ˆисобот Ўзбекистон Республикаси Давлат статистикаси

Sirtqi ta’lim shakli
Заочная форма обучения

Jami Всего	803
shu jumladan mamlakatlar bo‘yicha: в том числе по странам:

9-BOB. MAVJUD QULAYLIKLAR VA OIV PROFILAKTIKASI
VA JINSIY SAVODXONLIK BO‘YICHA HAYOTIY KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH DASTURLARI
ГЛАВА 9. НАЛИЧИЕ БЛАГОУСТРОЙСТВ В ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ
ЖИЗНЕННЫХ НАВЫКОВ ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ ВИЧ И ПОЛОВОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ

Ko‘rsatkichlar nomi Наименование показателей	Kod satri	Satr kodi Код строки
А	B	1
Elektr 1-ha, 2-yo‘q Электричество 1-да, 2-нет	901	1
Yaxshilangan sanitariya-gigiyena jihozlari (hojatxona)^1 1- ha, 2-yo‘q Улучшенные санитарно-гигиенические устройства (туалет)^1 1-да, 2-нет	902	1
ulardan alohida hojatxonalar^2 1- ha, 2-yo‘q из них, раздельные туалеты ^21-да, 2-нет	903	1
ulardan ishlaydigan alohida hojatxonalar^2 1-ha, 2-yo‘q из них, функционирующие раздельные туалеты^2 1-да, 2-нет	904	1
Yaxshilangan ichimlik suvi manbalari^3 1- ha, 2-yo‘q Улучшенные источники питьевой воды ^3 1-да, 2-нет	905	1
905 satrdan mavjud ichimlik suvi bilan 1-ha, 2-yo‘q из строки 905 с имеющейся в наличии питьевой водой 1-да, 2-нет	906	1
Qo‘l yuvish uchun jihozlar^4 1-ha, 2-yo‘q Устройства для мытья рук^4 1-да, 2-нет	907	1
Imkoniyati cheklangan (nogironligi bo‘lgan) bolalar uchun moslashtirilgan infratuzilmaga ega^5 1-ha, 2-yo‘q Инфраструктуру, адаптированные для учащихся с ограниченными возможностями (с инвалидностью)^5 1-да, 2-нет	908	0
Imkoniyati cheklangan (nogironligi bo‘lgan) bolalar uchun moslashtirilgan materiallarga ega^6 1-ha, 2-yo‘q Материалы, адаптированные для учащихся с ограниченными возможностями (с инвалидностью)^6 1-да, 2-нет	909	0
OIV profilaktikasi va jinsiy savodxonlik bo‘yicha hayotiy ko‘nikmalarni rivojlantirish dasturlari^7 1-ha, 2-yo‘q Программы развития жизненных навыков для профилактики ВИЧ и полового просвещения^7 1-да, 2-нет	910	1

