beradi

5 Barcha kerakli bo'limlar kiritilgan

6 Barcha materiallar kerakli bo'limlarda

7 Mundarija sahifasi to'liq, aniq va sahifa raqamlarini o'z ichiga oladi

8 Tezis (yoki pozitsiya) bayonoti yoki gipoteza aniq aytilgan

9 Mantiqiy asos yoki maqsad aniq tushuniladi

10 Kirish qisqacha va barcha bo'limlarni qisqacha qamrab oladi

11 Adabiyotlar sharhi aniq va kengligi, chuqurligi va dolzarbligini namoyish etadi

oldingi tadqiqotlar

12 Tadqiqot usuli aniq yozilgan, to'liq tafsilotlar aniq yozilgan va

qisqacha

13 Natijalar yoki topilmalar aniq va aniq ko'rsatilgan

14 Natijalar gipotezani qo'llab-quvvatlaydimi yoki yo'qmi, aniq emas

15 Hisobotda oldingi tadqiqotlar natijalari yoki natijalari tanqidiy tahlil qilingan,

va tadqiqot dizaynini tanqid qiladi

16 Agar kerak bo'lsa, xulosalar yoki tavsiyalar kiritilgan

17 Barcha ma'lumotlar tegishli

18 Har bir bo'limda yozuv uslubi to'g'ri

19 Bu tushunarli va o'qish oson

20 Barcha bo'limlar aniq yo'naltirilgan va raqamlangan

21 Bu so'z chegarasiga javob beradi

22 Iqtiboslar va ma'lumotnomalar to'liq va aniq

23 Barcha kerakli qo'shimchalar mavjud va ularga faqat tegishli materiallar kiradi

24 Ilovalar hisobotda ko'rsatilganidek raqamlangan

25 ta sahifa raqamlangan

26 Bu diqqat bilan o'qib chiqilgan

27 U toza, kerak bo'lganda taqdim etiladi va agar kerak bo'lsa bog'lanadi

28 Barcha kerakli qopqoq varaqalari, masalan, yaxlitlik to'g'risidagi bayonotlar bilan tanlov o'tkaziladi

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Keyslar

^%? mm # w * m: ci

Acase study - bu bitta chuqur o'rganish

misol. Bu bitta ishni tahlil qilish imkoniyatini beradi -

masalan, bitta odam, guruh, kompaniya, tadbir,

yoki geografik hudud - generalga misol sifatida

turi. Bu sizga ko'p narsaga qarashga imkon beradi

boshqa tadqiqotlarga xos bo'lganidan batafsilroq

usullari.

"\ UJ

Keys tadqiqotining xususiyatlari

Case study sizga texnikani sinab ko'rishga imkon beradi yoki

real hayotda yoki taqlid qilingan vaziyatda nazariya.

• Bu bitta misolni batafsil tahlil qilishni o'z ichiga oladi

masala, texnika, mijozning a'zosi

guruh yoki shunga o'xshash narsalar.

• Bu haqiqat va odatda hayotga asoslangan

Mavzu.

• Bu muammoni jonli ravishda hayotga olib keladi.

• Siz amaliy ishni nazariy bilan bog'lashingiz kerak

ramkasini belgilang va qanday tasvirlanganligini yoki

nazariyaga zid keladi.

• Siz o'zingizning amaliy tadqiqotlaringizni qanday ko'rsatishingiz kerak

oldingi aloqalarni aks ettiradi yoki ularga zid keladi

tadqiqot.

• Sizdan ishni ishlatishingiz talab qilinishi mumkin

muammoni tahlil qilish va qilish uchun o'rganish

tavsiyalar.

Amaliy tadqiqotlarning afzalliklari

• Amaliy tadqiqotlar fikrni tasvirlashda foydalidir.

• Ular kichik tafsilotlarni ko'proq tekshirishga imkon beradi;

bu tafsilotlar qanday qilib yangi yorug'lik berishi mumkin

haqiqatan ham amalda bir narsa ishlaydi.

• "Haqiqiy hayot" dan olinganidek, amaliy tadqiqotlar

mumkin bo'lmagan murakkabliklarni ko'rsatishi mumkin

kabi boshqariladigan sharoitlarda paydo bo'ladi

tajribalar.

• Ular yordamida nazariyani sinab ko'rish uchun foydalanish mumkin.

• Ko'rib chiqilgan tafsilotlar darajasi foydali bo'lishi mumkin

nazariy asosni rivojlantirish.

^^^ 9 Research Res loyihalari, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

• Amaliy tadqiqotlar yangi tergov yo'nalishlarini ochishi mumkin

tadqiqot uchun.

• Ular qoidalar, nazariya qandayligini aniqlashda foydalidir

yoki ish amaliyoti qondirish uchun moslashtirilgan bo'lishi kerak

maxsus ishlarning ehtiyojlari.

