Istituto Comprensivo Statale Catanzaro “ V. Vivaldi “


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CLASSE 5^ A 

CLASSE 5^ B 

Insegnante: Formoso Caterina

 

6h Italiano 



1h immagine 

2hStoria 

2h Geografia 

 

Insegnante: Girola Maria 



6h Italiano 

1h immagine 

2hStoria 

2h Geografia

 

Insegnante: Girola Maria 



6,5 h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia

 

Insegnante: Formoso Caterina 



6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia

 

Insegnante:



 Cantaffa

 M.Antonia 

2h Educazione Fisica 

1h Musica 

 

Insegnante:



 Cantaffa

 M.Antonia 

2h Educazione Fisica 

1h Musica 

 

Insegnante: Miscioscia     Filomena



 

 

3h Inglese 



Insegnante: Miscioscia   Filomena

 

 



3h Inglese 

Insegnante: Tarantino       Adriana 

2h Religione 

Insegnante: Tarantino       Adriana 

2h Religione 

Insegnante Sostegno: Lombardi 

Candelieri Antonietta 

 

                                                                     



PLESSO CASCIOLINO 

 

        Responsabile di Plesso: Ins. Bilotta Lucia 

 

CLASSE 1^ A 

CLASSE 1^ B 

Insegnante: Severini Adelaide

 

7h Italiano 



1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia

 

Insegnante: Romeo Anna Rita 



7h Italiano 

1h immagine 

2hStoria 

2h Geografia

 


 

43 


 

43 


 

Insegnante: Romeo Anna Rita 

7,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia

 

Insegnante: Severini Adelaide 



7,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: Costanzo Marcella 



2h Educazione Fisica 

1h Musica 

 

Insegnante:



 Costanzo

 Marcella 

2h Educazione Fisica 

1h Musica

 

Insegnante: Borelli Palma 



1h Inglese 

 

Insegnante: Borelli Palma 



 

1h Inglese

 

Insegnante: Russo Eugenia 



 

2h Religione 

Insegnante: Russo Eugenia 

2h Religione 

 

CLASSE 2^ A 

CLASSE 2^ B 

Insegnante: Porchia Teresa

 

6h Italiano 



1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

1h Musica 

 

Insegnante: Soluri Sabina 



6h Italiano 

1h immagine 

2hStoria 

2h Geografia 

1h Musica

 

Insegnante: Soluri Sabina



 

5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: Porchia Teresa 



7,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia

 

Insegnante:



 Quaresima

 T. Ida 


2h Educazione Fisica

 

Insegnante



: Quaresima T. ida 

2h Educazione Fisica

 

Insegnante: Margiotta M. Maddalena



 

2h Inglese 

Insegnante: Margiotta M. Maddalena

 

2h Inglese 



Insegnante: Russo Eugenia 

2h Religione 

Insegnante: Russo Eugenia 

2h Religione 

 

 Insegnante Sostegno: Lo Prete 



Rosetta 

 

 



CLASSE 3^ A 

CLASSE 3^ B 

Insegnante: Calvo Isa

 

6h Italiano 



1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

 

Insegnante: Nisticò Giuseppina 



6h Italiano 

1h immagine 

2hStoria 

2h Geografia

 

Insegnante: Nisticò Giuseppina 



6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

Insegnante: Calvo Isa 

6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 


 

44 


 

44 


 

 

 



Insegnante:

 Quaresima

 T. Ida 

2h Educazione Fisica 

1h Musica 

 

Insegnante:



 Quaresima T. Ida

 

2h Educazione Fisica 



1h Musica 

 

Insegnante: Margiotta M. 



Maddalena

 

3h Inglese 



Insegnante: Margiotta 

M. Maddalena

 

Insegnante: Margiotta M. 



Maddalena

 

3h InglesIInsegnante: Russo



 Eugenia 

2h Religione 

Insegnante: Russo Eugenia 

2h Religione 

Insegnante Sostegno: Ferraina 

Paola 


  

 

 



CLASSE 4^ A 

CLASSE 4^ B 

Insegnante: Parisi Francesca

 

6h Italiano 



1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

 

Insegnante: Borelli Palma 



6h Italiano 

1h immagine 

2hStoria 

2h Geografia

 

Insegnante: Grandinetti Dionesi 



P.A. 

6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante                  Parisi Francesca 



6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante:



 Quaresima

 T. Ida 


2h Educazione Fisica 

1h Musica 

 

Insegnante:



 Quaresima T. ida

 

2h Educazione Fisica 



1h Musica 

 

Insegnante: Margiotta M. 



