Имя прилагательное как часть речи

Типы склонений имён существительных

Тип склонения	Примеры
1 м. р. -а, -я ж. р. -а, -я	дедушка, дядя бабушка, семья, армия
2 м. р. - ср. р. -о, -е	класс, камыш, гербарий окно, солнце, удивление
3 ж. р. -ь	ночь, тень

БРЕМЯ, ВРЕМЯ, ВЫМЯ, ЗНАМЯ,ИМЯ,ПЛАМЯ,ПЛЕМЯ,СЕМЯ,СТРЕМЯ,ТЕМЯ, ПУТЬ

• Разносклоняемые имена существительные.

Несклоняемые имена существительные.

• Иноязычные слова на гласный звук –а, -о, -е, -и,-у,-ю.
• макака
• пальто
• шимпанзе
• жюри
• кенгуру
• меню

• Собственные имена на гласный звук
• Дюма
• Барто
• Гейне
• Паганини
• Баку
• Муму
• Алсу

Несклоняемые имена существительные.

• Имена собственные женского рода на согласный звук.
• Анна Герман
• Жорж Санд
• Анжелика Варум
• Чулпан

• Русские фамилии на –о,-их,(-ых)
• Шевченко
• Долгих
• Седых

Сложносокращённые слова

• КГУ,КВН, РОО,СМИ

Склонение существительных

• Существительные имеют только множественное или единственное число:
• ножницы
• сани
• листва
• погода

Это интересно

• Школьники Эстонии должны запомнить названия 14 падежей, а в Финляндии – 15.В грамматике Венгрии целых 22 падежа. А вот в некоторых языках народов Дагестана свыше 50 падежей. В китайской грамматике нет никаких падежей.

Проверим себя

Падеж	Ед. ч.	Мн. ч.
И.	Листва	Сани
Р.	Листвы	Саней
Д.	Листве	Саням
В.	Листву	Сани
Т.	Листвой	Санями
П.	(о) Листве	(о) Санях

• Джот Тотс
• На каждом листочке бумаги :
• Придумайте одно слово, связанное с понятием « существительное»
• Проговорите это слово громко для членов вашей команды и запишите на одном листочке бумаги.
• Положите на центр стола лицевой стороной вверх
• Повторите шаги 1-3, пока вы не используете все листочки.

• Тик – Тэк – Тоу
• 1) На столе оставляем только 9 карточек.
• 2)Перемешайте листочки и разложите 9 листочков в формате 3*3
• 3)Каждый член команды составляет 3 предложения, используя любые три слова на одной линии (по вертикали, горизонтали или диагонали)
• 132 или 417 или 951
• 4)Сначала называем слова, а потом предложение
•  

• Тэйк ОФ – Тач Даун
• Если утверждение верно вставать. Если неверно сидим на месте.

Практическая исследовательская работа

• Сделайте разбор каждого предложения, какую роль играет существительное дерево.
• Дерево поднялось выше дома.
• На косогоре мы увидели дерево с белоснежным стволом и ярко – зелёной кроной.
• Сосна – это хвойное дерево.
• Из-за редких деревьев вырисовывались белые корпуса домов.
• Существительное может выступать в роли любого члена предложения

НАЙДИТЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ. АРГУМЕНТИРУЙТЕ СВОЙ ОТВЕТ. ОПРЕДЕЛИТЕ ИХ ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ, ЗАПИСАВ В ДВА СТОЛБИКА:

• Серебрянка - мелкая речонка. Мы долго сидим на её берегу в зарослях тростника и смотрим в воду.
• Ленивое течение колышет мягкие растения, в них собираются подводные жители. Головастый налим вывернулся из норы и стрельнул в заросли. Появляется усатый рак, и сразу исчезают мелкие рыбёшки.

• Одушевлённые
• рак
• Собственные
• Серебрянка

• Неодушевлённые
• речонка
• Нарицательные
• нора