• Ular yaxshi yoki yomonga misollar keltirishi mumkin

ish joyida mashq qilish.

Amaliy tadqiqotlarning cheklovlari

• Amaliy tadqiqotlar nimani anglatmasligi mumkin

umuman sodir bo'ladi.

• Umumiy qoidalarni tuzishda ehtiyot bo'lish kerak

faqat bitta amaliy ishdan yoki faqat kichik biridan

amaliy tadqiqotlar soni.

• Amaliy tadqiqotlar ko'p vaqtni talab qiladi, shuning uchun ulardan ba'zilari

amalga oshirilishi mumkin.

Keyslar sifatli tadqiqotlar sifatida

Keyslar sifatli tadqiqotlar namunalari.

(Sifat va miqdor o'rtasidagi farqlar

tadqiqotlar 313-betda muhokama qilingan.) Tadqiqot

amaliy tadqiqotlar strategiyasi ba'zi yoki barchasini o'z ichiga oladi

quyidagilardan:

• Maqsadni aniqlash. Tadqiqot olib boriladimi?

masalani tushunish uchunmi? Sinab ko'rish

nazariya? Mahsulotni sinab ko'rish uchunmi? Tavsiya qilish

o'zgartirish kerakmi?

• Orqa fon ma'lumotlarini o'qish. Tarixni o'qing

ishni yaxshilab bilmaguningizcha.

• Tegishli nazariya va tadqiqot usullarini aniqlash.

• Kuzatish yoki so'roq qilish. Bu odatda dastlabki bosqichlarda ochiladi, shunda siz buni qilmaysiz

natijalarni oldindan baholash.

• Yangi paydo bo'layotgan mavzular uchun dastlabki ma'lumotlarni tahlil qilish.

• Keyingi kuzatuv yoki savollarga e'tiborni qaratish

maxsus mavzular yoki ma'lumotdagi bo'shliqlar to'g'risida.

Sizga aytilganlarning to'g'riligini tekshiring.

• Muammolarning ehtimolligini aniqlash.

• Potentsial echimlarni baholash yoki sinovdan o'tkazish.

• Amalga oshirish uchun tavsiyalar berish.

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Keysni yozish

Keyslar tadqiqotini tuzish

Kirish

Kirishda nima uchun amaliy ish olib borilganligi ko'rsatilgan

oldi va qisqacha sharh beradi.

Fon

Talaba sifatida siz unga qo'shilishingizni kutishingiz mumkin

sizning ishingiz bo'yicha tegishli tadqiqotlarning qisqacha mazmuni

sizning tadqiqotingiz ko'targan muammolar.

Keysni o'rganish bo'limlari

Hisobot organi tomonidan ko'tarilgan masalalarni tartibga soladi

amaliy ishlarni tegishli bo'limlarga ajratish

sarlavhalar. Ehtimol, bo'limlarga quyidagilar kiradi:

• asosiy ma'lumotlar

• ishlatilgan tadqiqot usullari (agar kerak bo'lsa)

• muammo, masala yoki diqqat markazining bayonoti

• agar mavjud bo'lsa, erta harakatlar yoki aralashuv

• joriy harakatlar yoki aralashuv

• har qanday harakat yoki aralashuvga mijozning javoblari

• boshqalarning javoblari

• aralashuvni umumiy baholash yoki

harakat

• hal qilinmagan muammolar yoki muammolar

• hal qilinadigan muammolarning yuzaga kelishi mumkin bo'lgan sabablari

• hal qilinayotgan muammolarni hal qilishning iloji

• ushbu mumkin bo'lgan echimlarni baholash.

Xulosa

Asosiy topilmalaringizni birlashtiring. Qanday uzoq

ushbu amaliy ish avvalgi holatni aks ettiradi yoki unga zid keladi

tadqiqot va mavjud nazariya? Bu qanchalik odatiy

boshqa holatlarmi?

Tavsiyalar

Ish tomonidan tavsiya etilgan tavsiyalarni sanab o'ting

o'rganish. Yaxshi tavsiyalar:

• real ehtiyojlar asosida

• asosli - ular asosli asosga ega

dalillar, qanday choralar ko'rish zarurligi va davlat

agar bu harakat bo'lsa, qanday natijalarni kutish mumkin

olingan

• alternativalar haqida aniq ma'lumot berish

• mos - ular tashkilot madaniyatiga mos keladi

yoki shaxsning holati

• realistik - ularga oqilona narxlarda erishish mumkin va

tegishli vaqt jadvallarida va bilan amalga oshirildi

mavjud tajriba

• aniq - aniq nima qilish kerakligi aniq,

kim tomonidan va qachon.

