Variant -1
1. «O’qituvchining nutq madaniyati» fani nimani o’rgatadi?
А) Barkamol shaxsni tarbiyalashda til terminologiyaini o’rgatadi ;
В) .Tilshunoslikning nazariy kurslaridan olingan bilimlarga suyangan holda adabiy til me‘yorlarini,
to’g’ri talaffuz va chiroyli nutq tuzish yo’llarini o’rgatadi;
С) o’quv jarayonida o’quvchilarga to’g’ri muomala kursatish yo’llarini o’rgatadi;
D) talaba va o’qituvchi orasidagi insoniy munosabatlar tizimini o’rgatadi;
d) o’quv jarayoni qonuniyatlarini o’rgatadi.
2 Nutq madaniyati, notiqlik haqidagi bilim (ta‘limot) lar ilk bor qaerda paydo bo’lgan?
А) Sharqda, Hindiston, Xitoy, Kanada;
В) Misr, Vavilon, Turkiya;
С) Xitoy, Polsha, Gretsiya, Rim;
D) Rim, Afina, Misr, Vavilon, Hindiston;..
d) barcha javoblar to’g’ri.
3 G’arb mutafakkir olimlaridan qaysilari Ritorika va notiqlik san‘atining o’ziga xos maktablari
yaratganlar?.
А) Demosfen, Sitseron, Kvintilian, Aristotel..;
В) Arximed, Aristotel, Gegel;
С) Gippokrat, Demosfen, Ushinskiy, Petstolitsi;
D) Aristotel, Pifagor, Komenskiy;
d) Pifagor, Demosfen, Ushinskiy.
4 Notiqlik san‘atining qanday shakllari mavjud?
А) og’zaki, adabiy til;
В) og’zaki va yozma..;
С) badiiy norma;
D) grammatik va leksik;
d) semantik
5 Notiqlik san‘atining asosiy vazifalari nimalardan iborat?
А) nutq madaniyati asoslarini targ’ib qiladi;
В) fonetika asoslari va uning tuzilishini o’rganadi;
С) ..notiq bo’lishga undovchi qonuniyatlarni o’rgatishdan iborat;
D) leksikologiya va so’z birikmalarini o’rganadi;
d) o’quv jarayonida nutqiy munosabatlarni anglatadi.
6 Ulug’ mutafakkir shoir A. Navoiyning nutq odobi va madaniyatiga doir qanday asarlarini bi-
lasiz?
А) «Xamsa», «Ritorika», «Ilm hosiyati»;
В) «Farhod va Shirin», «Zafarnoma», «Arbain»;
С) «Mezonul avzon», «Arbain», «Onalar maktabi»;
D) «Hikmatlar», «Qutadg’u bilik», «Nazmul-javohir», «Turkiy guliston yohud axloq»;
d) «Muhokamatul-lug’atayn», «Mahbubul-qulub», «Arbain», «Nazmul-javohir»...
Do'stlaringiz bilan baham: |
