Ҳисоботи сентябрь ойи мавзуси: Ўзбекистон—менинг Ватаним! 1-ҳафта мавзуси

Тил ва нутқ марказида: Болаларга “Валеология Ёқимли иштаха”, “Саломатликни излаш йўлида” таълимий ўйини ва расм асосида ўз фикрини баён этиш, “Инсон гигиенаси” мавзусида кўргазма ва расмларни томоша қилиш ва нутқини ривожлантириш каби мавзулар ва ресурслар асосида эртак, хикоялар тузиш мавзули расмлар асосида ўргатилди.
Фан ва табиат марказида: Ресурслардан фойдаланган ҳолда ушбу марказда “Соғлом овқатланиш-саломатлик гарови”, “Сезги органлари”мавзулариасосида тажрибамавзуси бўйича болаларга уларнинг хусусиятлари ва улар хақида тушунчалар берилди.
Санъат марказида: Ушбу марказда болаларга “Менинг оилам”, “Хайвонлар учун совға”, “Қувноқ масхарабоз” апиликация,жамоавий ишлар, апликация иши рангли қоғоз, рангли бўёқлар,елим,қайчи, махсус хамир ресурслардан фойдаланиб мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Ушбу хафта давомида ота-оналарга тавсиялар ўз вақтида бериб борилди.Мусиқа раҳбари, жисмоний тарбия йўриқчиси томонидан ҳар куни бадан тарбия машқларини тақдим этиб борлилди.Болаларни қилган ишлари учун ўз вақтида рағбатлантирилди.


4-ҳафта мавзуси:“Мулойимлик алифбоси” (_____ 2020 йилдан, _____ 2020 йилгача)
Қуриш-ясаш ва математика марказида:ҳафта давомида қурилиш ғиштчалари, лего, конструкторлар ва АКТдан фойдаланган ҳолда ушбу марказда болаларга гурухдаги арча учун ўйинчоқлар ясаш, “Яхши сўзлардан елпиғич” мантиқий ўйини орқали буюмларни таъмирлаш, “Дўстларимиз учун уй қурамиз” каби мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:Ниқоблар, кийимлар фойдаланган ҳолда ушбу марказда“Икки қизғанчиқ айиқ” эртагини сахналаштириш, “Автобусда” сюжетли-ролли ўйини, “Мехмон кутдик” сюжетли-ролли ўйини “Дўконда” сюжетли-ролли ўйини каби мавзулар асосида фаолиятлар ва ўйинлар олиб борилиб болаларга шифокорлик касби хақида тушунчалар ёритиб берилди.
Тил ва нутқ марказида: Болаларга “Нима яхши-ю нима ёмон?” расм устида ҳикоя тузиш, “Ширин сўзлар билан чқирамиз” мавзусидаги расм асосида хикоя, Мусиқа залидаги арчани кузатиш, АКТ орқали слайд намойиши каби мавзулар ва ресурслар асосида эртак, хикоялар тузиш мавзули расмлар асосида ўргатилди.