Институциональная

 
2.3. 
Модель человека в институциональной экономике. 
План лекционного занятия 
1) Модели поведения человека и их роль в экономическом развитии
.
Таблица 2.3 
Сравнительная характеристика теоретических представлений об индивиде
1
. 
Критерий сравнения 
Экономический 
человек 
Гибридный человек 
Институциональный 
человек 
1. Подход в 
экономической 
теории 
Неоклассика 
О. Уильямсон 
Институционализм 
2. Цель 
Максимизация 
полезности 
Минимизация 
трансакционных 
издержек 
Культурная 
образованность 
3. Знания и 
вычислительные 
способности 
Неограниченные 
Ограниченные 
Ограниченные 
4. Желания 
Определяются 
самостоятельно 
Определяются 
самостоятельно 
Определяются 
культурой 
5. Рациональность 
Полная 
Ограниченна 
Культурная 
6. Оппортунизм 
Нет коварства 
(обмана) и нет 
принуждения 
Есть коварство 
(обман), но нет 
принуждения 
Есть коварство (обман) 
и есть принуждение 
2) Институциональный человек сегодня. 
Для институционалистов факторы, предопределяющие поведение 
человека в экономической жизни, берут начало в далеком прошлом не только 
самого человека, но и всего человечества. Институционалисты рассматривают 
человека как биосоциальное существо, находящееся под перекрестным 
воздействием всей биологической природы и общественных институтов. В 
обществе существенно изменилось отношение ученых-экономистов к 
социально-экономическим 
оценкам, 
связанным 
с 
удовлетворением 
потребностей 
людей. 
Сегодня 
становится 
все 
более 
очевидной 
неправомерность и социальная опасность недооценки важности тщательного 
изучения взаимосвязей роста экономики и удовлетворения жизненных 
потребностей населения. Постепенное развитие рыночных отношений, 
1
Литвинцева Г. Генезис новой институциональной экономической теории. – СПб., 1999. - с.42. 

---

20 
демократизация 
общества, 
новые 
социально-экономические 
условия 
жизнедеятельности общества, появление возможностей переосмысления и 
научного обоснования многих специфических теоретических проблем развития 
общества и оценки реальных жизненных стандартов, достигнутых в странах с 
развитой рыночной экономикой, потребовали усиления внимания ученых к 
комплексному и более детальному исследованию прежде всего таких 
взаимосвязанных категорий и понятий, как жизнедеятельность, качество жизни, 
уровень жизни, стоимость жизни, стандарт жизни, образ жизни, стиль жизни, 
уклад жизни, условия жизни, продолжительность жизни. Радикальные 
преобразования в России принципиально изменили формы человеческого 
отношения к окружающему миру, а, следовательно, и формы жизне-
деятельности людей. 
Вопросы для повторения 
1) Какова сущность рационального человека? В чем его основные недостатки в 
современной экономической теории? 
2) Рассмотрите проведенный О. Уильямсоном анализ индивида. 
3) Какова роль введения в экономический анализ понятия «институциональный 
человек»? 
4) Опишите модель «институционального человека».
Рекомендуемая литература 
1) Автономов, В.С. Модель человека в экономической науке [Электронный 
ресурс] / В.С. Автономов. – Электрон. текстовые дан. - Спб.: Экономическая 
школа, 1998.- Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/avtosod.htm, свободный. 
2) Малкина, М.Ю. Экономическая теория. Часть I. Микроэкономика / М. Ю. 
Малкина. - Нижний Новгород: Изд-во ННГУ, 2009. – 436 с. 
3) Сторчевой, М. Новая модель человека для экономической науки / М. 
Сторчевой // Вопросы экономики. – 2011. - №4. - С. 78-98.