Иқтисодий фанларни ўқитишда интерфаол усуллардан фойдаланиш

 
 
 
 
 
 
 
 
O`quv mashg’ulotining texnologik xaritasi 
O`quv 
mvshg’ulotini 
amalga oshirish 
bosqichlari va 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O`qituvchi
Ukuvchilar 
Tayyorlov 
bosqichi 
Kasbiy yo`nalish o`quv rejasi, guruh 
jurnali, fan dasturi, kalendar’ reja, 
baholash mezonlari, o`quv xonasi, 
texnik moslamalar, o`qitish va 
o`rganish vositalari 
O`tgan darsda uyda 
bajariladigan 
berilgan 
topshiriqlarga 
tayyorlanib, mavzu 
bo`yicha yangiliklar 
to`plab o`quv 
xonasiga 
kechikmasdan kelish 
1- Bosqich 
O`quv 
mashg’ulotiga 
kirish 
(10 daqiqa) 
1.Salomlashish, davomatni tekshirish, 
yangi mavzuning maqsadini, 
mashg’ulotni o`tkazish rejasini
ma`lum qilish:
“Ish haqi va mehnat 
munosabatlari” 
o`tilgan mavzuni og’zaki savol-
javoblar bilan takrorlash:
1.Mehnat bozori haqida fikrlaringiz? 
2.Ishhaqining turlarini aytib bering?
2. Mavzu bo`yicha tayanch
iboralar va tushunchalarni aytib 
o`tish:
Mehnat bozori tushunchasini 
bilish; 
Mehnat birjasi tushunchasini 
1.Ma`ruzachini 
tinglaydilar, yozib 
oladilar, 
aniqlashtiradilar, 
savollar beradilar 

---

19 
bilish; 
Mehnat kontraktini tuzishni 
o`rganish; 
Ish kuchini bilish; 
Ish haqini tushunish; 
Nominal ish haqini bilish; 
Real ish haqini bilish; 
Vaqtbay ish haqinio`rganish; 
Ishbay ish haqini bilish;
Kasaba uyushmalarini tushunish. 
1.3. Mashg’ulot o`tkazish tartibi, 
o`quv faoliyatini baholash 
ko`rsatkichlari va mezonlari bilan 
tanishtirish