Yozish uslubi

Misol: Case study yozish

* + h * n ta'limi Rab na deb atalgan, keyin rererreu ^ i ^ vir The edi

C S "1« 9 ^ "« • hOTin9 wos;:, h: n

quloq ustunligi va boshqa eshitish p ^

anomaliyalar ^^^^ mavjud emas ^ rS: rmr-eTin9qiyinliklar

hali aniqlanmagan.

haddan tashqari xijolat anu f, 9941 shuni ko'rsatdiki, chandiqlar cho'zilishi mumkin

{ivy **) nuo katta yoshda namoyon bo'ldi. Rab.nas ishida bu shunday edi

chekinish va qo'shilishni istamaslik

tadbirlar. U

Ushbu misolda qanday yozilganiga e'tibor bering:

• ma'lum bir shaxsga qaratilgan

• insholarga xos bo'lganidan ko'ra batafsilroq ma'lumot beradi

• Rabinaning tajribasini kengroq tadqiqotlar bilan bog'laydi

• Rabinaning o'ziga xos xususiyatlarini keltirib chiqaradi

tajriba.

Ilmiy loyihalar, amaliy tadqiqotlar a

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод

Ko'rib chiqish

Talaba sifatida sizdan majburiyat so'ralishi mumkin

tadqiqotga asoslangan turli xil topshiriqlar

kichik loyihalar orqali keng ko'lamli loyihalar,

dissertatsiyalar yoki chuqur amaliy tadqiqotlar.

Loyihalar qilishni va yozishni o'rganganingizdan so'ng

insho va ma'ruzalar, so'ngra katta hajmdagi topshiriqlar

dissertatsiyalar va boshqa so'nggi yil loyihalari kabi

ancha boshqariladigan vazifalar bo'lishi kerak. Ular

qiyinroq, chunki siz ko'proq nazorat qilasiz.

Siz qaror qabul qilishingiz va boshqarishingiz kerak

o'zingiz uchun jarayon. Ular ko'proq o'qishni talab qiladilar,

ma'lumotlarning kattaroq to'plamini yig'ish yoki ulardan foydalanish

asosiy manbalar va tahlil qilish uchun ko'proq vaqt talab etiladi

va hozirgi. Ular ajoyib forvardni talab qilishadi

rejalashtirish va tafsilotlarga e'tibor berish.

Loyihalar va dissertatsiyalar imkoniyat yaratadi

ular sizni qiziqtiradigan mavzuni qamrab oling

juda foydali va yoqimli bo'ling. Orqali

siz qabul qilgan qarorlar, siz olib keladi

topshiriq uchun o'ziga xoslik elementi

odatda siz katta bo'lishingiz kutilmaydi

kashfiyotlar.

Kichik miqyosdagi talabalarning eng yaxshi loyihalari

yoki asosiy ish qismi aniq va payvandlangan. Ular diqqat bilan o'ylab topilgan

vaqt oralig'ida boshqariladigan bo'lib, so'z

L ^^ J Ilmiy loyihalar, amaliy tadqiqotlar va dissertatsiyalar

cheklovlar va loyiha haqida qisqacha ma'lumot. Bunday doirada ishlash

cheklovlar qisqacha ma'lumotlarning bir qismidir. Maqsadlar bo'lishi mumkin

nashr etilgan tadqiqotlar bilan taqqoslaganda kichik ko'rinadi,

ammo loyiha ekan, bu muammo emas

yaxshi boshqarilgan, aniq natijalarni yozgan va shunday

oldingi tadqiqotlar bilan bog'langan.

Oldingi tadqiqotlarni qo'llash yaxshi fikr bo'lishi mumkin

bo'lmagan kichik namunaga usullar

ilgari tadqiq qilingan. Masalan, foydalanishingiz mumkin

o'zingizning yosh guruhingizdan misollar, a

mahalliy millatdan yoki siznikidan bo'lgan ozchilik etnik guruh

ish joyi. Bu loyihani yanada ko'paytirishi mumkin

siz uchun qiziqarli va dolzarb, va bu bo'lar edi

haqidagi bilimlarning umumiy to'plamiga qo'shilish

Mavzu.

Agar mustaqil bo'lish uchun imkoniyatlar mavjud bo'lsa

yoki guruh loyihalari, ularni jiddiy ko'rib chiqing.

Garchi ular talabchan bo'lishlari mumkin bo'lsa ham, berishadi

siz emas, balki bir qator ko'nikmalarni qo'llashda mashq qilasiz

kamida loyihani boshqarish va tashkil qilishda.

Ular, odatda, yuqori darajadagi ishlashni talab qiladi

mustaqillik darajasi va bu yaxshi sinov

muammolarni hal qilish qobiliyatlari, topqirlik va

o'ziga ishonish. Shu sababli, ehtimol siz

muvaffaqiyatli natija yanada ko'proq ekanligini bilib oladi

qoniqarli.

Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст

Отправить отзыв

Боковые панели

История

Сохраненные

Предложить перевод