Иргашова Марипат Абдиназаровна


Download 0.52 Mb.
bet9/26
Sana30.04.2023
Hajmi0.52 Mb.
#1411256
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   26
Bog'liq
Битирув иши Якуний вариант

II БОБ.ЖАМОА – ТАРБИЯ ОБЪЕКТИ ВА СУБЪЕКТИ СИФАТИДА” МОДУЛИАН МЕТОДИК ИШЛАНМАЛАР
2.1. “Умумий педагогика” фанидан ўқув дастурининг қисқача тавсифи (силлабус)



Фаннинг қисқача тавсифи

ОТМнинг номи ва жойлашган манзили:

Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети

Тошкент шаҳари,
Бунёдкор кўчаси, 56-уй

Кафедра:

1-ўқув биноси, 303-хона

Умумуниверситет кафедраси

Таълим соҳаси ва йўналиши:

310 000 – Педагогика

5310900 – Умумий педагогика

Фанни (курсни) олиб борадиган ўқитувчи тўғрисида маълумот:

Иргашова
Марипат
Абдиназирова

mail.ru


maripat1964@mail.uz



Дарс вақти ва жойи:

Пайшанба,
1-бино, 21- хона

Курснинг давомийлиги:

2016-2017 ўқув йили
I-II семестр

Индивидуал график асосида ишлаш вақти:

Душанба, пайшанба ва шанба кунлари
14.00 дан 18.00 гача

Фанга ажратилган
соатлар



Аудитория соатлари

Мустақил таълим:

56

Маъруза:

36

Семинар

40

Фаннинг бошқа фанлар билан боғлиқлиги (пререквизитлари):



“Педагогика” фани “Фалсафа” «Психология», “Маданиятшунослик” “Таълим менежменти”, “Умумий педагогика” ва бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқ ҳамда услубий жиҳатдан узвийдир



Фаннинг мазмуни





Фаннинг мақсади ва вазифаси:

Фанни ўқитишдан мақсад – бўлажак ўқитувчиларни замонавий таълим, тарбия жараёнларининг моҳияти, назарий асослари, устувор тамойиллари, муҳим қонуниятларига оид назарий билимлар билан таништириш, уларда педагогик фаолиятни самарали ташкил этиш кўникма ва малакаларини шакллантириш.


Фаннинг вазифаситалабаларни замонавий таълим, тарбия жараёнининг моҳияти, уни самарали ташкил этилишига оид билимлар билан қуроллантириш, улар томонидан педагогик жараён мазмунини чуқур англаш, касбий фаолиятни самарали ташкил этиш кўникма ва малакаларини пухта ўзлаштириш учун зарур шарт-шароитни яратиш



Талабалар учун талаблар



- ўқитувчига ва гуруҳдошларга нисбатан ҳурмат билан муносабатда бўлиш;
- институт ички тартиб - интизом қоидаларига риоя қилиш;
- уяли телефонни дарс давомида ўчириш;
- уй вазифаси ва мустақил иш топшириқларини ўз вақтида, сифатли бажариш;
- кўчирмачилик (плагиат) қатъиян ман этилади;
-дарсларга қатнашиш мажбурий ҳисобланади, дарс қолдирилган ҳолатда қолдирилган дарслар қайта ўзлаштириши шарт;
- дарсларга олдиндан тайёрланиб келиш ва фаол иштирок этиш;
- талаба ўқитувчидан сўнг, дарс хонасига - машғулотга киритилмайди;
- талаба рейтинг балидан норози бўлса эълон қилинган вақтдан бошлаб 1 кун мобайнида апелляция комиссиясига мурожат қилиши мумкин

Электрон почта орқали муносабатлар тартиби



Профессор-ўқитувчи ва талаба ўртасидаги алоқа электрон почта орқали ҳам амалга оширилиши мумкин, телефон орқали баҳо масаласи муҳокама қилинмайди, баҳолаш фақатгина институт ҳудудида, ажратилган хоналарда ва дарс давомида амалга оширилади. Электрон почтани очиш вақти соат 15.00 дан 20.00 гача



Педагогика назарияси” курси бўйича машғулотларнинг
мавзулари ва уларга ажратилган соатлар






Download 0.52 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   26




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling