Использование в системах программирования графики и мультимедиа

Правило: Пишите имена классов с заглавной буквы. 
Вот ещё один пример программы с использованием класса: 
1 
2 
3 
4 
#include  
#include  
class Employee 

---

5 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
21 
22 
23 
24 
25 
26 
27 
28 
29 
30 
31 
{ 
public: 
std::string m_name; 
int m_id; 
double m_wage; 
// Метод вывода информации о работнике на экран 
void print() 
{ 
std::cout << "Name: " << m_name << 
"\nId: " << m_id <<
"\nWage: $" << m_wage << '\n';
} 
}; 
int main() 
{ 
// Определяем двух работников 
Employee john { "John", 5, 30.00 }; 
Employee max { "Max", 6, 32.75 }; 
// Выводим информацию о работниках на экран 
john.print(); 
std::cout<max.print(); 
return 0; 

---

32 } 
Результат выполнения программы выше: 
Name: 
John 
Id: 
5 
Wage: $30 
Name: 
Max 
Id: 
6 
Wage: $32.75 
В отличие от обычных функций, порядок, в котором определены методы 
класса, не имеет значения! 
Примечание о структурах в C++ 
В языке C структуры могут только хранить данные и не могут иметь 
связанных методов. В C++, после проектирования классов (используя 
ключевое слово class), Бьёрн Страуструп размышлял о том, нужно ли, 
чтобы структуры (которые были унаследованы из языка С) имели 
связанные функции-члены. После некоторых размышлений он решил, что 
нужно. Поэтому в программах выше мы также можем использовать 
ключевое слово struct, вместо class, и всё будет работать! 
Многие разработчики (включая и меня) считают, что это было 
неправильное решение, поскольку оно может привести к проблемам: 
например, справедливо предположить, что класс выполняет очистку 
памяти после себя (например, класс, которому выделена память, освободит 
её до того, как будет уничтожен), но предполагать то же самое при работе 
со структурами — небезопасно. Следовательно, рекомендуется 
использовать ключевое слово struct для структур, используемых только для 
хранения данных и ключевое слово class для определения объектов, 
которые требуют объединения как данных, так и функций.