Izohlar:
¹ Yaxshilangan sanitariya-gigiyena jihozlariga: usti yopilgan axlat to‘kiladigan o‘ra, ventilyatsiyaga ega axlat to‘kiladigan o‘ra; yuviladigan hojatxona yoki yuvish uchun bak qo‘yilgan hojatxona; kompostli hojatxonalar kiradi.
² Agar ta’lim muassasasida qizlar uchun alohida hojatxona, o‘g‘il bolalar uchun alohida hojatxona mavjud bo‘lsa, faqatgina o‘g‘il bolalar yoki qizlar uchun mo‘ljallangan ta’lim muassasasida hojatxona mavjud bo‘lsa, ushbu muassasa alohida hojatxonaga ega hisoblanadi. Ta’lim muassasasidagi hojatxonalar yaroqli holatda va teshigi berkitilmagan bo‘lsa, yuviladigan hojatxona yoki yuvish uchun bak qo‘yilgan hojatxona suv bilan ta’minlangan holda, ushbu muassasa ishlaydigan hojatxonaga ega hisoblanadi.
³ Yaxshilangan ichimlik suvi manbaiga quyidagilar kiradi: vodoprovod, kolonka, artezian quduq, trubali quduq, himoyalangan buloq, butilkalangan suv.
⁴ Qo‘l yuvish uchun jihozlar – suv va sovun bilan ta’minlangan, barcha o‘g‘il-qizlar foydalanishi mumkin bo‘lgan ishlaydigan jihozlar.
⁵ Moslashtirilgan infratuzilma – ta’lim muassasalariga oid, barcha foydalanuvchilar tomonidan, shu jumladan nogironlikning turli shakllariga ega bo‘lgan shaxslar tomonidan kirish, foydalanish va chiqishni amalga oshirish imkoni uchun mavjud bo‘lgan har qanday sharoitni anglatadi. Hammaboplik binoga mustaqil yaqinlashish, ichiga kirish, evakuatsiya qilishda va/yoki binodan va uning qulayliklaridan hamda qurilmalaridan (misol uchun, suv ta’minoti va sanitariya) foydalanish davomida barcha potentsial foydalanuvchilarning sog‘lig‘i, xavfsizligi va xotirjamligi kafolatlanganligiga qaratilgan.
⁶ Moslashtirilgan materiallar – bu nogironligi bo‘lgan/imkoniyati cheklangan bolalar va pedagog xodimlar tomonidan ta’lim olishi va maktabgacha ta’lim muassasaning ijtimoiy hayotida to‘liq ishtirok etishi uchun imkoniyat beruvchi o‘quv materiallari, yordamchi mahsulotlar. Hamma foydalanishi mumkin bo‘lgan o‘quv materiallari o‘z ichiga nogironligi bo‘lgan / imkoniyati cheklangan bolalar va pedagog xodimlar tomonidan foydalanishiga mo‘ljallangan tegishli formatlardagi, ya’ni Brayl shriftidagi, ishorali tildagi va sodda ko‘rinishdagi darsliklar, o‘quv materiallari, test sinovlari va boshqalar oladi.
⁷ Agar umumta’lim muassasalari rasmiy ta’lim dasturlari doirasida yoki sinfdan tashqari faoliyatida OIV profilaktikasi va jinsiy savodxonlik bo‘yicha hayotiy ko‘nikmalarni o‘rgatadigan dasturlar bo‘lsa, bunday umumta’lim muassasalari OIV profilaktikasi va jinsiy savodxonlik bo‘yicha hayotiy ko‘nikmalarni rivojlantirish dasturlari mavjud muassasa deb hisoblanadi.
¹ К улучшенным санитарно-гигиеническим устройствам относятся: выгребная яма с настилом, благоустроенная выгребная яма с вентиляцией; туалет со смывом или со смывным бачком; и туалет с компостом.
² Образовательное учреждение учитываются как имеющая раздельные туалеты, если в ней есть отдельные доступные туалеты для мальчиков и отдельные доступные туалеты для девочек, либо это школа для учащихся одного пола и в ней есть туалеты. Учебное заведение учитываются как имеющее работающие туалеты, если эти туалеты находятся в исправном состоянии, туалетные отверстия не заблокированы и, в случае туалетов со смывом или со смывным бачком, обеспечены водой.
³ К улучшенным источникам питьевой воды относятся: водопровод, колонка, артезианская скважина, трубчатый колодец, защищенный родник бутилированная вода.
⁴ Oсновные устройства для мытья рук – это функционирующие и доступные всем мальчикам и девочкам устройства, оборудованные водой и мылом.
⁵ Адаптированная инфраструктура определяется как любая антропогенная среда, относящаяся к учебным заведениям, доступ, использование и выход из которой может осуществляться всеми пользователями, включая лиц с различными типами инвалидности. Доступность относится к простоте независимого подхода к зданию, проникновения внутрь, эвакуации и/или использования здания и его услуг и устройств (например, водоснабжения и санитарии) всеми потенциальными пользователями с гарантией здоровья, безопасности и благополучия в ходе этих действий.
⁶ Адаптированные материалы – это учебные материалы и вспомогательные продукты, которые позволяют учащимся и преподавателям с инвалидностью/ограниченными возможностями иметь доступ к обучению и в полной мере участвовать в школьной среде. Доступные учебные материалы включают в себя учебники, учебные материалы, проверочные тесты и т.д., имеющиеся в наличии и предоставляющиеся в соответствующих форматах, таких как аудио, шрифт Брайля, язык жестов и упрощенные варианты, которые могут использоваться учащимся и преподавателям с инвалидностью/ ограниченными возможностями.
⁷ Жизненные навыки для профилактики ВИЧ и половое просвещение если в образовательных учреждениях имеются программы, предоставляющие обучение жизненным навыкам для профилактики ВИЧ и полового просвещения. Образовательное учреждение считается предоставляющим такое обучение, если оно дается в рамках формальных учебных программ или как часть внеклассной деятельности.