ЎҚитиш методлари

53. Munozara – ma’ruza.

Ushbu metoddan foydalanilganida o‘qituvchi ma’ruza qiladi, shuningdek auditoriyaning savollariga javob beradi va o‘z navbatida, o‘zi ham savollar beradi. Bu metod 10-20 nafar ta’lim oluvchilardan iborat guruhlarda hammadan yaxshi natija beradi. Bioq, guruh hay’ati kattalashib borgan sayin ta’lim oluvchilar tobora kamroq faollik bilan savol berishadi, o‘qituvchida esa, ta’lim oluvchilarning familiyalarini eslab qolish imkoni tobora ko‘proq kamayadi. Shunday qilib, o‘qituvchi bilan guruh qatnashchilari o‘rtasidagi munosabatlar tobora rasmiy bo‘lib boraveradi. 70 kishidan ortiq guruhlarda munozara – ma’ruza an’anaviy ma’ruzadan keyinda turadi.

Kichik va o‘rtacha guruhlar uchun munozara-ma’ruzalar an’anaviy ma’ruzalarga qaraganda, odatda, afzalroq bo‘ladi, chunki ular o‘qitishga doir yuqorida aytib o‘tilgan hamma yondashuvlarni tatbiq etishga imkon beradi.