Inklyuziv turizm mtxt-01 Abduxakimova Marg’uba

3. Marginal odamlar turizm iste'molchilari sifatida

Turizmni inklyuziv qilishning yana bir yo‘li ijtimoiy turizm (aholining quyi qatlamlari uchun) kabi an’analarga asoslanib, muhim bo‘lmagan iste’molchilarga kirish imkoniyatini kengaytirishdir. iqtisodiy guruhlar) va qulay turizm (nogironlar uchun), 4-bo'limda muhokama qilinganidek.
Masalan, Buyuk Britaniyada iqtisodiy jihatdan nochor keksa odamlar kundalik hayotdan qochish, eslash va boshqalar bilan bog'lanish imkonini beruvchi maxsus mo'ljallangan sayohatlarda qatnashish orqali ko'plab farovonlik foyda olishlari aniqlangan (Morgan va boshq., 2015). .
Sayyohlar ham, mahalliy aholi tomonidan ham yo'nalishlarga tashrif buyurishini ta'minlash orqali turizm kamroq eksklyuziv bo'lishi mumkin, bu ichki marketing kampaniyalari, maktablarni talabalar uchun uzoq sayohatlarga rag'batlantirish va ijtimoiy turizm tashabbuslarini qo'llab-quvvatlash orqali rag'batlantirish mumkin.
Bunday ichki turizm ham iqtisodiy, ham ijtimoiy-madaniy manfaatlarga ega, jumladan, turli etnik guruhlar o‘rtasidagi to‘siqlarni yo‘q qilish, madaniy, til va diniy tafovutlarni chuqurroq tushunish; milliy g‘urur va o‘zlikni anglash tuyg‘usini shakllantirishga ko‘maklashish; katta oila va jamoa guruhlari o'rtasidagi ijtimoiy aloqalarni qayta tiklash; turistik talabga mahalliy xizmatlarni rag'batlantirish; xorijlik sayyohlar tashrif buyurmaydigan hududlarga iqtisodiy imtiyozlarni kengaytirish (Mawdsley, 2009; Schevens, 2007).
Ijtimoiy va siyosiy jihatdan har qanday mamlakat fuqarolari o'z mamlakatining diqqatga sazovor joylaridan bahramand bo'lish imkoniyatini his qilishlari kerak, ammo neokolonial munosabat tufayli kirishda to'siqlar bo'lishi mumkin. Fidjidagi Inrising Resort ko'plab boshqa sayyohlik kurortlarining anklav rivojlanishi bilan farq qiladi, bu esa mahalliy aholini istalmagan va izolyatsiya qilingan his qilishiga olib keladi, bu fijiliklarni kurort ob'ektlaridan foydalanishga va sport tadbirlari kabi tadbirlarda qatnashishga undaydi (Scheyvens, 2011). ).