Maddalena

 

3h Inglese 



Insegnante: Margiotta M. Maddalena

 

 



3h Inglese 

Insegnante: Russo Eugenia 

 

2h Religione 



Insegnante: Russo Eugenia 

 

2h Religione 



 

 Insegnante Sostegno: Ferrania Paola 

 

 

CLASSE 5^ A 



CLASSE 5^ B 

Insegnante: Costanzo Marcella

 

6h Italiano 



1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

 

Insegnante: Grandi netti Daonesi P.A.



 

   


6h Italiano 

1h immagine 

2hStoria 

2h Geografia

 

Insegnante: Bilotta Lucia 



6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia

 

Insegnante                  Borelli Palma 



6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia

 

Insegnante:



 Bilotta Lucia

 

Insegnante:



 Costanzo

 Marcella 



 

45 


 

45 


 

 

2h Educazione Fisica 



1h Musica 

 

 



2h Educazione Fisica 

1h Musica 

 

Insegnante: Margiotta M. 



Maddalena

 

3h Inglese 



Insegnante: Margiotta M. Maddalena

 

3h Inglese 



Insegnante: Russo Eugenia 

2h Religione 

Insegnante: Russo Eugenia 

2h Religione 

Insegnante Sostegno: Ferraina 

Paola 


  

 

 



PLESSO PORTO 

        Responsabile di Plesso: Ins. Negro Monica 

CLASSE 1^ A 

CLASSE 1^ B 

Insegnante: Rassetti Filomena

 

7h Italiano 



1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

 

Insegnante: Pitingolo Rita 



7h Italiano 

1h immagine 

2hStoria 

2h Geografia

 

Insegnante:   Pitingolo  Rita 



7,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: Russetti Filomena 



7,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante:



 Nisticò

 Giovanna 

2h Educazione Fisica 

1h Musica 

 

Insegnante:



 N

isticò Giovanna 

2h Educazione Fisica 

1h Musica

 

Insegnante:Pujia  Alessandro 



1h Inglese 

 

Insegnante: Pujia  Alessandro 



1h Inglese

 

Insegnante: Nesticò Rita 



2h Religione 

Insegnante: Nesticò Rita 

2h Religione 

 

CLASSE 2^ A 



CLASSE 2^ B 

Insegnante: Costa   Anna Rita

 

6h Italiano 



1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

1h Musica 

 

Insegnante: Greco Antonietta 



6h Italiano 

1h immagine 

2hStoria 

2h Geografia 

1h Musica

 

Insegnante: Greco Antonietta 



7,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: Costa Anna Rita 



7,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia

 

Insegnante:



 Sinopoli

 Rita 


2h Educazione Fisica 

 

 



Insegnante:

 Loiacono

 Rosanna 

2h Educazione Fisica 

 

 


 

46 


 

46 


 

Insegnante: Lostumbo 

Giuseppina

 

2h Inglese 



Insegnante: Lostumbo Giuseppina

 

2h Inglese 



Insegnante:Nesticò    Rita 

 

2h Religione 



Insegnante: Tarantino Adriana 

2h Religione 



 

3^ A 

 

3^ B 

 

3^ C 

Insegnante:   

Cufone Alessandra 

6h Italiano 

1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

Insegnante: 

Passafaro Rita 

6h Italiano 

1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

Insegnante:  

Nisticò Giovanna 

6h Italiano 

1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia

 

Insegnante: Loffredo Rosanna 



6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: 



Cufone 

Alessandra 

6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: Passa faro 



Rita 

6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante



: Nisticò

 Giovanna 

2h Educazione Fisica 

1h Musica 

 

Insegnante



Loiacono Rosanna

 

2h Educazione 



Fisica 

1h Musica

 

Insegnante



: Basile M. Pia

 

2h Educazione Fisica 



1h Musica 

 

Insegnante: Pujia Alessandro 



3h Inglese 

 

 



Insegnante: Pujia 

Alessandro 

3h Inglese 

 

Insegnante: Pujia 



Alessandro 

3h Inglese

 

Insegnante: Nesticò    Rita 



2h Religione

 

Insegnante: 



Nesticò    Rita 

2h Religione

 

Insegnante: Nesticò    



Rita 

2h Religione

 

 

 



Sostegno: Lombardi  

Candelieri Antonietta 

 

 

4^ A 

4^ B 

4^ C 

Insegnante: Garofalo Antonietta 

6h Italiano 

1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

 

Insegnante: 



Loiacono Rosanna 

6h Italiano 

1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

Insegnante: 

Loffredo Rosanna 

6h Italiano 

1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia

 

Insegnante: Sinopoli Rita 



6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: 



Sinopoli Rita 

6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: 



Garofalo Antonietta 

6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia

 

Insegnante



: Loiacono

 Rosanna 

2h Educazione Fisica 

1h Musica 

 

Insegnante



Sinopoli Rita

 

 

2h Educazione 



Insegnante

Loiacono Rosanna



 

 

2h Educazione 



 

47 


 

47 


 

Fisica 


1h Musica

 

Fisica 



1h Musica

 

Insegnante Lostumbo Giuseppina 



 

3h Inglese 

 

 

Insegnante: 



Lostumbo 

Giuseppina  

3h Inglese

 

 



Insegnante: 

Lostumbo 

Giuseppina 

3h Inglese

 

Insegnante: Russo Eugenia 



 

2h Religione

 

Insegnante: 



Nesticò    Rita 

2h Religione

 

Insegnante: 



Nesticò Rita 

2h Religione

 

 

 



Sostegno: Astorino 

Teresa 


Errigo Carmela Rita 

 

 



 

5^ A 

 

5^ B 

 

5^ C 

Insegnante: Negro 

Monica 

6h Italiano 



1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

 

Insegnante: Rubino M. Filomena 



6h Italiano 

1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia 

Insegnante: 

Spadafora Lucia 

6h Italiano 

1h Immagine 

2h storia 

2h Geografia

 

Insegnante: Rubino M. 



Filomena 

6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: Spadafora Lucia 



6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante: Basile 



M. Pia 

6,5h Matematica 

1h Scienze 

1h Tecnologia 

 

Insegnante



: Basile M. Pia

 

2h Educazione Fisica 



1h Musica 

 

Insegnante



: Basile M.Pia

 

2h Educazione Fisica 



1h Musica 

 

Insegnante



: Basile 

M.Pia


 

2h Educazione 

Fisica 

1h Musica 



 

Insegnante Lostumbo 

Giuseppina 

3h Inglese 

 

Insegnante: Lostumbo 



Giuseppina  

 3h Inglese 

 

 

 



Insegnante: 

Lostumbo 

Giuseppina 

3h Inglese 

 

 

Insegnante: Nesticò 



Rita 

2h Religione

 

Insegnante: Nesticò    Rita 



2h Religione

 

Insegnante: 



Nesticò    Rita 

2h Religione

 

Sostegno: Ferriano Paola 



Sostegno: Mazza Adriana 

 

 



 

 

 

Organico di potenziamento assegnato per l’as. 2015- 2016 

N. 3 docenti di scuola primaria 



 

 

 

 

48 


 

48 


 

 

Attività e Progetti volti all’arricchimento  

e all’ampliamento dell’offerta formativa 

 (PROGETTI CURRICOLARI) 

Dagli  incontri  collegiali  sono  emerse  le  seguenti  attività  per  l’ampliamento  dell’Offerta 

formativa: 

Attività per l’accoglienza e la continuità; 



Interventi di educazione alla legalità, per come indicato dalla Nota ministeriale del 

05/10/2006 e sue integrazioni, nonché della legge 169/2008 che prevede l’insegnamento” 

Cittadinanza  e  Costituzione”  come  formazione  del  Cittadino,  del  rispetto  delle  libertà 

fondamentali, dell’ambiente, della salute, della legalità 

Attività  culturali  e  formative  rivolte  agli  alunni  (uscite  didattiche/visite  guidate, 



viaggi d’istruzioni) 

Attività  relative  all’area  linguistica-espressiva  con  l’utilizzo  di  tutti  i  linguaggi: 



verbale, musicale, iconico, multimediale 

Potenziamento dell’Educazione fisica 



Potenziamento dell’insegnamento della musica 

Potenziamento dell’insegnamento della lingua straniera 



Laboratori di attività teatrali 

Per  rendere  il  processo  insegnamento/apprendimento  diversificato  e,  dunque,  stimolante, 

saranno  realizzati  progetti  sia  a  carattere  curriculare  che  extra  curriculare.  Per  la  loro 

realizzazione è necessario il coinvolgimento e la collaborazione di docenti operanti su una 

o più classi. Per ogni progetto verrà incaricato un docente referente, che indicherà, in una 

apposita scheda, i contenuti, i tempi, i materiali necessari e gli obiettivi prefissati. 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

49 


 

49 


 

ILLUSTRAZIONE DI ALCUNI PROGETTI CURRICOLARI PREVISTI PER L’AS. 

2015- 2016 

PROGETTI/Attività 

FINALITÀ 

Progetto: Piano di 

inclusione 

Inclusione 

 

Accoglienza 

Star bene con se stessi e gli altri in un ambiente 

amico e sereno 

 

Continuità 

Favorire continuità educativa nei diversi ordini 

di scuola nel processo di 

Crescita personale e culturale dell’alunno 

 

Orientamento 

Favorire la pianificazione del processo di 

crescita dell’’alunno, presente e futuro 

Settimana scientifica 

Promuovere l’adozione di comportamenti 

finalizzati al rispetto e alla 

Tutela dell’’ambiente 

Sensibilizzare all’adozione di stili di vita sani 

per crescere 

Bene e in salute 

Settimana della lettura 

Promuovere buone pratiche di lettura e 

comprensione di un testo 

Acquisire competenze linguistiche 

 

L’Ora del codice  

Avviamento al pensiero computazionale  



Cittadinanza e Costituzione 

Conoscere regole e comportamenti nel rispetto 

di sé, degli altri e degli spazi condivisi 

Progetto “Una Regione in 

Movimento” 

Progetto Sport di classe 

 Valorizzare la pratica motoria fin dai primi 

anni di scuola 

Cam – Bullismo  

Promuovere sport di squadra quali l’atletica 

leggera e il basket 

I giochi matematici 

 Promuovere la cultura e la 

formazione matematica 

Promuovere l’acquisizione di competenze di 

cittadinanza 

Progetto Gutemberg 

 

Promuovere l’esigenza di leggere fin da piccoli 



i libri 

Sport di Classe 

Promuovere e potenziare l’insegnamento  

dell’Educazione Fisica 

Progetto Frutta Nella Scuola

 

Promuovere la corretta e sana alimentazione 



Progetto Tirocinio dalla teoria alla 

pratica 

Promuovere l’innovazione didattica 

Progetto Musica 

Promuovere e potenziare l’apprendimento della 

Musica nella scuola primaria  

Biciscuola 

Promuovere  la  mobilità  sostenibile,  il  rispetto 

per  l’ambiente,  la  sicurezza  e  l’educazione 

stradale 

 

PROGETTI EXTRACURRICULARI  

  Progetto CAM- Bullismo 



  Coloriamo i diritti 

  Conosciamo gli strumenti (potenziamento della musica nella scuola primaria) 



  Lingua  inglese  –  Cambridge  (potenziamento  della  lingua  inglese  nella  scuola 

primaria) 

  Progetto Teatro  



 

Giornate commemorative: 

 



Festa  dei nonni (2 Ottobre);  

 



Natale;  

 



Giornata della memoria (27 gennaio). 

 



Il 25 Aprile 

 

50 


 

50 


 

 

 



 

 

 

La Scuola 



Secondaria 

Di Primo Grado 

 

 

Curricolo  

Organizzazione del tempo scuola  

Organico 

Ampliamento e Arricchimento dell’offerta formativa 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

51 


 

51 


 

 

 

IL CURRICOLO DELLA SCUOLA SECONDARIA  DI PRIMO GRADO 

 

Orario di funzionamento 



L’organizzazione del tempo scolastico della scuola secondaria di I grado è il seguente: 

29 ore settimanali + 1 ora di approfondimento per un totale annuo di 990 ore (33 settimane di 

scuola x 30 ore) 

 

La Scuola secondaria di primo  Grado, attraverso le varie discipline, è finalizzata alla crescita delle 



capacità autonome di studio e di interazione sociale; organizza ed accresce le conoscenze e le abilità 

anche  attraverso  l’alfabetizzazione  e  l’approfondimento    delle    tecnologie    informatiche    ed    in 

relazione alla tradizione culturale  e all’evoluzione della  realtà contemporanea,   introduce lo  studio 

di una seconda lingua dell’Unione Europea; sviluppa progressivamente le competenze e le capacità 

di  scelta  degli  allievi,  aiutando  gli  stessi    ad  orientarsi  per  la  successiva  scelta  di  istruzione  e 

formazione. 

Le competenze per l’esercizio della cittadinanza attiva sono promosse continuamente nell’ambito di 

tutte  le  attività  di  apprendimento,  utilizzando  e  finalizzando  opportunamente  i  contributi  che 

ciascuna disciplina può offrire. 

Nel progettare il Curricolo si è tenuto conto: 

 



della  “Centralità  della  Persona”,  una  Scuola  attenta  alle  differenze  individuali:  stili  cognitivi; 



“intelligenze”  (intelligenze  multiple  di  Gardner:  es.  intelligenza  emotiva…);  diversità  di  genere; 

diversità di appartenenza; diversità di opportunità (handicap, svantaggio, storia ...); 

della necessità di far acquisire agli allievi gli strumenti di pensiero per apprendere e selezionare 



le informazioni; 

del  dover  promuovere  negli  studenti  capacità  di  elaborare  metodi  e  categorie,  che  li  possano 



guidare nei percorsi personali; 

del  dover  favorire  l’autonomia  di  pensiero; del  dover  insegnare  le  regole  del  vivere  e  del 



convivere; di doversi impegnare per “rendere l’apprendimento più attraente”. 

 




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