Islom karimov nomidagi toshkent davlat texnika universiteti qo‘qon filiali

17. Ilmiy bilishning tub moxiyatini o‘zida mujassamlash-tiruvchi asosiy belgi nima?
A) manfaat;
B) tajriba;*
C) e’tiqod;
D) mantiq.
18. Agnostitsizm nima?
A) dunyoni bilishni inkor etuvchi ta’limot;
B) insonning kelib chiqishida tabiiy omilning xal qiluvchi axamiyatini inkor etuvchi ta’limot;
C) insonning kelib chiqishida ijtimoiy omilning xal etuvchi axamiyatini e’tirof etuvchi ta’limot;
D) b va v xollarda.
19. Ratsionalizm ta’limotining tub mohiyati nima?
A) bilishda aqlning roli xal qiluvchi axamiyatga ega deb xisoblovchi ta’limot*;
B) bilishda sezgi a’zolarini xal qiluvchi axamiyatini e’tirof etuvchi ta’limot;
C) dunyoni bilish mumkin deb xisoblaydigan ta’limot;
D) umuminsoniy manfaatlarning ustuvorligini tan oluvchi ta’limot.
20. Sensualizm va uning mohiyati nima?
A) bilishda aqlning roli xal qiluvchi axamiyatga ega deb xisoblovchi ta’limot;
B) bilishda sezgi a’zolarining xal qiluvchi axamiyatini e’tirof etuvchi ta’limot.
C) dunyoni bilish mumkinligini inkor etuvchi ta’limot;
D) milliy va umuminsoniy manfaatlarning mushtarakligi xamda ularning ustuvorligini tan oluvchi ta’limot.
21. Jamiyatning tabiatdan farq qilishiga sabab bo‘luvchi eng asosiy omil nimada?
A) ijtimoiy taraqqiyotning o’ta noyobligida;
B) ijtimoiy qonunlar asosida rivojlanishida*;
C) tabiiy qonunlardan mustaqil bo’lganligida;
D) tabiatdan tashqari kuchlarning irodasi bilan rivojlanishida.
22. Aksiologiya nima?
A) inson bilishining umumiy qonuniyatlarini o’rganuvchi falsafaning bir bo’lagi;
B) ijtimoiy taraqqiyot qonuniyatlarini o’rganuvchi falsafaning bir qismi;
C) falsafaning qadriyatlar soxasini o’rganuvchi soxasi*;
D) falsafaning sinflar va siyosiy partiyalarning o’zaro aloqadorligini o’rganuvchi soxasi.
23. «Falsafa» so‘zi qanday ma’no anglatadi?
A) hikmatlar olami;
B) fikrlash lazzati;
C) dunyoqarash;
D) donishmandlikni sevish.*