Имя существительное

часть речи. Назовите признаки, отличающие категорию состояния от 
наречия. 
5. 
Какова словообразовательная природа слов категории 
состояния? 
6. 
На какие лексико-грамматические разряды делят слова 
категории состояния? 

---

77 
НАРЕЧИЕ 
разряд по значению 
степень сравнения 
местоименное 
определительное 
обстоятельственное 
имеют 
качественные
наречия на -о 
ср
авн
ит
ел
ьн
о
-
уп
одо
би
те
ль
ные
со
вм
ес
тн
ости
м
ер
ы 
и степ
ен
и
обр
аз
а 
и сп
осо
ба
дей
ст
ви
я
ко
ли
чес
тве
нн
ое
кач
ес
тве
нн
ое 
цел
и
пр
ич
ин
ы
вр
ем
ен
и
м
ес
та 

---

78 
Морфологический разбор наречия 
 
I. Часть речи. 
II. 
1. Разряд по значению и его семантическая разновидность 
(местоименное; определительное: качественное, количественное, 
наречие меры и степени, наречие образа и способа действия, 
наречие 
со 
значением 
совместности 
или 
сравнительно-
уподобительное наречие; обстоятельственное: наречие места, 
времени, причины или цели). 
2. Степень сравнения (для качественных наречий). 
III. Синтаксическая функция. 
КАТЕГОРИЯ СОСТОЯНИЯ 
ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ РАЗРЯД 
качественные 
модальные 
ф
из
ич
ес
ко
е ил
и 
м
ет
ео
ро
ло
гич
ес
ко
е 
со
ст
оя
ни
е 
ок
ру
ж
аю
щ
ей 
ср
ед
ы
ф
из
ич
ес
ко
е ил
и 
ф
из
ио
ло
ги
че
ск
ое
со
ст
оя
ни
е ж
ив
ых
су
щ
ес
тв
эм
оци
он
ал
ьно
-
пс
их
ол
ог
ич
ес
ко
е 
со
ст
оя
ни
е ч
ел
ов
ек
а
во
зм
ож
но
ст
ь/
не
во
зм
ож
но
ст
ь
ре
ал
ьн
ос
ть
/ 
не
ре
ал
ьн
ос
ть
по
ло
ж
ител
ьна
я/
от
риц
ат
ел
ьн
ая 
оц
ен
ка
Морфологический разбор категории состояния 
 
I. Часть речи. 
II. 
1. Разряд по значению и его семантическая разновидность 
(качественные: эмоционально-психологическое состояние человека, 
физическое или физиологическое состояние живых существ, 
физическое или метеорологическое состояние окружающей среды; 
модальные: положительная или отрицательная оценка, значение 
реальности/нереальности, возможности/невозможности и др.). 
2. Наклонение. 
3. Время. 
4. Степень сравнения (для слов, образованных от 
качественных наречий). 
III. Синтаксическая функция. 

---

79 
Упражнение 120. Определите, какой частью речи являются 
слова много, мало, немало, несколько. 
1. Много будешь знать – скоро состаришься (Пословица). 2. Как 
много думано, исполнено так мало (В.Брюсов). 3. Много лет прошло 
с тех пор. 4. Я нашел в университете много друзей. 5. Много шуму – 
мало толку (Поговорка). 6. Я несколько удручен отсрочкой поездки 
за границу. 7. Я хотела бы сказать несколько слов по этому вопросу. 
8. Бедная! Как она мало жила! Как она много любила! 
(Н.А.Некрасов) 9. Под солнцем горячим, под ночью слепою немало 
пришлось нам пройти (М.А.Светлов).