Iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash 5-6-7-8-9
Download 1.04 Mb.
|
Tarix Fanidan Iqtidorli bolalar bilan ishlash 2020
- Bu sahifa navigatsiya:
- Shanba Fan o’qituvchisi 1
- _________________________I,II,III,IV- chorak uchun iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash bo’yicha qo’shimcha mashg’ulotlar yuzasidan HISOBOTI
- SANA____________ 202_ yil TARIX Mavzu : Dunyo Xaritasi Maqsad
- Kommunikativ kompetensiya
- O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi
- Telgram orqali @MEHMONLARGA Telefon nomer 99-427-89-26
Rahbari ______ _______________________________
Iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash JURNAL “TASDIQLAYMAN” Maktab direktori: _______________________ _________________________I,II,III,IV chorak iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash bo’yicha qo’shimcha Mashg’ulotlar jadvali
_________________________I,II,III,IV- chorak uchun iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash bo’yicha qo’shimcha mashg’ulotlar yuzasidan HISOBOTI ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ SANA____________ 202_ yil TARIX Mavzu : Dunyo Xaritasi Maqsad: O’quvchilarga DTS talablari asosida Tarix fani bo’yicha ta’lim berish. Tarix fanidan tayyorgarlikni kuchaytirilgan holda tayyorgarlik kurish. Mashg’ulotning maqsadi: Ta'limiy: Tarixiy manbalar haqida bilimlar berish. Tarbiyaviy: Tarix fanini o'rganishga qiziqish uyg'otish. Rivoj lantiruvchi: Tarixiy manbalarni turlarga ajratish malakasini rivojlantirish. Kommunikativ kompetensiya:o‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda aniq va tushunarli bayon qila olish, mavzudan kelib chiqib savollarni mantiqan to‘g‘ri qo‘ya olish va javob berish. Milliy va umummadaniy kompetensiya:umumbashariy ahamiyatga ega bo‘lgan qadriyatlarini (urf-odatlar, marosimlar, milliy madaniy an’analar va h.k.) hurmat qilish. O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:shaxs sifatida doimiy ravishda o‘z-o‘zini rivojlantirish, ma’naviy va intellektual kamolotga intilish. DAVLAT TA`LIM STANDARTI. O'quvchilar tarixiymanbalar haqidagi ma'lumotlarga ega bo'ladilar. O'quv jarayonini tashkil etish texnologiyasi Metod: Aktiv.O'qitish shakllari: Aralash, jamoa, guruhli. Vosita: Darslik, yozuvsiz xarita, vatman, marker, skoch, dars davomida beriladigan atama, tushuncha, sanalar yozilgan kartochkalar. Nazorat:Savol-javob,baholash, rag'batlantirish. O'tilgan mavzuni takrorlash uchun savollar. Tarix so'ziga ta'rif bering. «Vatan» deb nimaga aytilar ekan? O'zbekiston deyilganda qayerni tushunamiz? «Tarixiy xotirasiz kelajak yo'q» iborasining ma'nosi nimada ekan? Telgram orqali @MEHMONLARGA Telefon nomer 99-427-89-26 III. Yangi dars mavzusini ro'yobga chiqarish ustida ishlash. 12 daqiqa. «Guruhlar ishi». O'quvchilar to'rt guruhga bo'linadi va ularga topshiriqlar beriladi. Har bir guruh o'z topshirig'ini darslikdan foydalangan holda vatmanga yozadi. guruhga: Tarixiy manbalarning larix fanini o'rganishdagi ahamiyatini yoriting? guruhga: Qanday manbalar asosida tarixni o'rganish osonroq? guruhga: Xronologiya fanining ahamiyati nimada? guruhga: Yilni hisoblash qanday boshlangan? Guruh sardorlari doskaga vatmanlarni osib javoblarni izohlab berishadi. Javoblar o'qituvchi tomonidan to'ldiriladi va aniqlik kiritiladi. Download 1.04 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling