Insoniy munosabatlar maktabi namoyondasi D. Mak Gregorning X va y nazariyasi

Inson munosabatlari nazariyasining asosiy g'oyalarga asoslanishi

• 
  Mehnat motivatsiyasi asosan xodimlarning asosiy ehtiyojlarini qondirish uchun mo'ljallangan moddiy rag'batlantirish bilan emas, balki tashkilotda mavjud bo'lgan ijtimoiy me'yorlar bilan belgilanadi;
  
• 
  Yuqori mehnat samaradorligini eng muhim belgilovchi omili - bu yaxshi ish haqi, martaba (mansab) o'sishi imkoniyati, menejerlarning o'z qo'l ostidagilarga e'tibori, qiziqarli va rang-barang mehnatni o'z ichiga olgan ishdan qoniqish;
  
• 
  Ijtimoiy ta'minot va har bir shaxsga g'amxo'rlik qilish, xodimlarni tashkilot hayoti haqida xabardor qilish, barcha darajadagi menejerlar va bo'ysunuvchilar o'rtasida aloqalarni o'rnatish samarali mehnatni rag'batlantirish uchun katta ahamiyatga ega.
  

Inson munosabatlari maktabi modeliga ko'ra, menejerlar xodimlarning ijtimoiy ehtiyojlarini tan olish va ularni tashkilot uchun foydali va kerakli his qilish orqali ularning motivatsiyasiga samarali ta'sir ko'rsatishi mumkin. Menejment amaliyotida ushbu modeldan foydalanish menejerlarni o'z ishi bo'yicha qaror qabul qilishda bo'ysunuvchilarga ko'proq erkinlik berishga, shuningdek ularga menejerlarning niyatlari, ishlarning holati to'g'risida ko'proq ma'lumot berishga undadi. taraqqiyot va tashkilotning rivojlanish istiqbollari.
Bu maktab o'z e'tiborini insonga qaratadi: uning boshqalar bilan qanday munosabatda bo'lishi, turli vaziyatlarga qanday munosabatda bo'lishi, o'z ehtiyojlarini qondirish istagi. "Inson munosabatlari" maktabi inson xatti-harakatlari modellarini yaratishga intildi, u tashkilot modellari bilan shug'ullanadigan klassikdan qanday farq qiladi.
Menejment nazariyasidagi bu ilmiy yo'nalish, ilmiy boshqaruv maktabi vakillari ishonganidek, mehnatni tartibga solish va yuqori ish haqi har doim ham mehnat unumdorligini oshirishga olib kelmasligi aniqlangandan keyin paydo bo'ldi.
“Inson munosabatlari” maktabining rivojlanishiga 1940-1960-yillarda katta hissa qo‘shildi. motivatsiya nazariyalarini, xususan, ehtiyojlarning ierarxik nazariyasini (A. Maslou) va ishdan qoniqish yoki qoniqmaslik (F. Gertsberg) ga qarab motivatsiya nazariyasini ishlab chiqqan bixeviorolog olimlar (inglizcha xatti-harakatlar - xatti-harakatlar).